山東藝術學院藝術管理學院中國藝術文化史研究生培養方案 正文

山東藝術學院全日制碩士研究生培養方案
（藝術學理論·中國藝術文化史）
    專業名稱：藝術學理論                      專業代碼：130100
    研究方向：中國藝術文化史                  方向代碼：13010005
    一、培養目標
具備本專業廣博的基礎知識和系統的理論素養，熟悉本專業的歷史文獻和考古資料，了解本專業研究狀況和國內外研究動態，掌握科學的研究方法和研究技能，在本專業結合自己的研究特長取得創造性的研究成果，在社會主義經濟社會的發展中提供藝術文化建設方面的資訊，成為中國藝術文化史領域的專門人才。
具體要求：
    1.擁護中國共產黨的領導，具有堅定正確的政治方向，良好的道德品質，遵紀守法，品行端正。具有較強的事業心、責任感和良好的人文素質。具有健康的體魄和心理素質。
    2.能夠較系統、全面地掌握本專業基礎理論，了解本學科前沿發展動態。具有一定獨立研究的能力，治學態度嚴謹，獲得具有創造性的研究成果。
3.能夠掌握一門外國語，較熟練地閱讀本學科專業的外文資料。
4.畢業后能夠勝任專業單位的研究、教學、管理等相關工作，為社會主義現代化建設服務。
    二、研究方向介紹
本方向主要將中國藝術與文化緊密結合起來，探討中國藝術文化發展的歷史進程和總體規律，研究各個藝術門類與文化思想的相互關聯，以及特定時代的藝術形態與文化風貌，揭示和總結中國藝術文化的重要特征，闡釋其深刻內涵以及對當代藝術文化建設的價值和意義。
    三、學習年限
    全日制碩士研究生學制為三年。其中，課程學習時間不超過2年，進行科研創作及學位論文寫作時間不少于1年。在職同等學力碩士研究生的學習年限可延長，但學生在校學習時間最長不得超過8年（含休學、保留學籍時間）。
    四、課程設置及學分
課程設置分為學位課程、選修課程與必修環節三部分，總學分為40學分：其中學位課程28學分，選修課程8學分，必修環節包括學生在校期間進行的學術活動或發表論文、專業實踐、學位論文的選題與開題和學位論文寫作與答辯，總計4學分。
以同等學力或跨學科考入該專業的研究生應在導師指導下補修本科有關的專業基礎課和專業課兩門，補修課程考核成績須達到合格60分以上，不計學分。
    五、中期考核與學年考核
在第四學期，由各二級學院組織進行中期考核。研究生課程學習基本結束、開題報告會結束之后，由中期考核領導小組組織，以研究生的培養計劃為依據，對研究生的思想表現、課程學習、科研創作能力、學位論文開題報告等方面進行綜合考核。中期考核合格者可由課程學習階段進入學位論文寫作階段；考核不合格者，按照研究生學籍管理的有關規定處理。
研究生應于每學期完成1-2篇課程論文，有條件的可參加導師的課題研究。
    六、培養方式
    1.采取導師負責制及導師指導與集體培養相結合的教學方式。
    2.研究生培養過程要理論聯系實際，課程學習與藝術實踐緊密結合，加強科研與創作能力的培養，形成良好的學風，在本專業研究方向能有一定的創新能力。
    3.導師應根據培養方案的要求和因材施教的原則，從每位研究生的具體情況出發，在研究生入學后的兩周內制定出研究生個人培養計劃并填寫有關表格，報研究生處備案，并通過研究生教育信息管理系統進行網絡提交。
    4.課程學習采取課堂講授、討論和自學相結合的方式，發揮研究生學習的主動性和自覺性，著重培養研究生的創新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應對開設課程精心準備，課程結束時按規定進行認真的考核并評定成績。
    七、專業實踐
本學科碩士研究生應在導師指導下，參加相關課題研究，積極參加各類專業學術活動。在讀期間需作為第一作者或第二作者在省級以上本專業學術刊物發表學術論文2篇，要求3千字以上；舉行學術報告會1次，報告時間約為50分鐘；根據參加活動情況，學位評定分委員會給予評價。
    八、畢業學位論文
    1.學位論文
    學位論文是研究生專業培養的重要組成部分，是對研究生學術研究能力的全面訓練，是培養學生綜合運用所學知識發現問題、分析問題、解決問題及增強創新能力的重要環節，應在導師指導下由研究生獨立完成，不得剽竊或抄襲他人的成果。
    學位論文的選題應當在本學科或交叉學科領域內，帶有一定學科前沿研究性質，對研究課題有獨特的見解，具有一定的實用價值和理論意義。學生在入學的第四學期，由各二級學院組織舉行學位論文開題報告會。學生應將學位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告，經由各二級學院組成的開題報告評議小組進行審核，通過后方可開始論文寫作。學位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術學院研究生學位論文開題報告的要求》。
學位論文的寫作應當材料確鑿、論點鮮明、論據充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴謹、結構合理、語言通順、格式規范，體現學生扎實的理論基礎和一定的學術能力。學位論文（不含圖表）要求3—5萬字；于第六學期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術學院碩士論文格式統一規定》執行。
    2.學位論文答辯
    在修完規定的各門課程，考試合格并取得必需的學分后，由導師推薦申請碩士學位。畢業研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文，二級學院統一收齊交研究生處，由研究生處組織對學位論文進行學術審核和論文盲評工作。學位論文學術審核與盲評等各項考核成績合格者，方可進入論文答辯階段。
    論文答辯時間為第六學期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成，以無記名投票的方式，就是否通過學位論文和建議授予碩士學位作出表決，并寫出評語，表決獲三分之二以上票數者方可視為論文答辯通過。報院學位評定委員會審查，通過者，即按程序授予碩士學位。
課程學習補考成績不及格，未取得規定的學分，畢業論文未通過導師推薦，或學術審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業。具體辦法參照《山東藝術學院研究生延期畢業管理暫行規定》中的有關規定執行。
    九、學位授予
