濟南大學美術學院藝術設計”領域藝術碩士專業學位研究生培養方案

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濟南大學美術學院藝術設計”領域藝術碩士專業學位研究生培養方案

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濟南大學美術學院藝術設計”領域藝術碩士專業學位研究生培養方案 正文

“藝術設計”領域藝術碩士專業學位研究生培養方案
作者:管理員 時間:2015-09-15 點擊數:953
 
“藝術設計”領域藝術碩士專業學位研究生培養方案
 
(領域代碼:135108)(2017年制訂)
 
一、培養目標
 
培養具有系統專業知識和高水平藝術設計實踐能力的高層次、應用型專門人才。具體要求為:
 
1、掌握馬克思主義基本理論,具有良好的專業素質和職業道德,能夠積極為社會主義現代化建設服務,為促進國民經濟和文化藝術事業的發展做出貢獻。
 
2、具有系統的專業知識、高水平的藝術設計能力和較強的藝術理解力與表現力。
 
3、能夠運用一門外語,并具有較高的外語水平,能熟練地閱讀本領域的文獻資料;具有較好的聽說能力,能夠滿足本專業領域的對外交流需要。
 
二、研究方向
 
1、環境設計研究與實踐
 
研究立足于環境哲學、倫理、審美、生態及可持續發展等學術前沿,通過系統的環境設計程序學習和設計實踐能力的鍛煉,實現對室內外空間、區域空間的規劃、設計和工程實施。
 
2、視覺傳達設計研究與實踐
 
研究立足于歷史與當代文化、視覺審美心理感知、國際文化融通背景,理解和掌握設計程序、表現等基礎理論,實踐范圍涵蓋家庭生活、企業生產和消費、公益文化傳播和國際文化交流等方面中的陳設、展示、裝幀、包裝、標志、文化形象等領域。
 
三、學習方式及學制
 
依據報考類型采用全日制或非全日制學習方式?;緦W制為3年,研究生在校修業年限(含休學、保留學籍、延期畢業)最長不得超過6年。
 
四、培養方式
 
1、采取導師負責制和導師組集體培養相結合的方式,并聘請校外高水平的行業專家參與指導實踐。導師按照培養方案的要求,依據自身研究方向和研究生專業背景和學習興趣制訂碩士研究生培養計劃,定期了解研究生的思想狀況、學習和科研狀況,嚴格督導研究生的學習進程。采用雙導師制,構建有序的專業交流機制和穩定的實踐基地,加強與文化事業單位、設計公司、創新服務機構的聯系,廣泛吸納社會資源共建專業實踐平臺,實現校內外協同培養和就業供需互動聯系。
 
2、研究生培養采取理論學習、實踐教學和學位論文相結合的培養方式。導師應注重培養研究生獨立分析能力、創新能力和實踐技能,更多地采用啟發式、研討式的教學方式,引導學生的技能鍛煉和創作實踐,提高研究生的自學能力、動手能力、表達能力及實踐探索能力。
 
3、學位論文選題應著眼于本領域發展前沿,結合自身的創作經驗或參與的實踐項目。導師可以安排研究生到實踐單位或“研究生聯合培養基地”參加實踐鍛煉,在校外參與實踐項目的同時積累、分析資料和總結經驗,并完成學位論文寫作。
 
4、建立考試、考查制度,把好研究生課程研習和論文的質量關;嚴格中期篩選制度、學位論文開題審核和中期檢查制度。
 
五、課程設置與專業實踐
 
1、課程設置
 
課程設置以實踐技能的培養為基礎,以綜合藝術素養和創作實踐水平的提高為導向,理論與技能并重,加強對學生藝術感知的培育和表現能力的鍛煉,突出對研究生獨立從事藝術創作能力的培養。
 
實行學分制,研究生在校獲得的總學分不得低于50學分。課程分為學位課和非學位課,其中公共課≥8學分;必修課≥16學分,其中專業基礎必修課(≥8學分)和專業方向必修課(≥8學分);選修課≥6學分。每門課程學分設置一般為2學分,專業課程每學分對應的學時數為16學時,課程學習一般安排在第一學年。實踐環節≥20學分,主要安排在第二、三學年。
 
