山東大學基礎醫學院藥理學研究生培養方案
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山東大學基礎醫學院藥理學研究生培養方案 正文
藥理學/醫學基礎藥理學研究生培養方案培養單位 | 山東大學基礎醫學院 | 培養層次 | √碩士 √博士 √碩博 √直博 | |||
學科名稱 | 藥理學/醫學基礎藥理學 專業 | 學科代碼 |
藥理學:碩士代碼100706、博士代碼100120 醫學基礎藥理學:碩士代碼1001Z1、博士代碼1001Z1 |
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覆蓋二級學科 (按一級學科制訂方案需填寫) |
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適用年級 | 從 2018 級開始適用 | 修訂時間 | 2018 年 05 月 | |||
學制 |
碩士: 3 年,最長學習年限: 4 年 博士: 4 年,最長學習年限: 6 年 碩博: 5 年,最長學習年限: 7 年 直博: 5 年,最長學習年限: 7 年 |
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提前畢業要求 |
普通博士:可申請提前畢業,最長提前時間不超過1年,以第一作者(山東大學為第一作者單位)在SCI收錄期刊上發表與學位論文相關的JCR 1區學術論文(不含綜述)1篇 。 備注:1.論文影響因子及分區:參見由中國科學院文獻情報中心提供的JCR期刊影響因子及分區情況表;2.對以并列第一作者發表的論文須與本人的學位論文有關,論文篇數及影響因子均按并列作者人數平均后計算。 碩士、碩博連讀和直博不允許提前畢業。 |
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應修總學分與課程設置 (具體課程列表另附頁-附件2) |
碩士:總學分≥ 30 學分,必修學分≥ 20 學分 課程設置要求: 應修總學分:30 ,其中必修20學分(含培養環節學分),學習時間由導師根據科研工作安排確定,在申請答辯之前修完全部學分。 1. 必修課(學位課) 思想政治理論,3學分;第一外國語,3學分;生物醫學導論,4學分; 專業外語,2學分。 學位基礎課:(2-3門) 學位專業課:(2-3門) 2. 選修課(非學位課) 修讀不少于2門選修課,其中必須包含1門全英語教學課程和1門公共選修課(或跨培養單位選修課)。 3. 補修課 跨學科或以同等學力考入的研究生須補修本專業本科階段主干課程1-2門。特別說明:碩士研究生入學考試科目或在本科階段學習的課程與應補的課程科目相同或研究生階段學習的課程內容與應補的課程科目內容密切相關,且考試成績合格者,可以免修。補修課程的考核方式及考核由導師組決定,成績必須合格但不記學分。 |
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博士:總學分≥ 14 學分,必修學分≥ 10 學分 課程設置要求: 應修總學分:14,其中必修 10 學分(含培養必修環節學分)。 1. 必修課(學位課) 中國馬克思主義與當代,2學分;生物醫學導論,4學分; 專業外語,2學分; 學位專業課,3學分。學位專業課由導師組開設,可采取以下三種形式之一: ①經典著作或文獻閱讀 :寫出讀書報告3篇,由導師或導師小組評定成績,每篇為1學分。②由本專業組織統一授課,采取課程考試方式 ③由本專業(未統一開課的)命題并組織考試,具體的考試方式由各專業自行決定。 2. 選修課(非學位課) 第一外國語為非英語的博士生,“第二外國語(英)”為必選。 3. 補修課 跨學科或以同等學力考入的博士生須補修本專業碩士階段主干課程1-2門。特別說明:博士研究生入學考試科目或在博士生階段學習的課程與應補的課程科目相同或博士研究生階段學習的課程內容與應補的課程科目內容密切相關,且考試成績合格者,可以免修。補修課程的考核方式及考核由導師組決定,成績必須合格但不記學分。 |
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碩博:總學分≥ 40 學分,必修學分≥ 25 學分 課程設置要求: 應修總學分:40,其中必修25學分(含培養環節學分)。 1. 必修課(學位課) 思想政治理論,3學分;中國馬克思主義與當代,2學分;第一外國語,3學分;生物醫學導論,4學分;專業外語(博士),2學分 學位專業課,3學分。學位專業課由導師組開設,可采取以下三種形式之一: ①經典著作或文獻閱讀 :寫出讀書報告3篇,由導師或導師小組評定成績,每篇為1學分。②由本專業組織統一授課,采取課程考試方式 ③由本專業(未統一開課的)命題并組織考試,具體的考試方式由各專業自行決定。) 2. 選修課(非學位課) 修讀不少于2門選修課,其中必須包含1門全英語教學課程和1門公共選修課(或跨培養單位選修課)。已在碩士階段完成專業選修課者不再選修。 第一外國語為非英語的碩博連讀研究生,“第二外國語(英)”為必選。 3. 補修課 跨學科或以同等學力考入的碩博連讀研究生在碩士階段須補修本專業本科階段主干課程1-2門。特別說明:碩士研究生入學考試科目或在本科階段學習的課程與應補的課程科目相同或研究生階段學習的課程內容與應補的課程科目內容密切相關,且考試成績合格者,可以免修。補修課程的考核方式及考核由導師組決定,成績必須合格但不記學分。 |
