浙江師范大學教師教育學院導師:章蘇靜

發布時間:2021-11-05 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
浙江師范大學教師教育學院導師:章蘇靜

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浙江師范大學教師教育學院導師:章蘇靜 正文


  姓名:章蘇靜 
  性別:女 
  出生年月:1961年6月 
  職稱:教授 
  所在學院:教師教育學院 

  教學簡況:
  給研究生已開或正在開設的課程有現代教育技術、教學資源設計與開發、信息技術與課程整合。給本科生已開或正在開設的課程有多媒體技術、計算機網絡技術、教育技術管理、現代教育技術、計算機網絡與應用、教育軟件工程等。
  曾獲2005浙江省“優秀社團指導教師”;2006浙江師范大學“學生心目中的好老師”十佳入選者;2005、2006、2007浙江師范大學“科技競賽優秀導師”、“優秀教學質量一等獎”;浙師大連續兩屆“教學特聘”崗位入選者;2004年《面向教師教育信息化環境的創建與應用》獲浙江省教學成果一等獎以及2005年國家教學成果二等獎。作為優秀導師,輔導的學生在全國大學生課外科技創業大賽、省大學生多媒體設計競賽、師范技能競賽等多項學科競賽中取得優異成績(其中一等獎15項、二等獎9項)。
  
  科研簡況及代表性成果:
  
已完成主持課題有《現代教育技術管理學理論的研究》――現代教育技術教學資源管理,全國教育科學規劃重點課題子課題;《基于網絡的農村小學新教師培訓》、《PRIME系統中學習支持工具設計》,橫向科研項目;《浙江省中小學教師繼續教育網絡資源的建設與開發》,浙江省教師教育重點課題。主持在研項目有《基礎教育信息化教育裝備成本效益研究》,浙江省教育廳一般項目。
  出版教材有《現代教育技術——技能與訓練》,高等教育出版社;專著有《現代教育技術管理學》,中國科學技術出版社出版和《數字化教學資源管理理論與實踐》,科學出版社出版。分別在電化教育研究、現代教育技術等雜志以及國際會議上發表相關文章有:《基于Internet的模擬實驗考試系統的實現技術》、《幼兒美術教育游戲的設計與開發》、《虛擬環境下學習缺乏監控問題的研究》、《用心理學理論為教育游戲“把脈”》、《EFM: A Model for Educational Game Design》、《研究生協作科研中的知識管理》等。

  指導研究生簡況:已畢業各類研究生11人,在讀教育碩士、中職碩士12人,全日制研究生7人。

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