延安大學碩士專業介紹：數學課程與教學論 正文

　　數學課程與教學論

　　課程與教學論學科之數學專業方向從2006年開始招收碩士研究生，主要培養從事課程開發與應用研究，教學理論與實踐研究和教育基本理論與實踐研究的應用型高級專門人才，畢業生就業去向主要是高等師范院校、教育科研院所及教育行政管理部門。該專業方向依托延安大學教育科學學院、數學與計算機科學學院，師資力量較強，教學設施先進，現有導師4名，科研能力強，研究成果豐富，近幾年主持全國教育科學“十一五”規劃課題1項、省級課題2項、地廳級課題10余項，參與地廳級以上課題20余項，在國內外重要學術刊物上發表論文100多篇，出版專著3部、主編高校教材8部、獲地廳級以上科研成果獎和教學成果獎8項，科研經費累計約60余萬元。

 

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