2021牡丹江醫學院生物醫學工程專業課（醫學方向）專業研究生考研考試大綱 正文

I 考查目標
生物醫學工程專業課（醫學方向）自命題考試要求考生系統掌握病理生理學的基本理論和基本知識。主要考查報考醫學生的基本醫學理論知識的掌握，是否具有臨床思維，及是否了解疾病相關的病理生理改變機制。考查理論聯系實際的能力，基礎知識聯系臨床病變的綜合分析能力。
II 考試形式和試卷結構
一、試卷滿分及考試時間
試卷滿分為150，考試時間180分鐘。
二、答題方式
閉卷、筆試。
三、試卷內容與題型結構
單項選擇題（40題 ，每題1分，共40分）；
多項選擇題（10題 ，每題2分，共20分）；
名詞解釋（10題 ，每題3分，共30分）；
論述題（4題，每題15分，共60分）。
III 考查內容
一、水、電解質代謝紊亂
（一）水、鈉代謝障礙
1.水腫、積水、水中毒和脫水的概念；
2.水腫的發生機制；
3.各種脫水的主要特征、原因和機制；
4.各型脫水和水腫、水中毒對機體的影響及防治原則。
（二）鉀代謝障礙
1.高、低鉀血癥的概念、原因、機制及防治原則；
二、酸堿平衡紊亂
（一）酸堿的概念及酸堿物質的來源和調節
1.酸堿的概念及酸堿物質的來源；
2.酸堿平衡的調節。
（二）反映酸堿平衡狀況的常用指標及其意義
1.反映酸堿平衡狀況的常用指標及其意義。
（三）單純性酸堿平衡紊亂
1.四種單純性酸堿平衡紊亂的主要特征、原因和機制、機體的代償、對機體的影響，
2.其防治原則。
（四）混合性酸堿平衡紊亂
1.混合性酸堿平衡紊亂的概念。
三、休克
（一）病因與分類
1.休克的概念；
2.休克的始動環節、病因；
3.休克的分類。
（二）休克的發展過程（分期）與發病機制
1.休克的發展過程（分期）與發病機制。
（三）休克的細胞代謝改變及器官功能障礙
1.細胞代謝障礙、細胞的損傷與凋亡、重要器官功能衰竭。
（四）多器官功能障礙綜合征
1.多器官功能障礙綜合征的概念；
2.MODS的病因與發病經過、發病機制。
（五）休克和MODS防治的病理生理基礎
1.補液原則及監測指標，
2.血管活性藥的使用及其它治療。
四、心功能不全
（一）心功能不全的病因與誘因
1.心力衰竭的概念和基本病因；
2.心力衰竭的誘因。
（二）心力衰竭的分類
1.心力衰竭的分類。
（三）心功能不全時機體的代償
1.心臟代償反應和心外代償反應；
2.神經-體液的代償反應。
（四）心力衰竭的發生機制
1.心肌收縮性減弱的基本機制；
2.心室舒張功能異常的機制；
3.心臟各部分舒縮不協調。
（五）心力衰竭臨床表現的病理生理基礎
1.肺循環淤血、體循環淤血和心輸出量不足的臨床表現及其機制。
（六）防治心力衰竭的病理生理基礎
1.改善心臟舒縮功能和減輕心臟前、后負荷的方法；
2.其它防治方法。
五、肺功能不全
（一）病因和發病機制
1.呼吸衰竭的概念、診斷標準、原因和發生機制；
2.ARDS的概念及其導致呼吸衰竭的發病機制；
3.呼吸衰竭的分類。
（二）主要代謝功能變化
1.酸堿平衡及電解質紊亂、呼吸系統變化、循環系統變化、中樞神經系統變化；
2.腎功能變化和胃腸變化。
（三）防治的病理生理基礎
1.給氧原則；
2.去除病因和降低二氧化碳分壓的方法。
六、肝功能不全
（一）概述
1.肝功能不全的概念；
2.肝功能不全的分類、病因及發生機制。
（二）肝性腦病
1.肝性腦病的概念和發生機制；
2.病因和誘因；
3.分類、分期和防治的病理生理基礎。
（三）肝腎綜合征
1.肝腎綜合征的概念、類型、病因和發生機制；
七、腎功能不全
（一）腎功能不全的基本發病環節
1.腎功能不全的基本發病環節。
（二）急性腎功能衰竭
1.急性腎功能衰竭的概念、類型和發生機制；
2.少尿型急性腎功能衰竭的機體功能代謝變化；
3.防治的病理生理基礎。
（三）慢性腎功能衰竭
1.慢性腎功能衰竭對機體的影響；
2.概念、病因、分期；
（四）尿毒癥
1.尿毒癥的概念；
2.主要功能代謝變化；
3.發生機制和防治的病理生理基礎。

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