西安郵電大學計算機學院計算機科學與技術工學碩士研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-05-29 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西安郵電大學計算機學院計算機科學與技術工學碩士研究生培養(yǎng)方案

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西安郵電大學計算機學院計算機科學與技術工學碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

計算機科學與技術學科工學碩士研究生培養(yǎng)方案
包括計算機系統(tǒng)結構(081201)、計算機軟件與理論(081202)
計算機應用技術(081203)
一、學科專業(yè)簡介
本學科涵蓋計算機系統(tǒng)結構、計算機軟件與理論、計算機應用技術三個碩士二級學科。培養(yǎng)單位包括計算機學院、通信技術研究所和信息中心等。計算機應用技術為陜西省重點學科,軟件工程實驗室是信息產(chǎn)業(yè)部重點實驗室。先后承擔了國家“十五”科技攻關計劃項目、國家“863”計劃課題、國家自然科學基金重大研究計劃項目、信息產(chǎn)業(yè)部科研計劃項目等縱向科研任務50余項,獲部(?。┘壙萍歼M步獎8項。本學科現(xiàn)有教授12名,副教授30多名。聘請中國科學院沈緒榜院士為特聘教授。近年來出版教材18部,專著譯著11部。發(fā)表學術論文 426篇,其中被EI、SCI、ISTP收錄26篇。本學科主要研究方向有計算機系統(tǒng)結構與VLSI、嵌入式系統(tǒng)設計與開發(fā)、軟件設計與測試、計算機網(wǎng)絡和多媒體通信、面向服務的計算、模式識別與人工智能等。本學科積極開展國際合作與交流,與德國達姆斯達特應用科學大學、美國休斯頓大學維多利亞分校、美國蒙默斯大學等開展碩士研究生的聯(lián)合培養(yǎng)工作。
 
二、培養(yǎng)目標
認真貫徹執(zhí)行國家的教育方針,堅持德、智、體全面發(fā)展的培養(yǎng)路線,培養(yǎng)符合以下要求的高級專門人才:
1. 擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護社會主義制度,掌握馬克思主義的基本原理,熱愛祖國,遵紀守法,品行端正,誠實守信,具有實踐能力和創(chuàng)新精神,能積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
2. 掌握本學科堅實的基礎理論、系統(tǒng)的專門知識和現(xiàn)代實驗方法和技能,了解本學科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,較為熟練地掌握一門外國語,能夠熟練地閱讀本學科、專業(yè)的外文資料,具有獨立從事科學研究、教學工作或獨立擔負專門技術工作的能力。
3. 身心健康。
4. 較全世界面掌握計算機科學與技術學科的基礎知識和理論,具有獨立的科研開發(fā)能力,了解相關領域的研究動態(tài)。能在集成電路設計、計算機網(wǎng)絡、軟件開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)等專業(yè)領域內(nèi)從事教學、科研與開發(fā)工作。
 
、學制與學習年限
全日制碩士研究生(以下簡稱碩士生)學制為三年。提前完成培養(yǎng)計劃者,經(jīng)過規(guī)定的審批程序可以提前畢業(yè)。
碩士生一般不得延期畢業(yè)。因特殊原因未能按時完成學習、研究任務或參加碩士論文答辯的,可由本人提前三個月提出申請,指導教師簽署意見,經(jīng)學科組、學院同意并報研究生部審核,可延長學習年限。延長年限一般不超過一年。
 
