青海民族大學計算機學院計算機科學與技術介紹

發布時間:2020-05-12 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
青海民族大學計算機學院計算機科學與技術介紹

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青海民族大學計算機學院計算機科學與技術介紹 正文

計算機科學與技術(藏文信息處理方向) 
 
本科專業培養方案 
 
  
 
(2017修訂版) 
 
  
 
院    系:計算機學院 
 
專    業:計算機科學與技術(藏文信息處理方向) 
 
培養層次: 本科 
 
學    制: 四年 
 
授予學位:工學學士 
 
專業負責人:安見才讓 
 
院    長:魏建國 
 
主管校長:王剛 
 
  
 
  
 
(蓋章) 
 
2018年5 月 
 
  
 
  
 
  
 
  
 
計算機科學與技術(藏文信息處理方向) 
 
本科專業培養方案 
 
  
 
一、專業代碼、名稱 
 
代碼:080901    名稱:計算機科學與技術 英文名稱:Computer Science and Technology 
 
二、所屬學科門類代碼、名稱 
 
代碼:08    名稱:工學 
 
三、培養目標 
 
本專業培養政治素質過硬,德智體美全面發展,能立足青藏高原,面向全國,服務青海及廣大民族地區,具有良好的科學精神、人文素養、創新意識,較強實踐能力、通用能力和終身學習能力,掌握計算機科學、軟件工程及網絡工程等相關的專業理論知識、基本方法與基本技能,具有復雜工程問題分析、設計、項目實施的工程實踐能力和藏文軟件應用系統及藏文網站的設計、開發和運行維護能力的高素質專門人才。 
 
四、畢業要求 
 
(一)思想道德和職業規范:堅持社會主義核心價值觀,具有堅定的政治立場,熱愛祖國,具有人文社會科學素養和社會責任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規范,履行職責。 
 
(二)工程知識:具備較扎實的數學、自然科學知識,系統掌握計算機領域的工程基礎和專業知識,了解計算機應用領域背景知識,能夠將各類知識用于解決計算機領域復雜工程問題。 
 
(三)問題分析:能夠應用數學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究分析計算機領域復雜工程問題,以獲得有效結論。 
 
(四)設計/開發解決方案:能夠設計針對計算機領域復雜工程問題的解決方案,設計滿足特定需求的軟硬件系統、模塊或算法流程,并能夠在設計環節中體現創新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素。 
 
(五)研究:能夠基于計算機領域科學原理并采用科學方法對計算機領域復雜工程問題進行研究,包括設計實驗、分析與解釋數據、并通過信息綜合得到合理有效的結論。 
 
(六)使用現代工具:能夠針對復雜工程問題,開發、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具,包括對復雜工程問題的預測與模擬,并能夠理解其局限性。 
 
(七)工程與社會:能夠基于相關工程背景知識進行合理分析,評價計算機工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。 
 
(八)環境和可持續發展:能夠理解和評價針對計算機領域復雜工程問題的工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。 
 
(九)個人和團隊:能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。 
 
(十)溝通:能夠就計算機領域復雜工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。 
 
(十一)項目管理:理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法,并能在多學科環境中應用。 
 
(十二)終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,身心健康,有不斷學習和適應發展的能力。 
 
五、相近專業 
 
軟件工程、網絡工程。 
 
六、專業核心課程 
 
面向對象程序設計、數據庫原理及應用、計算機網絡、藏文Windows編程與工程應用、藏文web程序設計、軟件工程及實踐、藏文軟件設計開發、移動應用系統開發。 
 
七、主要實踐性教學環節 
 
各類課程實驗和課程設計、專業認知實習、專業實踐、畢業實習、畢業論文(設計)、創新創業實踐等。 
 
八、主要專業實驗 
 
C語言程序設計、數據結構設計與實現、面向對象程序設計、數據庫原理課程實驗、藏文Windows編程與工程應用、藏文web程序設計等。 
 
九、學制和畢業最低學分 
 
學制:4年(實行4—6年彈性學制)。 
 
畢業最低學分:170學分。 
 
十、畢業條件 
 
(一)須修滿170學分; 
 
(二)普通話測試成績達到三級乙等水平; 
 
(三)體質健康測試成績達到50分以上,符合《國家學生體質健康標準》要求。 
 
十一、授予學位 
 
符合《青海民族大學學士學位授予工作實施細則》相關規定,授予工學學士學位。 
 
青海民族大學

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