寧夏大學教育科學院導師介紹: 高志軍

發布時間:2017-08-05 編輯:考研派小莉 推薦訪問:寧夏大學
寧夏大學教育科學院導師介紹: 高志軍

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寧夏大學教育科學院導師介紹: 高志軍 正文

 高志軍,寧夏大學教育科學院教授。研究領域:教育技術學、信息技術與課程整合、計算機輔助教育、兒童認知心理。

  基本信息

  姓名:高志軍

  職稱:副教授、碩士生導師

  單位:寧夏大學教育科學院

  專業:物理學、教育技術學

  出生年月:1968.7

  工作經歷

  1991.9~1998.9主要從事大學物理、電子線路、現代攝影技術的教學及研究;

  1998.9~2003.9主要從事計算機科學、數據庫、社會實踐的教學及研究;

  2003.9~2007.9主要從事教育技術學、計算機科學、網站制作及開發、多媒體技術應用,基于項目的實踐的教學及研究;

  2007.8~主要從事教育技術學,計算機輔助教育,精品課程建設的研究工作。

  2008.11~參與北京師范大學現代教育技術研究所何克抗教授主持的社科課題:以教育技術促進學校教育創新研究(課題編號:ACA07004)

  個人成就

  主持課題有2項:

  1.寧夏大學高等教改課題《大學生多媒體技術素養課程設計與實踐》

  2.寧夏大學社科基金資助課題《基于項目學習-培養大學生的就業競爭優勢》

  參與的課題有3項:

  1.自治區教委基金資助《寧夏中小校教師信息技能培養模式的研究》

  2.寧夏大學社科基金資助《師范生信息技能培訓研究》和寧夏大學教改課題《計算機輔助教育課程教學改革實踐》

  3.自治區課題《植物生理學多媒體課件的制作》,該課題并獲得全國第七屆高等學校多媒體課件大賽二等獎,自治區教學成果三等獎。

  參編的教程:《多媒體課件設計與制作-FlashMX2004》,王正英高志軍,寧夏人民教育出版社2006年3月

  獲獎情況:

  1.《現代教育技術》公共課程的建設張玲、高志軍、侯建軍、鄭起運、安旺國2004.11獲寧夏大學教學成果校級二等,自治區區級三等獎,該課程的體系受到南國農先生的好評。

  2.《植物生理學》多媒體教學研究與應用代紅軍、高志軍、袁紅2004.11獲寧夏大學教學成果校級一等,自治區區級三等獎,同時獲得第七屆全國多媒體教育軟件大賽三等獎(中央電化教育館授獎)。

  3.第三代遠程教育—網絡教育獲得首屆全國青年網絡教學論文評比優秀獎

  4.《夫蘭克-赫茲實驗模擬》獲得首屆寧夏大學教師CAI課件競賽二等獎。

  5.電磁學網絡教學模式構建獲得寧夏大學農學院青年教師CAI課件課題評比二等獎

  6.網絡教學環境下師德建設探討之一獲得寧夏大學首屆師德建設征文二等獎。

  7.論文《電磁學網上教學模式構建》獲寧夏回族自治區自然科學優秀論文三等獎(合作)

  8.連續三年(03、04、05)年度考核為優秀

  參與開發的網絡課程及產品:

  網絡課程主要有:1.《大學物理學》網絡課程的設計開發;2.《教學媒體的理論與實踐》網絡課程的設計開發;3.《教育技術項目實踐》網絡課程的設計開發;4.《現代攝影技術》網絡課程的設計開發;5.《網絡信息安全》網絡課程的設計開發;6.寧夏英才教育網站

  7.中小學心理健康網站;8.《植物保護》網絡課程的設計與開發

  指導學生參加學校和國家級創新實驗項目情況:

  1.指導學生參加寧夏大學2008年國家級創新性實驗立項項目,并獲得批準。

  項目名稱:“基于moodle平臺的《網絡教育應用》課程系統設計”項目編號:08L01

  2.指導學生參與的寧夏大學大學生創新項目獲得學校立項四個(2008.7)

  A.基于moodle平臺的《網絡教育應用》課程系統設計(田金童主持)

  B.信息技術在寧夏中小學中的應用情況調查(席博主持)

  C.寧夏大學大學英語網絡自主學習的探究(蒲占富主持)

  D.DV短劇拍攝(馬斌主持)

  3.指導學生參加第五屆“挑戰杯”寧夏大學學生課外學術科技作品競賽獲得二等獎:(2007,年4月),開發、設計產品:視覺想象再生儀 以上老師的信息來源于學校網站,如有更新或錯誤,請聯系我們進行更新或刪除,聯系方式

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