音樂教學法

 

    一、考試性質

 

    “音樂教學法”是為招收音樂教育（鋼琴教育、聲樂教育）方向碩士研究生入學考試而設置的具有選拔功能的水平考試科目。

 

    二、考試要求、內容與范圍

 

    1．音樂課程標準的性質、基本理念與課程設計思路。

 

    2．音樂課程標準對音樂課程目標的表述。

 

    3．音樂課程標準對音樂課程內容的要求與實施建議。

 

    4．音樂課程標準的評價體系。

 

    5．音樂課程標準對教材編寫的建議。

 

    6．音樂教學程序的相關內容。

 

    7．音樂教學過程的相關內容。

 

    8．音樂教學模式與方法的相關內容。

 

    9．音樂教案設計。

 

    （注：對音樂課程標準的掌握需涵蓋不同階段的音樂課程標準）

 

    三、考試形式：

 

    閉卷筆試。

 

    四、參考書目：

 

    1．《學校音樂教育導論與教材教法》（修訂版），尹愛青主編，人民音樂出版社與上海音樂出版社聯合出版，2017年4月。

 

    2．《義務教育音樂課程標準》(2011年版)，中華人民共和國教育部，北京師范大學出版社，2012年1月。

 

    3．《普通高中音樂課程標準》（2017年版2020年修訂），中華人民共和國教育部制定，人民教育出版社，2020年5月。

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