新疆師范大學民族學與社會學學院導師：劉湘晨

發布時間：2021-11-20 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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新疆師范大學民族學與社會學學院導師：劉湘晨正文

[導師姓名]
劉湘晨

[所屬院校]
新疆師范大學

[基本信息]
導師姓名：劉湘晨
性別：男
人氣指數：3818
所屬院校：新疆師范大學
所屬院系：民族學與社會學學院
職稱：教授
導師類型：
招生專業：民族學
研究領域：民族學、影視人類學、

[通訊方式]
電子郵件：maijinong@163.com

[個人簡述]
首屆中國新疆十佳新聞記者，中國百佳電視工作者，中國新疆具有突出貢獻的優秀專家和享受國務院特殊津貼專家。2012年受聘新疆師范大學，為影視人類學教授和研究生導師。陸續有十數本專著出版，先后在北京大學、清華大學、浙江大學、中央民族大學、中國人民大學、北京師范大學、北方交通大學、中央音樂學院、上海音樂學院及美國加州大學伯克利分校、Willamette Universityi、英國倫敦大學、澳大利亞悉尼大學、新南威士大學和莫那什大學受邀展映并作專題講座，其影視代表作《中國新疆維吾爾木卡姆藝術》為維吾爾木卡姆申報聯合國人類口頭與非物質遺產最重要的影像媒介，《大河沿》提名世界人類學民族學第十六屆聯合大會，《阿希克：最后的游吟》榮獲第十一屆四川金熊貓國際電視節亞洲制作獎和2010年中國影視人類學最佳視覺獎，并被浙江大學、英國倫敦大學等大學和學術機構永久收藏，《獻牲》第十七屆世界人類學民族學聯合大會代表中國主題展映，美國歐亞學會第十四屆年會和英國皇家人類學會第十四屆民族志電影節特邀展映。

[科研工作]
影視民族志
[1]關丙勝.對一個撒拉族移民鄉村的民族學調查[J].青海民族研究,2005(2):117-120[2]關丙勝.青海省香巴農業扶貧開發項目及其人口遷移[J].西北人口,2005(4):44-49[3]關丙勝.柴達木地區鄉村人口的基本特征分析[J].西北人口,2008(2):55-59[4]關丙勝.龍羊峽啟示：黃河上游一個水利工程型小城鎮的變遷歷程[J].內蒙古師范大學學報,2008(2):73-79[5]關丙勝.以中國圖瓦人看風險社會中的當代邊緣族群[J].新疆社會科學,2008(2):107-112[6]關丙勝.邊界緩沖區：催生新族群的溫床[J].青海民族研究,2009(1):26-30[7]關丙勝.拾回與傳述：中國圖瓦人射箭比賽記憶解讀[J].吉首大學學報,2009(4):66-72[8]關丙勝.對精英、記憶和民族的思考[J].前沿,2010(12):12-14[9]關丙勝.演進博弈：族群文化的基本特性[J].中南民族大學學報（人文社會科學版）,2010(6):33-37[10]關丙勝.中國西北邊疆的族群排斥：對圖瓦人族群關系的考察[J].中國邊政（臺灣）,2011(2）:59-76[11]關丙勝.多維的矛盾：中國圖瓦人的族群建構差異[J].民族學刊,2011(5):8-17[12]關丙勝.邊緣族群的現代性困局：中國圖瓦人面對的主要社會問題[J].中國邊政（臺灣）,2012(1):95-110[13]關丙勝.“原生態”文化的制造：河湟西納地區陽坡村的“耍牦牛”儀式[J].,吉首大學學報（社會科學版）,2012(4):42-47[14]關丙勝.文化的演進博弈：河湟西納地區陽坡社火的歷程[J].青海民族研究,2013(1):40-48[15]關丙勝.空間與遷移：柴達木地區四次規模性族群入遷考察[J].青海民族研究,2014(4):48-53[16]關丙勝.族性規制下的歷史記憶：哈薩克人入遷青海之文本分析[J].青海民族大學學報,2015（2）:52-61[17]關丙勝.地方性知識的再植:對青海哈薩克人與青海湖北岸一個藏族社群的考察[J].青海民族大學學報,2016（2）:7-15[18]關丙勝.倡建研究分析新路徑━━王明珂《反思史學與史學反思》介評[J].青海民族研究,2016(2):51-54[19]關丙勝.從華人移民看到他者[J].中國圖書評論,2016（8）:97-100.[20]關丙勝.陷域與脫域:人類學研究中的“門環誤區”及其規避[J].廣西民族研究2017(2):61-67.二、著作[1]關丙勝.族群的演進博弈：中國圖瓦人研究[M].北京：社會科學文獻出版社，2011[2]關丙勝.民國時期的河湟地方社會[M].北京:知識產權出版社,2014
2013年承擔國家課題《中國節日影像志》之塔吉克族節日影像志三部和《中國百部史詩工程》一部2014年承擔國家課題《中國節日影像志》之柯爾克孜族節日影像志三部和《中國百部史詩工程》一部2015年承擔國家課題《中國節日影像志》蒙古族節日影像志三部節日影像志和《中國百部史詩工程》一部2016年承擔國家課題《中國節日影像志》之維吾爾族節日影像志三部和《中國百部史詩工程》一部

[教育背景]
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