武漢工程大學機電工程學院材料成型及控制工程簡介
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武漢工程大學機電工程學院材料成型及控制工程簡介 正文
1、專業名稱、學制、學位專業名稱:材料成型及控制工程
學制:4年 學位:工學學士
2、業務培養目標
本專業培養具備材料科學與工程、機械工程等學科基礎理論知識,有較強工程實踐能力和技術創新意識,能從事材料成型、機械設計等應用領域的科學研究、教學、技術開發、設計制造、試驗研究、企業管理和經營等方面工作,適應市場經濟發展的高級應用型工程技術人才。
3、培養要求
本專業畢業生應獲得以下幾方面的知識、能力和素質:
(1) 知識
比較系統地掌握材料成型與控制工程專業領域的相關理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工電子技術、計算機模擬仿真、材料科學基礎、材料成型理論、工藝、裝備及其自動控制等基礎知識;熟悉本專業領域內1~2個專業方向或有關方面的專業知識,了解其學科前沿及發展趨勢;具有一定的人文社會科學、經濟管理和自然科學基本理論知識。
(2) 能力
具備本專業必需的制圖、計算、測試、調研、查閱文獻和基本工藝操作等基本技能和較強的計算機應用能力;熟悉一門外語,能閱讀專業文獻,并有一定的聽說能力;具有較強的自學能力、表達能力、分析問題和解決問題的能力;具有較強的團隊協作能力。
(3)素質
學生應具備適應21世紀社會主義現代化建設需要的德、智、體等方面全面發展的綜合素質,具有較好的人文素質、較強的團隊精神和合作意識、較強的工程實踐能力和技術創新意識等。
4、專業特色
本專業是我校湖北省一級重點學科、具有博士授權學科的本科專業,在人才培養方面有獨特的優勢和特色,構建了校內外多層次的實踐平臺,強化校企合作,注重學生實踐創新能力和綜合素質的培養,主要培養面向汽車、電子、船舶和機械制造等工程領域的應用型高級工程技術人才,形成了“基礎扎實、知識面寬、實踐創新能力強,德、智、體美全面發展的高素質應用型工程技術和經營管理人才”的人才培養目標。畢業生綜合素質高,知識面寬,基礎知識扎實,實踐動手能力強,深受用人單位的歡迎,就業率穩定在90%以上。一大批學生在國家、省各類競賽中獲得各種獎項。多數畢業生已成為企事業單位技術骨干、政府官員、著名企業家、教學和科研單位的教授、博士生導師等。
5、核心課程(主干學科)
畫法幾何及機械制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、材料科學基礎、電工電子技術、機械制造基礎、控制工程基礎、工程測試技術、液壓與氣壓傳動、材料成形理論基礎、材料成型裝備及自動化、高分子科學與工程、模具設計及制造、材料成形過程數值模擬、材料分析測試技術、材料増材制造技術等。
6、交流合作(中外聯合培養、國內高校聯合培養、校企合作培養)
本專業與多家國內外高校和企業建立了合作辦學和校外實習基地,包括美國路易斯安那州立大學、法國梅斯國立工程師學院、華中科技大學、武漢理工大學,武漢重型機床集團有限公司、武漢長江動力集團公司、中國一拖集團有限公司、武漢華科三維科技有限公司、武漢思凱精沖模具有限公司等。
7、學生活動(文體活動、課外科技活動等)
本專業堅持以學生為中心,培養高素質應用型人才。本專業開設了“材料數字化成形”創新實驗班,通過開設創新設計和科研訓練等課程,加強學生課外科技活動和創新創業能力的培養。近年來,本專業指導學生獲“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“機械創新設計大賽”、“全國大學生工程實訓技能大賽”等國家級獎項2項、省部級獎項17項。同時積極開展豐富多彩的第二課堂活動,培養學生的審美情趣和人文科技素質,提高學生的綜合素質。
8、畢業概況(深造、就業情況、就業行業等)
本專業學生就業主要包括出國深造、國內考研和就業3個方面,學生平均考研率達到了25%以上,其中2014年考研率為40%,2016年考研率達到41.5%,出國深造學生數量達到了8人,主要前往美國、澳大利亞、德國和英國等高校,其中有8位學生攻讀博士學位,3位學生進入高校任教。
9、優秀校友
本專業培養的畢業生遍布全國企事業單位和湖北省各地市縣等相關部門,大多從事行政管理、高等教育、質量檢測、設計制造、科研開發等工作。
本專業的畢業生大多已成為所在單位的技術骨干,并擔任一定領導職務。如2008屆張臣現在武漢大學機械與動力工程學院副教授,2005屆畢業生張鵬飛現在是美國路易斯安那州立大學助理教授,2010屆宋曉峰現任航天科技集團成果處副處長,2011屆李曉薇現任武昌工學院講師,2011屆朱錚錚西北工業大學博士生,2012屆柯超現任湖北理工學院講師,2014屆薛杰現在北京科技大學博士生,2014屆程坦華中科技大學博士生。
師資隊伍:材料成型及控制工程專業是我校師資力量較強的專業之一,現有全職教師共16人,其中教授4人,占25%。擁有1名“有關人才計劃”特聘教授,1名“有關人才計劃”特聘教授,教授2人,副教授5人,13人具有博士學位,2人獲得武漢市東湖高新技術開發區“3551人才計劃”。本專業在國內具有一定的社會影響力,現有1人擔任中國機械工程協會教育委員會委員、“湖北省鑄造學會副理事長。近年來,主持國家自然科學基金面上項目2項、國家自然科學青年基金5項,湖北省基金和攻關項目8項,出版學術專著2部,獲得湖北省科技進步一等獎1項,湖北省科技進步二等獎1項,武漢市科技進步二等獎1項。
教學條件:除了學校提供的豐富的公共課堂教學資源外,用于本專業教學的實驗室有化工裝備強化與本質安全湖北省重點實驗室和大化工工程化實踐教學中心(國家級示范實驗中心)2個平臺,與企業合作建立了2個湖北省校企聯合研發中心,4個校外實習基地,同華中科技大學、武漢理工大學和湖北工業大學建立了良好的學生聯合培養關系。
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