天津師范大學研究生專業教育技術學 正文

　　教育技術學專業碩士

 　　一、培養目標

　　本專業的培養目標是使本專業碩士學位獲得者掌握教育技術學和相關學科的基礎理論，掌握當前最新科學與信息技術（主要包括：多媒體技術、聲像與數字音視頻技術、計算機網絡與通信技術、人工智能技術、機器人技術等）的高級知識，掌握教育技術學研究方法和系統科學方法，了解國內外該領域研究的最新動態，參與其中一個方面的課題，開展研究工作，并以發表論文或科研成果的形式體現自身的科學研究能力及專業知識水平。
　　畢業生既能在高校和研究機構從事本專業和計算機應用專業的教學、研究和管理工作，也能在教育出版、教育電視、音像教材制作和計算機及網絡技術應用等領域的相關企事業單位承擔科學研究、專業培訓、教學媒體與教學軟件的設計與開發等工作，或承擔職能部門的管理工作。

　　二、學習年限
　　全日制攻讀碩士學位研究生學習年限一般為三年。
　　非全日制攻讀碩士學位研究生學習年限一般為四年。

　　三、研究方向
　　1.教育技術學基礎理論研究
　　2.計算機輔助教學與遠程教育系統的理論與實踐研究
　　3.多媒體技術與教育應用研究

　　四、教學實踐
　　本專業設有“天津市現代教育技術實驗中心”、“全國電教多媒體硬件開發培訓基地，”“IT&T培訓基地”等實訓基地，每年均有面向全國和本市的培訓任務，本專業的研究生可以依此結合所學專業從事教學科研實踐。此外，研究生還可以擔任本科生課程的助教工作。

　　五、社會實踐和學術活動
　　研究生在讀期間，要參加學校組織的政治思想教育活動和其他必要的社會活動，以利于德、智、體的全面發展。此外，還要參加本學科組織的一些國內外學術活動，了解領域最新動態，增強能力，開闊視野。并且派部分研究生參加國內有關學術會議，盡可能增加學習鍛煉的機會。本專業研究生在讀期間至少在有關雜志或學術會議論文集上發表一篇學術論文。

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