山東大學商學院旅游管理專業研究生培養方案 正文

 旅游管理專業攻讀碩士學位研究生培養方案
（專業代碼：120203）
一、培養目標
本專業培養面向世界，面向未來，德智體全面發展的，為經濟建設服務的高層次專門人才，具體要求是：
1、較好地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持四項基本原則，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵紀守法，具有較強的事業心和責任感，具有良好的道德品質和學術修養。
2、掌握旅游管理專業堅實的基礎理論和系統的專業知識，具有獨立從事旅游管理領域的科學研究、教學工作或擔任實際管理工作的能力。
3、掌握一門外國語，并能運用該門外國語比較熟練地閱讀本專業的外文資料。
4、具有健康的體魄和良好的心理素質。
二、研究方向
1．旅游企業管理
2．旅游規劃與目的地管理
三、學習年限
碩士研究生學習期限一般為三年。要求前三個學期修滿學分，后三個學期主要從事社會實踐和畢業論文的選題、開題、寫作及答辯工作。
學習優秀的學生可以申請提前一年畢業，在達到學校提前畢業要求的同時必須滿足以下三個條件：
1、公共英語課成績81分以上；其他課程（包括：學位基礎課、學位專業課、選修課）須86分以上。
2、在校期間至少獲得過一次獎學金（包括學校及社會獎學金）。
3、在公開刊物上以第一作者（署名單位必須是山東大學）發表2篇以上論文（含2篇，每篇至少3000字以上）。
四、篩選、分流
第四學期初進行中期篩選，考核內容主要包括研究生的思想表現、課程學習、科研能力、學位論文開題報告、學科綜合考試及健康狀況等。
學科綜合考試以考核研究生的全面業務能力為目的，內容包括基礎知識、基礎理論和實際工作能力兩部分，由學位分委員會組織的綜合考試小組組織進行。
中期篩選合格者可進入碩士學位論文寫作階段；中期篩選不合格者，按《山東大學碩士生學籍管理實施細則》的有關規定處理。
五、課程設置及學分
總學分不得少于32學分
1．學位公共課3門8學分
 2．學位基礎課2門4學分
 3．學位專業課3門6學分
 4．前沿講座（含討論班）2學分
（1）前沿講座的基本形式：前沿講座旨在使碩士研究生對本學科及本研究方向的學術前沿問題有基本的了解，提高碩士生參與學術活動的興趣和學術對話的能力。前沿講座由教師和碩士生講授交叉進行，以討論和對話為主要形式，力求生動、活潑、多樣。
（2）基本要求和考核方式：每位碩士研究生參加前沿講座不得少于10次，其中主講不得少于2次。要求主講者寫出講稿，講稿內容要充實，有獨到的體會與見解，能反映本學科學術發展的前沿動態。
考核按優、良、中、及格、不及格五級計分，由指導小組評判記分。成績合格者記2學分。
5、社會實踐2學分
6．專業選修課5門  10學分
7．同等學力及跨學科考入的碩士生須補修本科課程2門，成績記入本人檔案，不計學分。
具體課程設置參見本專業教學計劃表。
六、學位論文
本專業碩士生至少用一年半的時間參加科學研究及撰寫學位論文。
碩士生在導師指導下，于第三學期末完成論文選題工作。研究課題應具備科學性、創新性和可行性。碩士生應于第四學期初中期篩選時提交論文撰寫計劃，并向指導小組做開題報告，經過討論認為選題合適，計劃切實可行，方能正式開展論文撰寫工作。
每隔3－5個月，要求碩士生在一定范圍內報告論文進展情況，導師、指導小組及有關人員參加，幫助碩士生分析論文工作進展中的難點，及時給予指導，促進論文研究工作的順利進展。
碩士生應在申請學位論文答辯前3－5個月向導師及指導小組成員全面地報告學位論文進展情況及取得的成果，廣泛征求意見，進一步修改和完善學位論文。
碩士學位論文完成后，按照《山東大學授予碩士、博士學位工作細則》組織學位論文的審閱和答辯工作。
七、科學研究與社會實踐
    旅游管理碩士研究生在校期間要積極參加科研活動，學院鼓勵研究生參加學術會議和發表學術論文，研究生應參加指導老師至少一個課題的項目研究，以提高研究生的研究能力。研究生必須完成相應的社會實踐活動，包括跟隨指導老師從事社會咨詢工作，參加社會調研活動等。
 附1：閱讀文獻與書目
1. Auliana Poon. (1993). Tourism, Technology and Competitive Strategies. UK: CABI Publishing, 1993.
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47．倫納德•J•利克里什，旅游學通論，程盡能等譯，中國旅游出版社2002
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