碩士生必修課程一律采取考試形式,選修課程可采取考試或考查的方式,成績60分及以上為合格,成績合格者,方能取得相應的學分??荚嚦煽円宦刹捎冒俜种朴浄帧?/div>
 
2、實踐環節
 
實踐環節為必修環節,包括專業實踐、專業實踐總結報告、獨立原創成果展示和專業交流活動四個部分,合計學分不得低于20個學分。
 
(1)專業實踐是全日制藝術碩士專業學位研究生培養中的重要環節,可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式,時間不少于3個月。可跟隨導師做實踐課題,或到研究生設計實踐基地”參加創作實踐,或承擔相關企事業單位和機構委托的設計任務等,實踐期間,研究生應至少完成設計方案3套及以上。實踐結束后,召開由研究生導師和研究生秘書構成的考評組會議對研究生實踐效果給以考評,考核通過,計入8學分。
 
(2)研究生提交畢業論文答辯申請前應結合自己的實踐課題內容和經歷,須撰寫不少3000字的專業實踐總結報告,經導師審核通過后,并在由本科生、研究生和教師參與的范圍內作實踐活動報告1次,計入4個學分。
 
(3)研究生提交畢業論文答辯申請前應公開展示獨立原創畢業設計作品(不包括及集中或分段實踐期間的成果)1次,其中畢業展板1至3幅,設計展示圖冊1套,模型或實物設計成品一套。作品應體現出設計者的設計理念、設計過程。畢業設計作品展覽前,必須經過學院組織的導師組的質量審查,審查通過后,計入6個學分。
 
(4)研究生在校期間應參加8次以上專業交流活動,申請答辯前,研究生應將專業交流活動登記表提交學院研究生管理辦公室,計入2個學分。
 
六、中期篩選
 
中期篩選是在研究生課程學習基本結束之后,學位論文研究之初,以研究生的培養計劃為依據,對研究生的學習成績、政治思想、道德品質、科研能力等方面進行的綜合考核。具體操作參照《濟南大學研究生中期篩選暫行辦法》執行。
 
七、畢業設計與學位論文
 
1、畢業設計工作計劃和論文開題
 
藝術碩士專業學位研究生基本完成培養方案規定的課程學習,考試成績合格,方可提交畢業創作工作計劃及開展學位論文開題工作。
 
研究生應在導師的指導下認真做好畢業設計工作計劃與論文開題報告。工作計劃包括畢業設計的內容,技術路徑、成果形式、預期目標、進度安排;論文開題報告應包括針對畢業設計的選題依據、價值或意義、研究方法、重點或難點和主要參考文獻等內容。
 
畢業設計工作計劃和論文開題報告一般采用公開答辯的形式進行,評審小組成員5人左右,由學校具有高級職稱的教師和合作單位具有高級專業技術職務的專家共同組成。開題報告未通過者,可以根據實際情況,在一個月后給予一次重新開題的機會,仍然未通過者,應終止培養。
 
2、中期檢查
 
論文研究工作時間(從開題報告通過之日起至申請學位論文答辯止)一般不得少于8個月。學院按學科領域組織檢查小組對研究生的綜合能力,論文工作進度及工作態度、精力投入等方面進行檢查。通過者,準予繼續進行論文工作。開題報告內容、開題的程序及成績評定等參照《濟南大學博士、碩士學位論文開題及中期檢查工作暫行辦法》執行。
 
3、畢業設計要求
 
畢業設計是藝術設計專業學位研究生設計實踐能力的全面展示,是判斷學生在學期間的學習態度、投入精力和設計能力的重要表征,同時也是考核藝術設計專業學位研究生的專業實踐水平及授予學位的重要考核依據。學位設計作品的選題應結合社會需求,具有現實應用性和前瞻性,作品形式、規格應盡量符合行業標準和生產流程。畢業設計應與導師商榷選題,結合自身的專業方向,設計系列作品或者是綜合性項目設計。
 
