蘭州理工大學能源與動力工程學院流體力學研究生培養方案 正文

學科代碼：080103
學科名稱：流體力學
一、培養目標
本學科碩士應具有寬廣而堅實的數學、物理基礎知識，掌握流體力學學科相關的基礎理論，了解本學科領域的前沿發展動態，能夠適應當代科技發展的趨勢，運用計算機和先進的測試技術研究和解決本學科有關的理論和實際問題，在本學科所從事的研究方向及其有關技術領域有較深入的研究，并有創新性的研究成果。具有獨立從事科學研究工作的能力、嚴謹求實的科學態度和團隊合作精神，能勝任高等院校和科研機構的教學、科研或管理工作。至少掌握一門外語，能閱讀本專業的外文資料和撰寫論文摘要，并具有一定的寫作能力和國際交流能力。學位獲得者應熱愛祖國，熱愛人民，獻身于偉大祖國的社會主義建設事業。
二、培養方式與學習年限
1.       培養方式
本學科碩士研究生的培養方式，采取理論學習和科學研究工作相結合的辦法。在指導方法上，實行導師負責和集體培養相結合的方式。要充分發揮導師的指導作用和研究生個人的特長和才能，貫徹因材施教原則，培養研究生自主獲取知識的能力。
研究生課程的講授形式，可以是講授、討論、答疑、實驗，也可以是上述多種形式的結合，由任課教師視具體情況而定。要鼓勵研究生自學。
在進行學位論文工作階段，碩士研究生可根據需要有計劃地外出收集資料、采樣、調查研究和請教專家學者，外出計劃由研究生在導師指導下擬定，報院批準后交研究生院備案，外出調研一般安排一次，時間不超過六周，如有特殊需要，需經研究生院批準。
2. 學習年限
學術型碩士研究生的基本學制為3年，可延長至4年，優秀者可申請提前半年畢業。其中理論學習時間原則上不超過一年，進行科學研究、學位論文的工作時間不少于10個月。不能按時畢業者按肄業處理。
碩士研究生應在規定的學習期限內完成培養計劃要求的課程學習、必修環節，取得至少32學分，成績優良，通過開題報告后，方可進入課題的研究階段。
三、學科專業及研究方向

研究方向	主要內容簡介
葉輪機械流體動力學	（1）   復雜流動現象及其機理。 （2）   CFD技術及應用。 （3）   先進氣動設計體系。 （4）   渦動力學。
多相流動數值模擬及應用	（1）   流體機械內部多相流動模擬。 （2）   顆粒流、微尺度流動的格子玻爾茲曼模擬和分子動力學模擬。 （3）  復雜可動邊界流動的數值模擬。
復雜流動模擬與流場控制	（1）   風工程、工業空氣動力學和環境流體力學的理論和應用研究 （2）   復雜流動控制、診斷和優化設計的理論與實驗研究。 （3）   流體工程反問題求解。 （4）   流體噪聲控制。

 
四、課程設置和學分要求（見“課程設置”附頁）
課程設置應具體體現碩士研究生的培養目標，強化具有前瞻性、基礎性、工程性和應用性的相關課程，課程設置要體現學科發展前沿及技術創新，最少修32學分，學位課不少于19學分。
 
五、選題開題
碩士生應在第三學期按要求寫出開題報告。開題報告應包括：論文選題的背景和依據、本學科及相關學科方面的最新成果、發展動態以及對國民經濟建設和科學技術發展促進意義，對本研究方向發展的作用及經濟和社會的貢獻等；與開題方向相關的參考文獻不得少于40篇，其中外文文獻不少于15篇。論文工作計劃及可行性論證(包括加工、實驗條件)、預期達到的目標等。
開題報告須公開舉行報告會，由本學科碩士生指導小組及有關學者專家根據本研究方向、科研發展規劃和研究學院制訂的有關評審條款，作出具體的評價和修改意見；未通過者可在順延的一學期內重做一次；重做仍不能通過者應終止培養，實施淘汰。
六、中期考核
為營造良好的學習和學術氛圍，促進多數優秀人才成長，在研究生的培養過程中實行中期考核，考核內容為：政治思想品德，學位課程學習，科研能力三個方面，中期考核時間一般安排入學一學年后進行 (具體詳見《蘭州理工大學研究生中期考核實施辦法》) 。
七、學位論文及要求
碩士論文在其研究內容方面至少有一點創新，在應用方面有一定的指導意義。
碩士生在論文答辯前以第一作者或第二作者（導師為第一作者）至少在核心期刊發表（含正式錄用）與學位論文內容相關的學術論文1篇，或獲得發明專利授權（本人排名前兩名）可代替1篇核心論文，以上成果的通訊地址和第一署名均須為蘭州理工大學。
論文工作時間不少于1.5年；論文工作量應分別按上述要求安排，論文字數應在3～5萬字左右，參考文獻不得少于40篇，外文文獻不少于15篇。
碩士生在攻讀學位期間，至少參加導師相關研究課題一項，參加國際和國內學術交流至少一次，在校內作學術報告不少于1次。
八、論文答辯
碩士生指導教師應對論文質量嚴格把關，不符合要求者不能提交專家評議和答辯。碩士學位論文須經院學位評定分委員會在全面審查答辯資格、確認合格、并填寫《碩士學位論文申請評審表》后，才能送出評閱，學位論文評閱應該在答辯前至少一周進行，學位論文應分別由校內和校外2位專家進行評議。
答辯委員會委員應至少由五人組成，正副導師不能同時作為答辯委員會委員。答辯委員會委員組成和答辯秘書應該經院學位評定分委員會審查通過。
碩士生學位論文答辯分為報告及回答問題兩個階段，報告可利用多媒體、投影膠片、幻燈、掛圖等形式，主要陳述研究內容和成果。報告時間不少于15分鐘，答辯時間不少于15分鐘。
 

蘭州理工大學

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