南京師范大學外國語學院導師介紹:李曙光

發布時間:2015-09-28 編輯:考研派小莉 推薦訪問:南京師范大學
南京師范大學外國語學院導師介紹:李曙光

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南京師范大學外國語學院導師介紹:李曙光 正文

   姓名:李曙光
  性別:男
  出生年月:1974年
  職稱:副教授
  學院:外國語學院
  研究方向:篇章語言學、句法學、認知語言學
  
  李曙光,男,1974年生,安徽安慶人。英語語言文學專業博士。現任南京師大外國語學院副教授,英語語言學方向碩士研究生導師,中國認知語言學研究會理事,獲南京師大第八屆青年教師教學大賽“教學十佳”稱號。研究方向為篇章語言學、句法學、認知語言學。目前承擔本科生《語法》、《中級筆譯》以及碩士研究生《英語句法學》等課程的教學任務。
  
  1.學術論文
  1.“喬姆斯基語言心理學的問題意識與方法論意義”,《南京師大學報》(社會科學版),2011年第6期;
  2.“理論的對話——巴赫金與喬姆斯基語言哲學思想之間的張力”,《俄羅斯文藝》,2011年第3期;
  3.“語篇分析中的互文性與對話性”,《外語與外語教學》2009年第12期;
  4.“索緒爾語言研究的合理模式”,《南京師大學報》(社會科學版)2009年6期;
  5.“超語言學與系統功能語言學:相融還是分離”,《外語與外語教學》2008年第4期;
  6.“語篇對話性與書面新聞語篇分析”,《外語學刊》2007年第6期;
  7.“巴赫金超語言學理論與交際能力的培養”,《淮陰工學院學報》2007年第2期;
  8.“新聞語篇對話性初探”,《外語與外語教學》2006年第6期;
  9.“認知語言學理論的發展、應用及跨學科研究”(第二作者),《外語研究》2006年第5期;
  10.“巴赫金的馬克思主義語言觀”,《江蘇大學學報》2006年第2期;
  11.“Poss-ing結構的句法分析”,《外語與外語教學》2002年第10期;
  12.“Poss-ing結構中D與V-ing的融合性”,《南京師大學報》(社會科學版)2002年外國語言文學國際交流專輯;
  13.“英漢語主語對語類的選擇”,《黃山高等專科學校學報》2001年第4期;
  14.“從西方語言研究與漢語研究的相互影響看語言共性”,《南京師大學報》(社會科學版),2001年第1期
  15.“生成語法學是一門自然科學”,《外國語言文學與文化論集》(顧嘉祖主編),東南大學出版社,2002年1月;
  16.“二十世紀語言研究的科學化道路——從索緒爾到喬姆斯基”,《池州師專學報》2000年第2期;
  17.“翻譯中文化因素的辯證處理”,《新疆教育學院學報》2000年第2期。
  
  學術專著:
  1.《漢英報紙新聞語篇互文性研究》(第二作者),外語教學與研究出版社,2010年7月。
  
  科研項目:
  1.江蘇省高校哲學社會科學項目“生成語法的本體、認識以及語言論維度”(主持人);
  2.南京師范大學青年人才科研培育項目“巴赫金超語言學的社會符號學闡釋及應用”(主持人);
  3. 國家社會科學基金項目“漢英報紙新聞中轉述言語的語篇和語用功能比較研究”(第一參加者);
  4. 國家社會科學基金項目“英漢報紙互文性的比較研究”(第一參加者)。
  
  教材:
  1.《英語語法實用教程》(參編),蘇州大學出版社,2009年1月。
  
  教學項目:
  1.南京師范大學校級教改項目“基于認知功能語言理論與畢博平臺的英語語法教學”(主持人)。 以上老師的信息來源于學校網站,如有更新或錯誤,請聯系我們進行更新或刪除,聯系方式

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