化學工程與工藝（081301）

 

（Chemical Engineering and Technology）

 

1、培養目標 　　

 

本專業培養掌握化學工程與化學工藝的基本理論和基礎知識，獲得化學化工實驗、工程實踐、科學研究和化工設計能方面的基本技能，能夠運用自然科學和工程科學的專業知識對企業的現有的生產過程進行技術革新，模擬優化，升級改造，能夠對新產品和新技術進行研發和設計，具備知識更新和溝通交流能力，能在化工、能源、輕工、制藥、冶金和環保等行業和部門從事生產運行、技術管理、工程設計、新技術開發和科學研究等方面工作的具有良好的人文素養和職業道德的應用型工程技術人才和研究開發人才。　

 

目標分解如下：

 

（1）掌握化學工程、化學工藝學科相關的數理、化學及工程科學知識；受到化工實驗技能、工程實踐、科學研究和化工設計方法的基本訓練，能夠從事化工方向的產品制造、技術研發、生產管理工作；并能夠綜合考慮經濟、環境、法律、安全、健康、倫理等方面的影響因素。；

 

（2）具有較強的知識遷移、運用能力；能基于所學自然、工程科學知識對化工領域出現的工程科學、技術問題進行探索，初步具備試驗設計、試驗實施、數據分析、信息綜合并獲得有效結論的能力，具有對化工新產品、新工藝、新技術、新設備進行研究、設計、開發的基本能力；

 

（3）具有自主學習和終身學習的意識，具有使用現代工具查詢、獲取知識、信息的能力，能通過不斷學習來拓展自己的知識和能力；

 

（4）能夠通過撰寫報告和設計文稿、陳述發言等方式就化工工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流；

 

（5）有良好的人文社會科學素養、社會責任感和工程職業道德；具有團隊協作精神；能夠成為單位的業務骨干。

 

2、培養要求

 

學習從事化學工程、化學工藝相關工作所需的數學、自然科學知識以及一定的經濟管理知識。掌握化學工程與工藝的基本理論、基本知識及必要的工程基礎知識；受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練。掌握化工裝置工藝與設備的設計方法，化工過程模擬優化方法。具有對化工新產品、新工藝、新設備、新技術研究和開發的初步能力；具有對化工生產技術經濟分析與生產管理的能力；也適應于化工研究和設計單位的開發設計工作。

 

3、畢業生能力

 

（1）工程知識：具有將數學、自然科學、工程基礎和專業知識應用于化工領域解決復雜化工工程問題的能力；(G1)

 

（2）問題分析：具有應用數學、自然科學的基本原理和化工領域的工程基礎及專業知識，識別、表達、并通過文獻研究分析復雜化工工程問題，以獲得有效結論的初步能力；(G2)

 

（3）設計/開發解決方案：能夠設計針對復雜化工工程問題的解決方案，設計滿足特定需求的化工系統、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設計環節中體現創新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素；(G3)

 

（4）研究：能夠基于科學原理并采用科學方法對復雜化工工程問題進行研究，具有包括設計實驗、分析與解釋數據、并通過信息綜合得到合理有效的結論的能力；(G4)

 

（5）使用現代工具：具有本專業必需的計算、模擬、制圖等基本技能，能夠針對復雜化工工程問題，開發、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具，包括對復雜化工工程問題的預測與模擬，并能夠理解其局限性；(G5)

 

（6）工程與社會：能夠基于工程相關背景知識進行合理分析，評價專業工程實踐和復雜化工工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任；(G6)

 

（7）環境和可持續發展：能夠理解和評價針對復雜工程問題的工程實踐對環境、社會可持續發展的影響；(G7)

 

（8）職業規范：具有人文社會科學素養、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規范，履行責任；(G8)

 

（9）個人和團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色；(G9)

 

（10）溝通：能夠就復雜工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流；(G10)

 

（11）項目管理：理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法，并能在多學科環境中應用；(G11)

 

（12）終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發展的能力。(G12)

 

4、修業年限

 

四年。

 

  5、授予學位  

 

按要求完成學業，符合學位授予條件者，授予工學學士學位。   

 

6、主干學科

 

化學、化學工程與技術

 

7、核心課程

 

無機化學、有機化學、物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應工程、化工設計、化工系統工程、石油及天然氣化工工藝學、煤化工工藝學等。

 

8、專業特色

 

本專業辦學特色主要是服務國家經濟建設，培養具有實踐能力和創新意識的復合型工程技術人才。課程設置在涉及面廣的同時注重教學內容的先進性和系統性，且適時更新培養方案和大綱以完善教學體系；同時注重學生的綜合素質的培養，通過強化專業實驗及工程設計，建立從理論到實踐再到創新的人才培養模式。

 

9、主要實踐性教學環節

 

認識實習、生產實習、單元設備設計、化工產品和過程設計、畢業實習、畢業設計等。

 

 10、主要專業實驗

 

化工原理實驗、化工熱力學實驗、反應工程實驗、化學工藝實驗等。

 

 

 

 

 

 

 

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