山西財經大學工商管理學院技術經濟及管理碩士生培養方案 正文

技術經濟及管理碩士生培養方案（120204）

一、培養目標
（一）堅持四項基本原則，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。掌握馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好，學風嚴謹，具有較強的事業心和獻身精神，積極為社會主義現代化建設事業服務。
（二）具備扎實的管理學基礎理論；善于運用管理學的相關理論和方法分析、研究和解決技術經濟及管理的理論或現實問題，并展現一定的理論或實踐創新能力；具有從事技術經濟及管理實踐問題的應用研究或企業管理實踐工作的能力。
（三）掌握一門外語，能熟練閱讀本學科文獻資料并有一定的語言溝通能力。
（四）身體健康，心理素質良好，能夠適應學習、工作的需要。
二、基本要求
（一）獲本學科碩士學位應掌握的基本知識
（1）系統和深入掌握技術經濟及管理學科的基礎理論和專業理論體系，并掌握管理的理論研究和應用研究的基本方法，善于理論聯系實際，解決技術經濟及管理理論或實踐中的重要問題。
（2）系統、深入掌握技術經濟及管理專業領域的理論、方法及其應用，把握該領域的主要研究問題和國內外研究現狀，并熟練應用管理學的相關研究方法或工具，包括理論模型、實證研究和應用研究，開展相關的學術研究，并形成獨到的學術見解。
（3）具有較強的外語能力，能比較熟練地運用一種主要外語閱讀本學科文獻，能比較熟練地運用一種外語進行交流，并撰寫規范和高質量的學術論文。
（二）獲本學科碩士學位應具備的基本素質
1.學術素養
（1）具有人文綜合素質，掌握基本哲學原理，了解本學科的相關知識和研究倫理，樹立科學世界觀和掌握系統方法論，尊重客觀事實，遵循客觀規律，遵守研究倫理，維護知識產權，保持嚴謹的求是風格。
（2）對技術經濟及管理學科抱有積極的求知欲望，較強的創新精神和嚴謹的科研作風，擁有嚴密的思維能力、較強的創新能力和良好的合作精神，具備人際交流、信息獲取、知識更新和終身學習的能力。
（3）扎實掌握技術經濟及管理學專業基礎理論和系統的工商企業管理理論、方法和技能，熟悉相關學科知識，擁有較強的實踐能力和應變能力，能正確應用管理理論與方法、信息技術、定性與定量相結合的系統分析方法和相應的技術方法等解決管理方面的實際問題。
（4）具有堅實的管理和經濟理論基礎，能夠跟蹤、了解本學科發展前沿和學術動態，掌握科學的研究方法和技能，具備一定的研究視野，具有一定的科研能力，能從事本領域的相關理論研究。
（5）具備較強的語言文字表達能力，熟練掌握一門外語，能比較熟練地運用一種主要外語閱讀本學科國內外研究文獻和進行口頭或書面交流，能熟練地正確地運用一種主要外語撰寫學術論文。
2.學術道德
技術經濟及管理學科碩士生應當恪守學術規范，講究學術道德，堅守學術誠信，完善學術人格，修身正己，忠于真理，學風嚴謹，尊重他人勞動成果，杜絕抄襲剽竊，杜絕弄虛作假，反對一稿多投，反對粗制濫造和重復研究，抵制學術不端行為，養成優良的學術道德。
（三）獲本學科碩士學位應具備的基本學術能力
1.獲取知識能力
能熟練地查閱和使用工商管理學科重要的相關學術期刊和數據庫，理解和掌握工商管理學科的現狀、問題和發展趨勢；具備基本的文獻搜集、整理和評析能力；扎實掌握工商管理學科規范的、常用的科學研究方法。
2.科學研究能力
深入了解和認識工商管理學科已有的研究成果，掌握工商管理領域的相關理論和研究方法，善于理論聯系實際，善于提煉科學問題，在導師指導下，獨立或合作開展理論或應用研究，研究成果具有一定的理論價值或應用價值。同時善于以學術論文，研究報告或口頭方式，清晰表達自己的學術觀點，展現研究成果。
3.實踐能力
通過實習或項目研究，深入實際部門或企業，注重觀察、跟蹤和總結管理實踐中面臨的問題，并應用管理理論和研究方法對比開展研究，以提出有價值的政策性建議，并能勝任某一相關管理崗位的管理實踐工作。
4.學術交流能力
具備基本的學術交流能力，能在自己的研究領域，無障礙地與其他研究者進行溝通交流。一方面，具備簡明、清晰、系統地表達自己的學術觀點和學術思想的能力；另一方面，具備撰寫規范的學術論文，項目研究報告和案例分析報告的能力。
三、研究方向
（一）項目管理與技術經濟評價
（二）不動產決策技術
（三）技術創新
（四）物流管理
（五）風險管理
四、課程設置（見附表）
五、實踐與創新
本環節按照《山西財經大學學術學位碩士研究生培養管理辦法》（晉財大校【2017】92號）有關規定執行。
六、學位（畢業）論文基本要求
1.規范性要求：學位論文嚴格按照《山西財經大學研究生學位論文寫作模板（2014版）》寫作。
2.質量要求：論文能提出有意義的研究問題，在某一領域具有一定的理論價值和實踐價值。善于學習借鑒他人的研究成果，在一定理論指導下，對于現實問題進行理論抽象，提出自己分析問題的研究設計。運用恰當的研究方法和研究手段對問題進行細致研究，論證過程要合理，邏輯推理要嚴密，研究結論要經得起推敲。論文應體現出寫作者受過系統的學術訓練。