四、主要研究方向
1.計算機系統(tǒng)結構與VLSI 
本方向將計算機系統(tǒng)結構與VLSI技術相結合,圍繞并行計算機系統(tǒng)和多核GPU處理器開展基礎研究和高技術前沿探索。開展新型高性能計算機的體系結構,面向新型體系結構的模擬仿真、操作系統(tǒng)、并行程序設計模型、語言、編譯,VLSI測試和設計驗證方法等方向的研究,解決本領域國家急待解決的重大關鍵問題,推動計算機系統(tǒng)結構學科的科技進步。
2. 嵌入式系統(tǒng)設計與開發(fā)
本方向將嵌入式系統(tǒng)與可編程邏輯器件開發(fā)相結合,在郵電通信、能源、智能交通等主要領域開展嵌入式系統(tǒng)的理論研究與應用開發(fā)工作,主要研究內(nèi)容包括:以系統(tǒng)級可編程芯片(SoPC)為特色的嵌入式系統(tǒng)硬件研究;以Linux內(nèi)核研究為特色的嵌入式操作系統(tǒng)及應用軟件研究;以通信終端和智能機器人為對象的應用研究;嵌入式系統(tǒng)可信性與測試平臺研究等。
3. 軟件設計與測試
本方向根據(jù)計算機發(fā)展和應用環(huán)境變化的需要,瞄準國家目標和國際科技發(fā)展前沿,不斷探索軟件工程的新理論和新方法,解決網(wǎng)絡化應用需求使計算機軟件呈現(xiàn)的網(wǎng)絡化、復雜化、智能化、可擴展、可協(xié)同、高可信等問題,具體研究內(nèi)容有:通信專用軟件的研究與開發(fā),物聯(lián)網(wǎng)業(yè)務軟件開發(fā),3G手機應用程序開發(fā)與測試技術,云計算關鍵技術等。
 
4. 計算機網(wǎng)絡和多媒體通信
本方向主要研究內(nèi)容包括寬帶IP網(wǎng)絡上的語音通信技術研究(VoIP), 基于網(wǎng)絡的通信終端網(wǎng)絡管理系統(tǒng),網(wǎng)絡行為分析與處理,計算機網(wǎng)絡安全理論與技術,寬帶IP網(wǎng)絡視頻通信技術研究和嵌入式網(wǎng)絡,重點研究新型音/視頻編解碼技術和多媒體網(wǎng)絡傳輸協(xié)議體系。該方向的特點是以軟件開發(fā)和硬件設計為基礎、以實用化產(chǎn)品為目標。
5. 面向服務的計算
基于Web資源的SOC(Service-oriented Computing)模型應用提供了分布式操作處理的松耦合模型,將SOC和面向業(yè)務的網(wǎng)絡管理結合能夠有效的解決異構環(huán)境下的應用互操作性和系統(tǒng)集成。本方向研究Web服務的描述和服務組合以及語用web服務,并且應用到面向業(yè)務的網(wǎng)絡管理和信息服務。
6. 模式識別與人工智能
本方向以模式識別基礎理論、圖像處理與計算機視覺、多智能體協(xié)作、信息檢索與信息內(nèi)容安全等為主要研究方向,研究人類模式識別的機理以及有效的計算方法,為開發(fā)智能系統(tǒng)提供關鍵技術,為探求人類智力的本質(zhì)提供科學依據(jù)。
 
五、課程設置與學分
課程總學分不低于28分。
1.學位課程(不少于19學分)
(1)馬克思主義理論課3學分
其中自然辯證法(或馬克思主義經(jīng)典著作選讀)2學分,科學社會主義1學分;
(2)第一外國語4學分
其中基礎外語3學分,專業(yè)外語閱讀1學分;
(3)專業(yè)基礎和專業(yè)課12學分
一般應包括公共數(shù)學課6個學分(馬克思主義理論等有關學科除外)。2.非學位課程(不少于9學分)
(1)實驗課3學分(馬克思主義理論等有關學科除外);
(2)專業(yè)選修課6學分。
3.自選課程和補修課程
(1)自選課程
為拓寬碩士生的專業(yè)知識面,加強學科交流,碩士生可根據(jù)學位論文選題或個人學習計劃的需要選修若干門課程。確定自選課程必須征得導師的同意。自選課程列入學生個人培養(yǎng)計劃,只記學時和成績,不計學分。體育健身課在自選課程范圍內(nèi)。
(2)補修課程
對缺少本學科本科層次專業(yè)基礎的碩士生,一般應在導師指導下確定2~3門本學科的本科生主干課程作為補修課程。補修課程列入學生個人培養(yǎng)計劃,只記學時和成績,不計學分。
 
