武漢理工大學藝術與設計學院導師:林能杰

發布時間:2021-10-08 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
武漢理工大學藝術與設計學院導師:林能杰

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武漢理工大學藝術與設計學院導師:林能杰 正文


  姓名:林能杰
  性別:男
  出生年月:1954.6
  學歷:博士研究生
  學位:博士
  職稱:教授
  手機:13986100618
  E-mail:linnengjie@mail.ccnu.edu.cn

  個人簡歷:
  1983年畢業于福建師范大學藝術系獲文學學士學位。1983年—1984年福建教育電視臺攝影記者、音樂編輯。1984--1988年任福建省教育廳教研室音樂教研員。1988年至1996年留學日本1995年畢業于日本千葉大學教育研究生院,獲教育碩士學位(音樂教育方向)。1995年至1996年在日本東京藝術大學進修音樂教育專業課程。1996年12月福建師范大學音樂學院講師,2003年任華中師范大學音樂學院副教授。2004年華中師范大學音樂學院副院長。2004年5月獲福建師范大學音樂學(音樂教育學方向)文學博士學位。2005年武漢理工大學教授。首屆中國音樂教育研究會理事,亞太地區傳統音樂學會會員,中國音樂教育學學會理事,中國音樂教育專業學術委員會委員、中國音樂家協會福建分會會員、全國高等師范院校手風琴協會會員。教育部“八五”、“九五”、“十五”,國外學校音樂教育研究課題組成員,日本課題組負責人.

  主要研究方向(限填3個):
  藝術教育研究音樂教育研究音樂藝術研究

  在研項目(項目來源、名稱、經費、起止年限):
  1.全國教育科學“八五”規劃項目“學校美育理論與實踐”成果《日本音樂教育概況》1999年上海教育出版社
  2.教育部基礎教育改革項目《中小音樂》(副主編)簡、線譜2003年出版人民教育出版社
  3.“民族文化傳承與學校藝術教育研究”教育部社科中心FLBO110482003年項目進行中
  4.“音樂教師培養國際比較研究”全國教育科學“十五”規劃重點課題,教育部重點課題,批準號:DLA030193。日本子課題負責人。2004年項目進行中
  5.學校音樂教育學CAI多媒體課件制作2006年項目進行中

  主要成果簡述(限200字):
  1.“日本的唐樂•踏歌與散樂”(1997年)《福建藝術研究》。
  2.“關于民族音樂教育意義的思考”(1997年),第二屆《中日國際音樂比較研討會論文集》,天津社會科學院出版社。
  3.《日本音樂教育概況》,繆裴言、林能杰編譯,全國教育科學“八五”規劃項目,“學校美育理論研究與實踐研究”成果,1999年上海教育出版社。
  4.《日本小學音樂課程標準》,林能杰、繆裴言譯《中國音樂教育》2002年第11期
  5.《日本小學音樂課程標準》,林能杰、繆裴言譯《中國音樂教育》2002年第12期
  6.《音樂學科教學法概論》(譯著),繆裴言、林能杰譯,2006年人民音樂出版社。
  7.“歌唱教學法”,繆裴言、林能杰譯《中國音樂教育》2006第10期。
  8.“欣賞教學法”,《中國音樂教育》2006第12期。
  9.“音樂——生命的律動”,2006年《湖北名家講壇》,武漢出版社ISBN7-5430-3554-5。
  10.“多元智能理論對中小學音樂課程評價的啟示”,林能杰、鈕曉靜,
  11.“音樂教科書“學材化”的探索——以人教版小學音樂課程標準實驗教科書為例”
  12.《二十世紀日本學校音樂教育發展研究》,2007年人民教育出版社。
  13.“新世紀中日兩國學校音樂學習領域的比較研究”,林能杰、鄧穎,第七屆中日音樂國際比較研討會論文集。
  14.“即興演奏教學法”繆裴言、林能杰、繆力《中國音樂教育》2007年第6期。

  對研究生的要求(含專業背景):
  有教無類

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