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直博:總學分≥ 32 學分,必修學分≥ 19 學分 課程設置要求: 應修總學分:32,其中必修19學分(含培養環節學分)。 1. 必修課(學位課) 中國馬克思主義與當代,2學分;生物醫學導論,4學分; 專業外語(博士),2學分 學位專業課,3學分。學位專業課由導師組開設,可采取以下三種形式之一: ①經典著作或文獻閱讀 :寫出讀書報告3篇,由導師或導師小組評定成績,每篇為1學分。②由本專業組織統一授課,采取課程考試方式 ③由本專業(未統一開課的)命題并組織考試,具體的考試方式由各專業自行決定。) 2. 選修課(非學位課) 修讀不少于2門選修課,其中必須包含1門全英語教學課程和1門公共選修課(或跨培養單位選修課)。已在碩士階段完成專業選修課者不再選修。 第一外國語為非英語的直博研究生,“第二外國語(英)”為必選。 |
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培養目標 |
學術型碩士研究生培養目標: 1、培養德智體全面發展,在本專業具有堅實的理論基礎和系統的專業知識,熟悉科學研究的基本環節,能夠從事本專業教學和科學研究的高層次專門人才,并為進一步深造打下基礎。 2、具有嚴謹的科學態度和敬業精神;注重知識、能力和綜合素質的培養。 3、掌握一門外語,有較強的聽說讀寫能力并能熟練地閱讀本專業的外文資料。 4、身心健康。 學術型博士研究生(含碩博連讀、直博)培養目標: 1、熱愛祖國,品德優良,具有強烈的事業心和團隊精神。 2、培養博學多才,在本領域具有堅實寬廣的理論基礎和系統深入的專門知識;熟悉本學科的最新研究狀況及發展趨勢;具有獨立從事科學研究工作能力,在本領域中做出創新性成果的高層次創造性人才。 3、精通一門外語,能熟練地閱讀本專業的外文資料并具有一定的外語寫作和國際學術交流的能力。如果第一外語不是英語,則第二外語必須選英語。 4、身心健康。 |
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研究方向 |
1. 心腦血管藥理學 在細胞水平和分子水平上研究作用于心腦血管系統藥物防治心腦血管系統疾病的作用及作用機制。 2.免疫與腎病藥理學 研究影響機體免疫功能和腎病及糖尿病藥物的藥理作用及其作用機制。 3.腫瘤藥理學 研究腫瘤發生發展的作用機制及相關藥理學研究 4.神經藥理學 研究藥物和內源性物質對神經系統的作用,研究神經損傷機制與保護、防治中樞神經退行性病變藥物的作用機制。 |
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培養方式 |
學術型碩士研究生培養方式: 碩士研究生培養實行導師負責制,提倡實行導師負責和導師組指導相結合的培養方式。導師組由本專業及相關專業3-5名具有講師以上職稱人員組成。鼓勵“三種經歷”,即社會實踐經歷、第二校園經歷和海外經歷。研究生在第二校園經歷和海外經歷中取得的學分,與培養計劃內必修課內容及要求基本相同的,經導師認定后,提交基礎醫學院學位分委員會討論認定,可以作為必修課成績,取得相應學分,培養計劃以外的課程可作為選修課學分認定。 學術型博士研究生(含碩博連讀、直博)培養方式: 博士研究生的培養實行導師負責和集體指導相結合的培養方式。成立由導師任組長的、由3-5名本專業及相關學科專家(必須具有副教授及以上職稱)組成的博士研究生指導小組,專家組中應有一名校內跨學科的導師或校外導師。 |
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其他培養環節及要求 | ||||||
培養環節 | 學分 | 內容或要求 | 備注 | |||
前沿講座 (碩士) |
2 |
要求:參加前沿講座不少于15次(每年至少參加5次卓越論壇或創新論壇),另主講不少于2次。 要求碩士生在讀期間做綜述或課題報告 4次,其中至少在學科或基礎醫學院研究生論壇報告1次。 在本學科做綜述或研究報告 0.3學分/次 在基礎醫學院研究生論壇做綜述或研究報告 0.4學分/次 在省級以上學會做綜述或報告 0.6學分/次 國際學術會議做研究報告 1學分/次 |
