沈陽師范大學社會學考研QQ群

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但是，讓很多同學都比較糾結的是，要不要在備考過程中報一個輔導班？應該選擇什么樣的輔導機構呢？針對這些問題，考研派小編為大家整理了兩條建議：

1. 考研是一項幾百萬人長跑，最終只有少部分可以到達終點的運動，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。

2. 考研輔導班和考研培訓班也并非救世主，同學們在選擇輔導班的時候，授課導師一定要是報考院校對應專業比較優秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學校。

關于沈陽師范大學社會學考研輔培訓班，目前包括考研機構開設的輔導班以及考研學校自行開設的輔導班。2007年前有很多學校的研究生錄取考試，學校會開辦一些考研專業課的輔導班，并有輔導班，這些輔導輔導非常好，因為都是參與出題或改卷老師們開的課，但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關的培訓輔導，所以專業課考研輔導基本不在會更新，當然一些全國統考的科目還是會有些考研輔導機構會開設一些考研輔導班的培訓課程，比如西醫綜合等等。 目前我國的沈陽師范大學社會學考研培訓以考研機構為主，時間上包括長期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式，公共課和專業課均有課程（專業課限于熱門專業），考生可以根據自己的不同需要進行選擇上不上輔導班以及選擇輔導班的何種方式。

沈陽師范大學：19學院招生目錄1(馬克思主義學院、國際商學院、法學院、社會學)

沈陽師范大學社會學院研究生導師介紹:秦海霞

　　秦海霞，滿族，遼寧撫順人
　　沈陽師范大學教授，上海大學社會學博士，碩士生導師，遼寧省社會學學會理事；遼寧省社會工作協會理事。
　　研究方向：經濟社會學社會學研究方法組織社會學
　　Email：haixia_qin@126.com
　　主要論文：
　　1．《婚姻與縱向社會流動——上海市民的婚姻觀念》，《社會》，2003年第10期
　　2．《從結構性流動到非結構性流動——以上海研究為例》，《上海大學學報》，2005年第2期3.《制約老工業基地私營經濟發展的結構性因素》，《社會科學輯刊》，2006年第3期。
　　4.《關系網絡的建構：私營企業主的行動邏輯》，《社會》，2006年第5期。被《中國社會科學文摘》2007年第2期全文轉載；被“社會學人類學中國網”全文轉載。
　　5.《東北區域私營企業的非制度化生存方式分析》，《沈陽師范大學學報》，2006年第5期。
　　6.《遼寧競技體育人才外流的經濟社會學分析》,《上海體育學院學報》，2006年第6期。
　　7.《社會轉型與社會突發事件規避能力怯弱防治》，《沈陽師范大學學報》，2008年第5期。
　　8.《東北區域社會突發事件治理中的政府責任》，《遼東學院學報》，2008年第6期。
　　9.《生活方式的轉變與社會身份的重構--對服務業新生代農民工城市生活的個案研究》，《青年研究》，2008年第12期。被《復印報刊資料：青少年導刊》2009年第4期全文轉載。
　　10.《農民工階層的訴求與現實走向：沈陽調查》，《改革》，2009年第1期。
　　11.《從社會認同到自我認同》，《黨政干部學刊》，2009年第11期。
　　12.《服務業農民工日常生活境遇與弱勢地位形成邏輯》，《中國青年研究》，2009年第11期。
　　13.《嵌入與契合：社會工作的本土化》，《遼東學院學報》，2010年第1期。
　　14.《新生代農民工的身份訴求與身份建構》，《黑龍江社會科學》，2010年第3期
　　15.《城市化:新生代農民工的身份訴求》《遼寧行政學院學報》2010年07期

2021沈陽師范大學社會學030301考研科目及參考書目

沈陽師范大學社會學030301考研科目及參考書目

沈陽師范大學社會學院研究生導師介紹:王立波

　　王立波，漢族，遼寧沈陽人
　　沈陽師范大學三級教授，碩士生導師，遼寧社會學學會常務理事，沈陽師范大學人口學學科負責人。
　　研究方向：人口學,應用社會學,勞動社會學
　　Email：YINDONGYING@SOHU.COM
　　主要論文：
　　1．兒童社會化的理想與現實《青年研究》2002年2期
　　2．女大學生在校比例的國際比較研究《當代青年研究》2002年6期
　　3．關于日本小學國語教科書的內容分析《外國教育研究》2002年10期
　　4．日本家庭主婦階層的形成《社會》2004年10期
　　5．社會轉型與遼寧職業結構的變遷《人口與經濟》2006年5期
　　6．社會轉型期不完全社會化的特殊表現《青年研究》2006年5期
　　7．權力尊崇與依賴――遼寧職業聲望的調查研究《社會科學輯刊》2007年5期
　　8．一個邊界勞動力市場《青年研究》2008年5期
　　9．土地資源可持續發展的潛在危機《生態經濟》2008年8期
　　10．一個值得關注的社會階層——從中產階級研究談起《人文雜志》2009年1期
　　11.社會轉型期遼寧職業結構的變遷《工運研究》2009年19期
　　12.跨國移民與學緣網絡<南方人口>2010.5
　　13.社會轉型期遼寧的職業結構變遷與職業性別隔離《沈陽師范大學學報》2012.05
　　14.相對剝奪感的強度與集體行動的持續——以一起國企下崗工人的集體行動為個案
　　《黨政干部學刊》2013.08

沈陽師范大學體育人文社會學040301考研科目及參考書目

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沈陽師范大學社會學030301考研科目及參考書目

2007沈陽師范大學研究生社會學考研報錄比

沈陽師范大學040301體育人文社會學考研參考

　　考研網快訊，據沈陽師范大學研究生院消息，2015年沈陽師范大學體育人文社會學考研參考書目與考試科目已發布，詳情如下：

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沈陽師范大學社會學院研究生導師介紹:詹娜

　　詹娜，滿族，遼寧本溪人。
　　沈陽師范大學教授，北京師范大學民俗學博士，碩士生導師，中國民俗學學會會員，遼寧省民間文藝家協會會員，民俗學學科負責人。
　　研究方向：民俗學、文化社會學。
　　Email:zhan_na@hotmail.com
　　主要論文:
　　1．《遼寧滿族民間文學的史料價值探析》，《文藝爭鳴》，A類，2013年第2期，獨立作者。
　　2．《民間口承敘事與農耕技術傳承——以遼寧滿族民間柞蠶放養敘事為例》，《民族文學研究》，B類，2013年第3期。獨立作者。
　　3．《現代化進程中的姻親關系變革》，《社會科學輯刊》，B類，2005年第6期，獨立作者。
　　4．《滿族說部傳承人的文化特質與敘事旨向》，《西北民族研究》，CSSCI,2013年第2期，第1作者。
　　5、《遼寧滿族民間故事的講述歷史與現狀探析》，《民俗研究》，CSSCI，2011年第2期，獨立作者。
　　6、《變與不變：遼東山區村落民俗變遷與俗制厘定——兼論民俗的本質》《民俗研究》，CSSCI，2009年第3期，獨立作者。
　　7、《民間文學類非物質文化遺產的保護與生存困境探析》，《云南師范大學學報》，CSSCI，2013年第4期，獨立作者。
　　8、《農具：肢體功能的延伸與象征意義的衍化——以遼東沙河溝人的農具制作與使用為例》，《民俗研究》，CSSCI，2006年第3期，獨立作者。
　　9、《滿族民間故事家金慶凱及其個性講述探析》，《滿族研究》，2013年第2期，獨立作者。
　　10、《斷裂與延續：現代化背景下的地方性知識》，《文化遺產》，2008年第2期，獨立作者。

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