    完成課程學習并獲得相應學分，通過學位論文答辯者，經學校學位評定委員會批準，可授予碩士學位。具體要求參照《山東藝術學院碩士學位授予工作暫行實施細則》中的有關規定執行。
    十、閱讀書目
    1.《中國文化史》，柳詒徵著，中國社會科學出版社，2008年版；  
    2.《中華文化史》，馮天瑜等著，上海人民出版社，2006年版；
    3.《中國文化史》，張維青、高毅清著，山東人民出版社，2002年版；
    4.《中國文化概論》，張岱年、方克立主編，北京師范大學出版社，2009年版；
    5.《中國近代文化概論》，龔書鐸主編，中華書局，2004年版；
    6.《中國近代文化思潮》，丁偉志著，社會科學文獻出版社，2011年版；
    7.《中國近代人學與文化哲學史》，尚明著，人民出版社，2007年版；
    8.《文化視野下的近代中國》，鄭師渠主編，中國傳媒大學出版社，2009年版；
    9.《中國藝術學》，彭吉象等著，北京大學出版社，2007年版；
    10.《中國藝術史》，史仲文主編，河北人民出版社 , 2006年版；
    11.《中國美學史大綱》，葉朗著，上海人民出版社，2007年版；
    12.《中國美學史新著》，王振復著，北京大學出版社，2009年版；
    13.《中國藝術精神》，徐復觀著，華東師大出版社，2001年版；
    14.《美的歷程》，李澤厚著，天津社會科學出版社， 2006年版；
    15.《藝境》，宗白華著，北京大學出版社，1987年版；
    16.《藝術鑒賞》，凌繼堯主編，北京大學出版社，2007年版；
    17.《藝術歷史空間的哲學思考》，藍凡著，學林出版社， 2008年版；
    18.《文藝心理學》，朱光潛著，復旦大學出版社，2009年版；
    19.《文藝心理學》，童慶炳主編。湖北人民出版社，2001年版；
    20.《文藝心理學》，張佐邦著，中國社會科學出版社，2007年版；
    21.《新編中國哲學史》（上、下），馮達文、郭齊勇主編，人民出版社， 2004年版；
    22.《中國思想文化史》，張豈之著，高等教育出版社，2006年版；
    23.《中國古代思想學說史》，侯外廬著，遼寧教育出版社，1998年版；
    24.《中國古代物質文化》，王玉哲主編，高等教育出版社，1990年版；
    25.《中國政治思想史》，曹德本主編，高等教育出版社，2004年版；
    26.《中國科學技術史》，(英)李約瑟著，科學出版社，2003年版；
    27.《中國近現代技術史》，姚平錄著，科學出版社，2000年版；
    28.《中國教育史》，孫培青著，華東師范大學出版社，2009年版；
    29.《中國園林文化史》，王毅著，上海人民出版社，2004年版；
    30.《中國博弈文化史》，宋會群、苗雪蘭著，社會科學文獻出版社，2010年版；
    31.《中國古代環境文化概論》趙安啟、胡柱志主編中國環境科學出版社，2008年版；
    32.《古代漢語》，王力著，中華書局，2009年版；
    33.《中國古典文獻學》，張三夕主編，華中師范大學出版社，2007年版；
    34.《中國考古通論》，張之恒著，南京大學出版社，2009年版；
    35.《新中國考古五十年》，宿白主編，文物出版社，1999年版；
    36.《中國古典文獻學》，吳楓胡，齊魯書社，1982年版；
    37.《中國學術三十年》，邴正、邵漢明主編，人民出版社，2009年版；
    38.《中國文學史》，袁行霈主編，高等教育出版社，2009年版；
    39.《中國文學史》，章培恒、駱玉明著，復旦大學出版社，2005年版；
    40.《中國近代文學史》，任訪秋著，河南大學出版社，2009年版；
    41.《中國現代文學三十年》錢理群、溫儒敏、吳福著，北京大學出版社，2009年版；
    42.《中國美術簡史》，中央美術學院中國美術教研室編 中國青年出版社，2010年版；
    43.《中國美術史》，洪再新著，中國美術學院出版社，2006年版；
    44.《中國設計史》，高豐著，中國美術學院出版社， 2008年版；
    45.《中國工藝美術史》，田自秉著，東方出版中心，2005年版；
    46.《中國美術考古學史綱》，阮榮春著，天津人民美術出版社，2006年版；
    47.《中國書法理論史》，王振遠著，黃山書社，1996年版；
    48.《中國古代服飾史》，周錫保著，中央編譯出版社，2011年版；
    49.《中國古代印章史》，王廷洽著，上海人民出版社，2006年版；
    50.《中國古典園林史》，周維權著，清華大學出版社， 2009年版；
    51.《中國古代建筑史》，劉敦楨著，中國建筑工業出版社，2009年版；
    52.《中國建筑史》，潘谷西著，中國建筑工業出版社，2009年版；
    53.《中國古代音樂史稿》（上、下），楊蔭瀏著，人民音樂出版社，2004年版；
    54.《中國近現代音樂史》，汪毓和著，人民音樂出版社，2007年版；
    55.《中國古代音樂史簡述》，劉再生著，人民音樂出版社，2006年版；
    56.《中國近代音樂史簡述》，劉再生著，人民音樂出版社，2008年版；
    57.《中國音樂美學史》，蔡仲德著，人民音樂出版社，2005年版；
    58.《中國少數民族音樂史》，馮光鈺、袁炳昌主編，京華出版社，2007年版；
    59.《中國傳統音樂概論》，袁靜芳主編，上海音樂出版社，2000年版；
    60.《中國民間音樂概論》，周青青著，人民音樂出版社，2003年版；
    61.《中國古代舞蹈審美歷程》，袁禾著，高等教育出版社，2006年版；
    62.《中國舞蹈意象概論》，袁禾著，文化藝術出版社，2007年版；
    63.《中國古代樂舞史》，王寧寧著，山西人民出版社，2009年版；
    64.《中國少數民族舞蹈史》，紀蘭慰、邱久榮著，中央民族大學出版社，2009年版；
    65.《中國戲曲通史》，張庚、郭漢城主編，中國戲劇出版社，2009年版；
    66.《中國古代曲學史》，李昌集著，華東師范大學出版社，2008年版；
    67.《中國古代戲劇形態研究》，黃天驥、康保成著，河南人民出版社，2009年版；
    68.《中國古典戲劇流變與形態論》，麻國鈞著，文化藝術出版社，2010年版；
    69.《中國戲劇的早期形態》，王勝華著，云南大學出版社，2006年版；
    70.《中國古代劇場史》，廖奔著，中州古籍出版社，1997年版。
 
