很多同學在考研復習之初忽略了專業課的復習，尤其是像教育學考研這樣的背誦內容繁多的，更是令同學們不知道如何下手。教育學考研復習肯定離不開背誦，但面對浩瀚如海的復習內容，同學們容易手忙腳亂，所以制定規律的復習計劃非常關鍵，下面就教大家來制定一份教育學考研復習的計劃，幫助我們高效學習。

第一步：先看一下本章的考試范圍，就相當于考試大綱，了解本章的大體框架，有幾節，每節都有哪些內容，然后快速的把本章過一遍。這樣大概要花掉二十多分鐘，也就八點半(8:30)的樣子。

第二步：一邊聽錄音，一邊對著輔導書劃線或者記筆記，對于書上有的，劃一下，對于書上沒有的，要速記下來，同時要注明考試的要求，是考選擇還是簡答還是辨析。比如，現代教育的特征，老師會說，這個我們作為一個選擇題來要求學習。這個你就用紅筆在近代教育的特征這個標題旁邊打個三角形的符號，表示會考簡答或選擇。這一步聽完之后要到九點一刻(9:15)。
第三步：看書記憶，做筆記。根據剛才聽的錄音和做的筆記看書，對于考選擇的，要著重記憶一下考選擇的東西。對于會考簡答辨析的，做一下筆記，先用紅筆寫一下標題，也就是考簡答的這個只是點，再按照考試答題的要求用黑筆一個要點一個要點的寫出來。為了便于記憶，每個要點之前要用紅筆標明序號。表示第幾個要點，然后再在每個要點的關鍵詞處用紅筆畫個圈圈，必要的時候，還可以對這幾個要點進行歸納編碼，以方便記憶。比如，近代教育的特征，這個作為標題要用紅筆，然后是七個特征，也就是七個要點，每個要點分別用紅色帶圈的阿拉伯數字1、2、3、4、5、6、7表示這七個要點，然后在開放性，民主性這些關鍵詞上用紅筆畫個圈。這個步驟結束的時候，大概到十點或者十點半了(10:00——10:30)。

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