魯東大學外國語學院導師向平

發布時間:2019-01-04 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
魯東大學外國語學院導師向平

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魯東大學外國語學院導師向平 正文


  向平教授、博士
  魯東大學外國語學院副院長
  外國語言學及應用語言學碩士生導師、學科教學(英語)碩士生導師
  Email: 
  教育經歷:
  •1991年-1995年:煙臺師范學院外語系英語專業學習,獲學士學位;
  •1997年-2000年:山東大學外國語學院學習,獲文學碩士學位;
  •2003年-2004年:山東大學外國語學院進修訪學,研修研究生課程,從事課題研究,獲國內訪問學者證書;
  •2009年6月——2009年12月:美國莫瑞州立大學進修訪學,研修研究生課程,從事課題研究,獲訪問學者證書
  工作經歷:
  •1995年7月至今:魯東大學外國語學院工作
  教學工作:
  •主講研究生課程:英語教育理論
  •主講本科生課程:西方文化、英語聽力、基礎英語。
  研究領域:
  •話語語言學、應用語言學與英語教學(第二語言習得)研究。
  代表性研究成果:
  專著
  l2008,《基于SECOPETS中國學習者英語口語表達能力》[M],上海外語教育出版社(第二作者)
  論文
  l2009,中國大學生英語議論文介入資源研究[J],《外語與外語教學》第4期,(第一作者);
  l2009,When復句多義性的認知識解[J],《外語學刊》第1期,(第一作者);
  l2008,網絡多媒體輔助西方文化教學模式[J],《中國電化教育》第7期,(第一作者);
  l2007,《武林外傳》的互文性研究[J],《四川戲劇》第4期,(第一作者);
  l2007,英語學習者口語交際策略研究[J],《中國成人教育》第6期,(第一作者);
  l2006,英語學習者口頭敘事的評價分析[J],《教學研究》第6期,(第一作者)
  承擔研究課題:
  •(主持人)基于語料庫的中國大學生英語寫作評價語言研究,教育部人文社科項目,2007-2011;
  •(主持人)評價與英語寫作,山東省社會科學規劃研究項目,2007-2011;
  •(主持人)山東省高考英語寫作測試的效度研究,山東省教育科學規劃項目,2008-2010
  •(第二位)中國社會各階層學習者的英語口頭表達能力的現狀調查及對策,教育部人文社科項目,2005-2009;
  •(第二位)山東省不同區域英語學習者口頭表達能力的現狀調查及外語教育發展戰略研究,山東省社會科學規劃研究項目,2005-2009;
  •2008-2010;
  •(第二位)基于語料庫的山東省英語學習者口頭表達能力的現狀調查及對策,山東省教育廳科研項目,2005-2008
   榮譽稱號和獲獎:
  •2008年被評為“山東省優秀青年知識分子”;
  •2008年“煙臺市中小學英語教師基本狀況調查報告”獲山東省教育系統優秀調研成果三等獎第一位;
  •2009年“第二語言習得與外語教學研究基礎上的創新外語教育教學途徑”獲山東省優秀教學成果二等獎第二位;
  •2008年“頂崗實習置換培訓——構建外語教師教育實習與農村中學英語教師培訓一體化新模式”獲魯東大學優秀教學成果一等獎第三位
  •2009年“網絡多媒體輔助西方文化教學模式”獲煙臺市社會科學優秀成果三等獎第一位;
  •2005年“交際策略與PETS口試研究”獲煙臺市社會科學優秀成果二等獎第二位

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