浙江工業大學計算機科學與技術學院自動化專業簡介

發布時間：2020-06-07 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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浙江工業大學計算機科學與技術學院自動化專業簡介正文

計算機科學與技術+自動化一體化雙專業
專業介紹：
本專業培養知識、能力、素質協調發展，具備良好的自然科學和人文社會科學素養，將計算機和自動化科學進行有機的融合，具備計算機和自動化科學與技術領域堅實的理論基礎與工程實踐能力，能從事計算機和自動化科學與技術研究、計算機和自動化應用系統設計與開發，以及系統運行管理的高級技術人才和管理人才。
專業特色有：
（1）以計算機科學與技術專業為第一專業，自動化為第二專業，并增加了相應的硬件和若干新開課程，是我院帶有物聯網特色的專業。
（2）建立導師制，在第二學年的第一學期，開展師生雙向選擇，導師隊伍從具有高級職稱或博士學位的專業教師中產生，導師制在師生之間建立了一種“導學”關系，針對學生的個性差異，因材施教，指導學生的思想、學習與生活，使學生及時得到專業指導并方便參與導師的研究課題，體現個性化、精英化人才的培養。
（3）通過產學研一體化的培養模式，加強校企合作委員會和工程實習基地建設，安排學生到企業參加科技實踐并鼓勵學生到企業進行畢業設計。
（4）設立專門獎學金評定制度，鼓勵學生奮發向上，該復合型專業視為一個新的專業，其獎學金的評定、研究生的保送、三好學生及優秀畢業生的評比均參照其它專業，評比要求相同，比例適當提高。
（5）學生修滿一體化雙專業教學計劃規定的全部學分，則在其母體專業（計算機科學與技術）畢業證書上注明修讀自動化第二專業”；符合學位證書授予條件的，則在其母體（計算機科學與技術）學位證書上注明修讀自動化第二專業”，使學生在就業和考研中，具有更廣闊的選擇空間和一定的優勢地位。
學院目前已完成3屆計算機+自動化的招生工作，已有1屆畢業生，從已有的辦學情況看，該一體化雙專業的學生普遍具有良好學風，在學業、考研、就業率和參加競賽獲獎等方面均有佳績，如第2010屆的畢業生中，考研超過國家分數線的比例為70%，就業率100%，遠高于學校平均值；課外科技競賽方面，多次在省級以上競賽中獲獎，其中有1人在第33屆ACM國際大學生程序設計競賽（ACM/ICPC）總決賽中獲得第20名，在國內非211高校中是唯一的高校。
培養目標：
本專業培養道德、知識、能力、素質協調發展，具備良好的自然科學和人文社會科學素養，將計算機和自動化科學進行有機的融合，具備計算機科學與技術和自動化領域堅實的理論基礎與工程實踐能力，能從事計算機和自動化科學與技術研究、計算機和自動化應用系統設計與開發，以及系統運行管理的高級技術人才和管理人才。

浙江工業大學

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