一、培養目標

本專業培養德、智、體全面發展，適應我國21世紀可持續發展戰略需要，基礎扎實、知識面寬、業務能力強、綜合素質高、富有創新意識和開拓精神，具備環境檢測、環境管理、環境經濟、環境污染治理、環境安全與職業健康衛生等有關的基礎理論知識和科學研究能力，能在政府部門、規劃部門、經濟管理部門、能源部門、工礦企業、大專院校等單位從事規劃、設計、運行、管理、教育以及科研開發等方面工作的應用型、復合型高級專門人才。

二、專業特點及培養要求

本專業在加強技術基礎課教育同時，掌握“三廢”污染控制、處理的基本理論和方法，具有環境規劃、職業健康管理、環境監測、環境質量評價等方面的初步能力。同時，還需要掌握經濟、法律、管理等人文社會科學知識。以環境經濟及管理、環境安全與職業健康為專業特色。

本專業主要為政府機構、企事業單位等培養實用的復合型高層次環境管理技術人才。通過本專業教學計劃規定內容的學習與訓練，學生基本達到以下培養要求：

1.掌握本專業必需的自然科學基礎知識，并具有經濟學、法學、管理學的基本理論知識；

2.掌握環境治理、環境規劃、職業健康管理、環境監測、環境質量評價等有關基礎理論、基本知識、基本技能，熟悉環境法律法規；

3.具備運用現代技術手段，在政府機關、企事業單位、高校及科研院所從事環境工程設計、研究、檢測、評價、培訓、監察和管理能力；

4.具有運用計算機輔助設計等現代技術手段分析處理數據的能力；

5.具有較高的外語水平和語言應用能力；

6.具有獨立獲取信息、更新知識的能力和創新意識，具備一定的科學研究能力和較強的實際工作能力；

7.具有良好的職業道德、高尚的人格和社會責任感。

三、主干學科與主要課程

主干學科：化學、環境科學與工程。

主要課程：無機及分析化學、物理化學、工程力學、工程制圖、環境工程微生物學、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理工程，職業健康工程、環境微生物學、環境質量評價、環境監測、環境經濟、環境管理、環境保護法等。

四、學制、學位與畢業

實行彈性學制，學制一般為4年，學生可在3－6年內完成學業。

按規定要求完成學業，并符合學士學位條件授予者，授予工學學士學位。

完成學分173＋12學分（其中課堂教學147學分，實踐教學26學分，課外素質教育12學分），符合畢業條件者方可準予畢業。