全日制碩士研究生培養計劃與課程設置
（藝術學理論·中國藝術文化史）

專業與研究方向

專業

研究方向

專業代碼

研究方向代碼

藝術學理論

中國藝術文化史

130100

13010005

專業培養目標

具備本專業廣博的基礎知識和系統的理論素養，了解本專業研究狀況和國內外研究動態，掌握科學的研究方法和研究技能，在本專業結合自己的研究特長取得創造性的研究成果，成為中國藝術文化史領域的專門人才。

課程 類型

課程 編號

課程名稱

學時

學分

開課 學期

授課方式

考核方式

備注

學位課程

公 共 課

ggb01001

中國特色社會主義理論與 實踐研究

36

2

1

講授

考試

ggb01003

藝術學方法論

36

2

2

講授

考試

ggb01004

外國語

72

4

1

講授

考試

ggb01005

藝術美學2

36

2

2

講授

考試

基礎 課

ysb0101001

中西哲學名著選讀

36

2

1

講授

考試

ysb0101002

文化經濟學

36

2

1

講授

考試

ysb0101003

藝術學理論研究前沿

36

2

2

講授

考試

專業課

ysb0102013

中國古代藝術文化史

72

4

2

講授

考試

ysb0102014

藝術文化研究方法與理論

72

4

3

講授

考試

ysb0102015

藝術人類學

72

4

3

講授

考試

選修 課程

ysx01001 至 ysx01009

在選修課目錄中選取

144

8

按選修課計劃

按選修課 要求講授

按選修課 要求考核

必修環節

專業 實踐

省級以上學術刊物發表專業論文2篇

2

2—5

學位評定委員會評價

舉辦學術報告會1次

1

訪學或文化考察（3周）報告

1

4-5

導師及任課教師評價

畢業 環節

學位論文的選題與開題

4

論文答辯委員會評審

 

山東藝術學院

本文來源：http://m.btfokj.cn/sdysxy/yjsy_296901.html