六、培養(yǎng)方式和方法
1、碩士生的培養(yǎng)采取導師負責制,可以成立指導教師為主的指導小組共同進行指導。導師應根據(jù)本學科研究生培養(yǎng)方案要求和因材施教的原則,在研究生入學后一個月內(nèi)制定好課程學習計劃,第三學期制定好論文工作計劃。
2、碩士生的培養(yǎng)采取課程與論文工作并重的原則,既要使之掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識,又要掌握科學研究的基本方法和技能,具有獨立從事科學研究能力或獨立從事開發(fā)設計工作的工程技術能力。
3、指導教師應既教書又育人,充分發(fā)揮指導教師與研究生兩方面的積極性,做到教學相長。教師的作用在于啟發(fā)研究生深入思考與正確判斷,培養(yǎng)研究生獨立分析問題和解決問題的能力。
4、在研究生培養(yǎng)的全過程中,無論是課程學習、論文工作或實踐課程都要注意培養(yǎng)研究生刻苦鉆研的學風,實事求是的科學態(tài)度,誠實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和謙虛誠摯的合作精神。要重視研究生綜合素質(zhì)的提高。研究生應認真學習政治理論和黨的方針政策,積極參加各項公益活動。
七、實踐環(huán)節(jié)
 教學與社會實踐是培養(yǎng)碩士生在實踐中樹立知識報國、服務人民的志向,增強社會責任感和使命感;引導碩士生面向社會、面向基層,提高解決實際問題的能力。通過教學實踐活動使碩士生了解高等教育與教學工作的基本規(guī)律,掌握教學的基本技能。教學實踐活動可以采取講課、輔導、批改作業(yè)、指導本科生的實驗和畢業(yè)論文等形式。
通過社會實踐活動使碩士生了解國情、了解社會,將所學理論知識與實際相結合,服務經(jīng)濟建設和社會發(fā)展。社會實踐活動可以采取深入社會基層從事與所學專業(yè)相近的知識培訓、技術指導、科技咨詢、社會服務、行政管理和調(diào)查研究等形式。
教學與社會實踐活動可任選之一參加。考核合格后方可參加論文答辯。
碩士生要積極參加學術活動。指導教師須定期組織研究例會,聽取碩士生匯報研究進展,開展學術討論,至少每月一次。碩士生在全校范圍內(nèi)至少選聽、參加6次學術講座或學術沙龍,結合學位論文選題,完成一篇學科發(fā)展綜述報告。
碩士生參加學術活動同時達到上述要求者方可參加論文答辯。
八、學位論文工作
學位論文應在導師指導下由研究生獨立完成,學位論文工作的每一個環(huán)節(jié)(開題報告、中期檢查報告、論文評閱、組織答辯等)都要按《西安郵電學院關于攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)工作的規(guī)定》和《西安郵電學院碩士學位授予實施細則》的有關條款執(zhí)行。
以下請結合本學科的特點:(1)對本學科碩士學位論文的基本標準,特別對學位論文的研究成果是否具有創(chuàng)新性及評價標準,做出具體規(guī)定。(2)明確本學科碩士生須具備的科研能力和水平的基本要求與途徑。
學位論文工作進程安排如下:
序號 內(nèi)       容 時 間 安 排 考    核
1 開題報告(含論文開題報告審核表,報研究生部) 第三學期末 開題報告評議專家組
2 中期檢查報告(報研究生部) 第四學期末 中期檢查專家組
3 論文答辯 第六學期末 答辯委員會
4 成果(至少發(fā)表和錄用學術論文1篇) 學位評定分委員會審核學位前 研究生部
 
西安郵電大學

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