第一部分  目標與基本要求

考察學生對中國科學技術史中基本概念、術語的理解、基本內容的掌握情況，以及對重大科學技術史實了解、理解分析能力。考試目標的能力要求分為三個層次：較低要求——了解；一般要求——理解；較高要求——掌握。要求命題試卷中不同能力層次題型所占比例大致是：“理解”占30%，“掌握”占70%；難易度分為易、較易、較難、難四級，每份試卷中四種難易度，試題分數比例一般為2：3：3：2。

第二部分  具體內容

一、原始技術和科學知識的萌芽

考試內容：中國從遠古直到奴隸社會時期的原始工藝技術。

考試要求：

1．了解自然科學知識的萌芽；

2．了解中國農業生產技術和原始工藝技術。

二、技術和科學知識的積累

考試內容：夏、商、西周的農業生產技術和手工業技術。

考試要求：

1．記住此時期的農業、天文學、醫學有關著作名稱；

2．掌握此時期的農業生產技術成就；

3．了解手工業技術成就。

三、古代科學技術體系的奠基

考試內容：春秋戰國時期的農業、手工業技術、大型水利工程及冶鐵技術。

考試要求：

1．記住此時期的農業、天文學、醫學、地學、物理學有關著作名稱；

2．掌握精耕細作傳統農業開始形成與生物學知識；

3．分析《墨經》和《考工記》中的科學技術知識。

四、古代科學技術體系的形成

考試內容：秦漢時期的農業技術、天文學、醫學、地學，以及中外科技文化交流發展。

考試要求：

1．記住與此時期農業、天文學、數學、醫學及地學有關著作名稱；

2．掌握農業科學技術發展、天文學體系形成、醫藥學體系充實提高，以及重要水利工程、造紙術產生；

3．分析張騫通西域的歷史地位與科技交流作用。

五、古代科學技術體系的充實和提高

考試內容：三國、兩晉南北朝時期的農業、天文學、醫學等方面科學技術。

考試要求：

1．記住此時期農業、天文學、數學、醫學有關著作名稱；

2．了解天文學的一系列新發現；

3．分析賈思勰與農學著作《齊民要術》，陶弘景與《神農本草經注》；

六、古代科學技術體系的持續發展

考試內容：隋唐五代時期的農業、天文學、數學、醫學、地學等領域科學技術。

考試要求：

1．記住此時期農業、天文學、數學、醫學有關著作名稱；

2．掌握農業生產技術的提高、天文學成就、中醫藥學進步，以及大運河開鑿意義和造紙印刷技術發展。

3．分析中外交往和科技交流的發展

七、古代科學技術發展的高峰

考試內容：宋遼金元時期的農業、天文、數學、醫學等領域科技發展。

考試要求：

1．記住此時期的農業、天文學、數學、醫學、地學有關的著作名稱；

2．掌握農業生產、農學、天文學、醫學發展；

3．分析火藥、指南針發明，航海造船、雕版印刷技術應用，中外科技交流發展；

八、傳統科學技術的緩慢發展

考試內容：明清時期上（1368-17世紀）的農業、天文學、醫學等領域科學技術。

考試要求：

1．記住明清時期的農業、天文學、數學、醫學有關著作名稱；

2．掌握黃河、大運河治理、鹽堿地改造和“一歲數收”技術、新作物引進

3．掌握地方志的學術價值，鄭和下西洋與造船航海技術，明末著名科學家及其著作。

九、西方科學技術的開始傳入

考試內容：明清時期下（17世紀－1840）的農業、天文學、數學、醫學等方面科技發展。

考試要求

1．了解耶穌會傳教士、乾嘉學派的科學著作和譯著；

2．了解清初全國地圖的測繪和《植物名圖實圖考》；

3．分析當時中國人對西方科學技術傳入的政策和態度。

十、近代科學技術

考試內容：清末民初時期（1840-1919）的各種自然科學技術知識的傳入，20世紀初中國的科學與技術。

考試要求：

1．了解洋務運動后西方科學技術知識著作與譯著；

2．了解中國近代科學和技術知識傳入的背景及結果；

3．了解20世紀初期中國科學和技術。

十一、結語

考試內容：中國古代科學技術的成就和不足。

考試要求：

1．理解科學技術發展的社會條件；

2．了解中國古代科學技術體系；

3．分析中國科學技術在近代落后的原因。

第三部分  有關說明

一、命題說明：試卷總分150分。其中，名詞解釋題共40分，科學技術史上的術語解釋；簡答題共50分，簡述科學技術史上的事件；論述題共60分，敘述并分析科學技術史上的重要事件及其因果或意義。

二、參考書目:杜石然 等：《中國科學技術史稿》，北京大學出版社，2012年版。

三、其他規定：科學技術史考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。本科目考試不得使用計算器。

 

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