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一、名詞解釋（30分，一題5分）
1、學記
2、學校教育制度  
3、復式教學  
4、情感陶冶法  
5、教學評價
6、教師專業發展
二、簡答題（40分，一題10分）
1、教育的流動功能
2、教師期望效應（皮革馬利翁效應）
3、孔子的人性觀及教育意義
4、20世紀60,70年代現代人文主義教育家的教育思想
三、論述題（80分，一題20分）
1、分析分科課程，活動課程，綜合課程的特點，以及我國教育的現狀。
2、評述布魯納的認知--發現說
3、斯賓塞的科學教育理論。
4、試分析1922年新學制的標準，特點，意義以及對現代教育改革的啟發

教育學專欄