上海海事大學文理學院信息與計算科學專業簡介 正文

我校的信息與計算科學專業自2001年開始招生，至今已連續招收12年的本科學生，已經有8屆畢業生走向社會。
信息與計算科學專業的目標定位：
培養具有良好的數學素養，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發和管理工作的高級專門人才。
信息與計算科學專業的辦學思路：
夯實數學基礎。數學基礎的扎實與否決定著這個專業學生的發展潛力與后勁。打好學生的數學基礎，幫助學生系統地掌握近代數學及與信息科學相關的數學知識和方法，使學生在今后飛速發展的信息科學技術面前，有廣闊的發展和提高的空間。
注重能力培養。培養學生的創新精神和動手能力是高教改革的重點內容。能力培養主要注重以下三個方面：信息與計算科學知識的綜合運用能力、較好的創新能力和較強的動手能力。
拓寬專業口徑。適當增加一些工科和文科的任選課程，實行理工結合、文理滲透，開闊學生的視野，實行科學精神和人文精神結合，激發學生的創新思維。
體現航運特色。采用選修有關航運專業課程，參加航運系統的實踐和航運信息方面的科研項目等措施，使我校的信息與計算科學專業不僅有扎實的理論基礎，而且還具有顯著的航運特色。
信息與計算科學專業的畢業生攻讀研究生的方向：
本專業的畢業生既可以報考計算數學專業的研究生，也可以報考信息類（計算機科學與技術、電子信息科學與技術、光信息科學與技術等）、經濟類、管理類專業研究生。他們的優勢在于具有扎實的數學基礎與熟練的計算機應用技能。
信息與計算科學專業的就業方向：
本專業的畢業生從事的工作領域可以是各級政府機關、社會團體、金融機構、圖書情報系統、商業部門、工業部門、交通部門、大型公司、醫院、學校、部隊、科研機構，特別是航運企業，從事軟件開發、數據分析等工作。
本專業開辦以來，已經有八屆畢業生，畢業生的就業情況相對較好，截止到8月24日，學校統計出的結果是，2012年該專業畢業生人數29人，就業率達到100%，簽約率達到79.31%，其中有4人考取了研究生，有1 人出國攻讀學位，其中就業率和簽約率均位于文理學院的五個專業畢業生之首。
信息與計算科學教研室教師隊伍：
目前信息與計算科學教研室有教師16人，分別為：張偉標、徐兆亮、徐建華、劉積芬、陳建彪、張世斌、劉麗華、江姣、王彩芳、張小勇、李艷、許端、金中、張科、馬超、陳秋帆。其中教授2人，副教授8人，講師3人，博士學位的有9人。
信息與計算科學教研室課程體系：
為實現我們的辦學理念，制定教學計劃時，主要從以下幾個方面來考慮課程的設置。
在學科基礎課中，設置了數學基礎課及必要的計算機和信息類的基礎課。通過這些課程的學習，使學生打好數學基礎并具有使用計算機解決問題的能力。
數 學基礎課程主要開設了《數學分析》、《高等代數》、《解析幾何》、《概率論與數理統計》、《常微分方程》、《數學物理方程》、《運籌學》等，為學生學好較 近代的數學知識和方法提供條件，使學生在今后的學習和工作中，由于具有堅實的數學基礎而具有較強的后勁，適應社會多種不同的需要，有著更廣闊的發展和提高 空間，計算機和信息類的基礎課程開設了《大學計算機基礎》、《高級語言程序設計》、《算法與數據結構》等課程，通過開設這些課程，使學生具有基本的算法分 析、算法設計的能力，為后續課程學習及進入社會工作打下堅實的基礎。
在專業必修課中，主要設置了計算數學方向及信息科學方向的核心課，通過這些課程的學習，使學生掌握信息科學與計算科學的基本理論、方法與技能。
在限定選修課中包括應用類及計算機和信息類的課程，學生能根據提供的選修課程以及自己的情況確定某個方向，通過選修相關方向的課程學習，為將來從事相關領域的工作打下基礎。
在 實踐教學環節中，設置了與計算數學相關的課程設計以及畢業設計，通過這些實踐環節的教學，加強學生獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力，使 學生受到科學研究的初步訓練。除此之外，選修課程中還有獨立開設的實驗課程，這些實驗課的開設有助于學生對所學課程的基本概念、基本理論理解和掌握。

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