4、學位論文要求
 
藝術設計專業學位論文應在導師的指導下獨立完成。學位論文是對本人的設計實踐活動的理論思考與闡釋,應與本人的畢業設計作品緊密聯系,強調對設計實踐問題的歸納、探索和理論總結。論文要求論點鮮明、論據翔實、例證充分,邏輯清晰、格式規范,核心部分(本論、結論)字數不少于5000 字(不含圖、表及附錄),應符合學界共識的學術規范、標準和體例,杜絕剽竊和一切不端的學術行為。
 
八、學位論文送審及答辯
 
1學位論文的送審及答辯工作按《濟南大學學位授予工作細則》辦理。
 
2答辯委員會由 5人及以上導師組成。其中至少l 位是行業領域具有高級專業技術職稱的專家。學位論文答辯結束后,研究生須將課程作業、畢業設計作品以及畢業論文以數字格式(光盤)上交研究生管理辦公室存檔。
 
九、學位授予
 
研究生在修業年限內按培養方案的要求,修滿應修學分,完成必修環節,通過學位(畢業)論文答辯,準予畢業并頒發研究生畢業證書。學位授予工作按照《濟南大學學位授予工作細則》執行,符合學位授予條件者,經學校學位評定委員會審核,授予藝術碩士專業學位。
 
十、文獻閱讀
 
1、[法]列維—布留爾.原始思維[M].北京:商務印書館,1994.
 
2、[美]馬斯洛.人的潛能和價值[M].北京:華夏出版社,1987.
 
3、[美]馬斯洛.動機與人格[M].北京:華夏出版社,1987.
 
4、[德]赫伯·特西蒙.人工的科學[M].北京:商務印書館, 1987.
 
5、徐恒醇.技術美學[M].上海:上海人民出版社,1987.
 
6、[英]C·丹皮爾.科學史[M].北京:商務印書館,1994.
 
7、[德]E.格羅塞.藝術的起源[M].北京:商務印書館,1994.
 
8、[日]海野弘.裝飾與人類文化[M].濟南:山東美術出版社,1994.
 
9、[明]宋應星.天工開物[M].廣州:廣東人民出版社,1976.
 
10、聞人軍.考工記導讀[M]..成都:巴蜀書社,1988.
 
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12、吳山主編.中國工藝美術大辭典[M].南京:江蘇美術出版社,1989.
 
13、田自秉編.中國工藝美術史[M].上海:上海知識出版社,1985.
 
14、張道一.工業設計全書[M].南京:江蘇科技出版社,1989
 
15、[美]阿恩海姆.藝術與視知覺[M].北京:中國社會科學出版社,1984..
 
16、[英貢布里希.秩序感[M].杭州:浙江攝影出版社,1987.
 
17、[英]貢布里希.藝術與幻覺[M].長沙:湖南人民出版社,1987.
 
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19、[德]w·沃林格著.抽象與移情[M]沈陽:遼寧人民出版社,1987.
 
20、[法]米蓋爾,沃夫海納.美學與哲學[M].北京:中國社會科學出版社,1985.
 
21、[英]貢布里希著.圖像與眼睛[M].杭州:浙江攝影出版社,1988.
 
22、[美]蘇珊·朗格.情感與形式[M].北京:中國社會科學出版社,1986.
 
23、[意]克羅齊著.美學原理·美學綱要[M].北京:商務印書館,  1984.
 
24、[俄]康定斯基著.點、線、面 [M].上海人民美術出版社,1988.
 
25、[俄]康定斯基.論藝術的精神[M].北京:中國社會科學出版社,1987.
 
26、[英]愛德華·盧西·史密斯.世界工藝史[M].杭州:浙江美術學院出版社,1993.
 
27、[美]大衛·瑞茲曼.現代設計史[M].北京:中國人民大學出版社,2001.
 
28、[英]弗蘭克·惠特福德.包豪斯[M].北京:生活,讀書·新知三聯書店,2005.
 
29、[美]愛德華·麥克諾平·伯恩斯.世界文明史[M].北京:商務印書館,1987.
 
30、[美]西爾瓦納·阿瑞提.創造力[M].北京:中國社會科學出版社,1987.
 
31、王受之.世界現代設計史[M].北京:中國青年出版社,2002.
 
32、騰守堯,聶振斌.知識經濟時代的美學與設計[M].南京:南京出版社,2006.
 