附表：
技術經濟及管理碩士研究生課程設置表(學術學位)

課程類別		課程名稱		學分	學時	開課學期	課程歸屬	備注
必修課	公共基礎課	中國特色社會主義理論與實踐研究		2	32	第1學期	馬克思主義學院	7學分
		馬克思主義與社會科學方法論		1	16		馬克思主義學院
		英語		3	64	第1-2學期	經貿外語學院
		尊重學術道德與遵守學術規范		1	18	第1學期	研究生學院
	專業基礎課	中級微觀經濟學		2	48	第1學期	管理科學與工程學院	6學分
		管理經濟學		2	48
		高級運籌學		2	48
	專業課	管理決策理論與方法		2	32	第2學期	管理科學與工程學院	18學分
		管理研究方法		2	32
		管理信息統計分析		2	32
		博弈方法與技術		2	32
		技術經濟管理學		2	32
		項目管理技術		2	32
		互聯網商務管理技術		2	32	第3學期	管理科學與工程學院
		技術創新的戰略管理		2	32
		服務管理與創業		2	32
選修課	指定選修課	項目管理與技術經濟評價	工程項目綜合評價方法及技術	2	32	第3學期 √	管理科學與工程學院	4學分（選1方向）
			3S技術在工程項目管理中應用	2	32	第4學期
			項目群管理技術研究
		技術創新	技術評價理論與方法	2	32	第3學期 √
			技術進步測度研究	2	32	第4學期
			科技政策研究
		不動產決策技術	不動產經濟管理學	2	32	第3學期
			不動產投資決策技術	2	32	第4學期
			不動產與互聯網金融
		物流管理	物流管理	2	32	第3學期 √
			物聯網技術與應用研究	2	32	第4學期
			供應鏈管理
		風險管理	風險管理方法與技術	2	32	第3學期
			信用風險評價與管理	2	32	第4學期
			風險投資組合研究
	任選課	英文論文寫作		2	32	第3學期	管理科學與工程學院	4學分
		在導師指導下從相近學科課程中任選，提倡選擇方法性和學科方向性課程					相關學院
實踐與創新培養		學術論文2學分；科研項目1學分；專業學術報告（可選），教學實踐1學分；社會實踐1學分。						5學分
總學分

山西財經大學

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