||||
前沿講座 (博士) |
5 | 要求:參加前沿講座不少于15次(每年至少參加5次卓越論壇或創新論壇),另主講不少于5次。 | ||||
前沿講座 (碩博、直博) |
6 | 要求:參加前沿講座不少于18次(每年至少參加5次卓越論壇或創新論壇),另主講不少于6次。 | ||||
討論班 (碩士) |
1 | 碩士研究生自第三學期,應至少每兩周參加一次討論班。每次討論班應有完整記錄。(主持人/組織者簽字、參加人員名單、討論主題,考核成績) | ||||
討論班 (博士) |
1 | 博士研究生自第二學期,應至少每兩周參加一次討論班。每次討論班應有完整記錄。(主持人/組織者簽字、參加人員名單、討論主題,考核成績) | 含碩博、直博 | |||
社會實踐 (碩士) |
1 | 碩士生應參加藥理學相關專業本科或碩士生實驗教學工作,由系分管教學主任負責安排,學時在20-30學時之間。學系將對其教學能力、水平和質量做出評估 | ||||
碩士中期考核 | / |
中期考核在第三學期完成,按學校有關規定執行。內容包括:思想表現、科研能力、論文設計與準備及身體健康狀況等。考核合格者進入碩士論文研究與寫作階段;考核不合格者,按學校有關規定處理。 |
||||
轉博資格考試 | / | 碩博連續培養研究生在入學后第三學期末進行轉博資格考試,具體按學校有關文件執行。中期考核要求在第五學期完成,由5-7名專家組成考核委員會負責對博士生入學以來的思想表現、科研能力、論文設計與準備及健康狀況等進行綜合考評。考核合格者進入博士論文研究與寫作階段。 | 碩博 | |||
博士中期考核 | / | 中期考核要求在第三學期完成。由5-7名專家組成考核委員會負責對博士生入學以來的思想表現、科研能力、論文的設計與準備及健康狀況等進行綜合考評。考核合格者進入博士論文研究與寫作階段。考核不合格者,按學校有關規定處理。 | 含碩博、直博 | |||
科學研究與創新性成果要求 | ||||||
學生類型 | 具體要求 | 備注 | ||||
碩士 | 碩士研究生在學期間發表學術論文不做統一要求,是否發表及發表刊物級別由導師決定。 | |||||
博士(含碩博連讀、直博) |
以第一作者(山東大學為第一作者單位)在SCI收錄期刊上發表與學位論文相關的學術論文(不含綜述),論文影響因子單篇3分及以上;且 JCR 2區及以上論文。 備注:1.論文影響因子及分區:參見由中國科學院文獻情報中心提供的JCR期刊影響因子及分區情況表;2.對以并列第一作者發表的論文須與本人的學位論文有關,論文篇數及影響因子均按并列作者人數平均后計算。 |
|||||
學位論文 | ||||||
學生類型 | 學位論文要求 | 備注 | ||||
碩士 | 按照《山東大學學位論文規范》要求執行 | |||||
博士(含碩博連讀、直博) | 按照《山東大學學位論文規范》要求執行 | |||||
本學科主要經典著作和專業期刊目錄 | ||||||
1. J.G.Hardman,LE Limbird. Goodman & Gilman’s The Pharmacological Basis of Therapeutics Eleventh, New York, The McGraw-Hill Companies, 2011 2.楊世杰主編 藥理學(七、八年制用),北京,人民衛生出版社,2010 3. 魏爾清主編,藥理學前沿—信號、蛋白因子、基因與現代藥理,北京,科學出版社,1999 4. 蘇定馮、陳豐原主編 心血管藥理學(第四版) 北京,人民衛生出版社,2011 5. 鄒岡主編 基礎神經藥理學(第二版),北京,科學出版社,1999 Cellular and molecular Immunology,Chief editor:Abbas and Litchman 期刊 Cell,Nature,Science,Nature Medicine,Nature Immunology,Immunity,J CLIN INVEST,J EXP MED,Pharmacological Review,Circulation,Circulation Research,Stroke,Kidney International,JASN |
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審核意見 | ||||||
學科、專業負責人意見 |
負責人(簽名): 年 月 日 |
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學位評定分委會審核意見 |
分委員會主席(簽名): 蓋章: 年 月 日 |
山東大學
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