33、奚傳績.藝術設計經典論著選讀 [M].南京:東南大學出版社,2005.
 
34、朱銘,奚傳績.藝術設計教育大事典[M].濟南:山東教育出版社,2001.
 
35、張夫也.外國工藝美術史[M].北京:中央編譯出版社,2006
 
36、徐復觀.中國藝術精神[M].北京:春風文藝出版社,1987.
 
37、李立新.設計藝術學研究方法[M].南京:江蘇美術出版社,2010 .
 
38、王王伯敏.中國美術通史(八卷本)[M].濟南:山東教育出版社,1987.
 
39、史仲文主.中國藝術史·工藝美術卷 [M]石家莊:河北人民出版社,2006.
 
40、諸葛鎧.圖案設計原理 [M].南京:江蘇美術出版社,1999.
 
41、杭間.中國工藝美學思想史[M].太原:北岳文藝出版社,1994.
 
42、張道一.考工記注釋[M].西安:陜西人民美術出版社,2004.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附:“藝術設計”領域全日制藝術碩士專業學位研究生課程設置表
 
課程性質
 
課程
 
編號
 
課程名稱
 
學時
 
學分
 
開課學期
 
開課單位
 
備注
 
 
 
 
SS991005Z
 
馬克思主義文藝理論
 
32
 
2
 
 
馬克思主義學院
 
公共基礎(≥8學分)
 
QZ271001
 
專業英語
 
32
 
2
 
 
美術學院
 
QZ271002
 
藝術原理
 
32
 
2
 
 
美術學院
 
QZ271008
 
藝術設計方法研究
 
32
 
2
 
 
美術學院
 
QZ271009
 
設計文化學
 
32
 
2
 
 
美術學院
 
 
 
基礎必修(≥8學分)
 
QZ271010
 
設計學原理
 
32
 
2
 
 
美術學院
 
QZ271011
 
設計管理學
 
32
 
2
 
 
美術學院
 
QZ271012
 
設計產業與市場調研
 
32
 
2
 
 
美術學院
 
 
 
 
 
QZ273020
 
視覺傳達設計專題
 
64
 
4
 
 
美術學院
 
視覺傳達設計方向必修(≥8學分)
 
QZ273021
 
形象與品牌系統設計
 
64
 
4
 
 
美術學院
 
QZ273022
 
環境設計專題
 
64
 
4
 
 
美術學院
 
環境設計方向必修(≥8學分)
 
QZ273023
 
環境設計材料與工藝
 
64
 
4
 
 
美術學院
 
SS994001
 
知識產權與學術論文規范
 
24
 
1
 
 
法學院
 
任選(≥6學分)
 
QZ273013
 
公共藝術設計
 
48
 
3
 
 
美術學院
 
QZ273014
 
景觀設計
 
48
 
3
 
 
美術學院
 
QZ273007
 
民俗藝術專題
 
32
 
2
 
 
美術學院
 
QZ273015
 
文化工業專題
 
32
 
2
 
 
美術學院
 
QZ273016
 
新媒體藝術
 
32
 
2
 
 
美術學院
 
QZ273017
 
景觀設計史
 
32
 
2
 
 
美術學院
 
QZ273018
 
視覺傳達設計史
 
32
 
2
 
 
美術學院
 
QZ273019
 
環境美學
 
32
 
2
 
 
美術學院
 
 
 
 
 
 
 
1.包括:跟隨導師做實踐課題;到“研究生設計實踐基地”參加創作實踐;承擔相關企事業單位和機構委托的設計任務等,可得8學分。
 
2.實踐結束后,撰寫不低于3000字的專業實踐報告,在由本科生、研究生和教師參與的范圍內作實踐活動匯報1次,可得4學分。
 
3個月
 
12
 
第2-3學年
 
 
 
美術學院
 
必修
 
(≥20學分)
 
研究生提交畢業論文答辯申請前應公開展示創作成果1次。
 
 
 
6
 
美術學院
 
研究生須參加8次以上專業交流活動(講座、學術報告等),并上交學術活動記錄表。
 
 
 
2
 
美術學院
 
 
 
下一條:“美術”領域藝術碩士專業學位研究生培養方案
濟南大學

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