中南大學設計藝術學導師戴端

發布時間:2020-05-23 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
中南大學設計藝術學導師戴端

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中南大學設計藝術學導師戴端 正文

戴端,女,1958年12月生。現任中南大學教授、博士生導師。中國工業設計協會常務理事、中國機械工業設計學會常務理事、湖南省設計藝術家協會副主席、湖南省工業設計創新平臺專家委員會委員、中國美術家會員省美協理事、中南大學工業設計集成創新研究中心負責人。

  一、個人簡歷

  1975年參加工作,先后在工廠、機關、學校從事技術科研、人才培養及教學管理工作。1996年晉升副教授,2001年晉升教授,2007年聘任三級教授,2012年遴選為博士生導師。1989-1997年先后任湖南省工藝美術大學教研主任、教務副科長、校長助理兼教研科長;1997年長沙鐵道學院主持籌建設計藝術系任系主任;2001-2011年,主持籌建中南大學藝術學院,先后任副院長(主持工作)、分管教學工作;2011至今中南大學建筑與藝術學院任教、中南大學工業設計研究中心負責人。

  中國機械工程工業設計學會常務理事

  中國工業設計協會常務理事

  湖南省設計藝術家協會副主席

  湖南省工業設計創新平臺專家委員會委員

  中國美術家協會會員湖南省美協理事

  國務院學位評審專家暨國家級項目評審專家

  民盟湖南省文化藝術工作委員會副主任

  二、學習經歷

  1981年至1984年畢業于湖南省輕工業高等專科學校工藝繪畫專業大專

  1992年至1994年畢業于中央工藝美術學院(現清華美院)工業設計專業本科

  1998年至2001年在湖南師大美術學院修完美術教育學碩士課程同等學歷碩士

  2008年至2009年國家公派英國考文垂大學CEPD國家級汽車研究中心訪問學者

  三、專業領域

  設計藝術學(工業設計、藝術設計、設計理論)

  設計藝術教育(本科生、研究生培養,教育管理)

  設計管理(設計研發、設計戰略研究)

  美術學(中國畫美術教育)

  四、主要學術觀點

  用“循環、跨界、集成”的方法探索設計與教育方法的創新。在“融合與再造”中實現設計的創新突破與設計教育向更高層次價值鏈的對接和教育升級。

  五、研究特色與成果

  ⑴理論與實際結合,注重基礎理論與方法的研究,先后出版《產品設計方法學》[5]《產品設計表現技法》《產品形態設計語義與傳達》《裝飾畫》等專著(教材),先后發表“融合與再造—對當今設計藝術語言的思考”“形態的感知語義與符號語言的識別同構探究”“設計師在限制條件下的創意取向“等37篇教研論文,其中8篇獲省級以上優秀論文獎。產品設計“多功能工作夾”“多功能座便器”“新型套夾”等4項先后獲得實用新型專利。

  ⑵課堂與市場對接,注重專業教學與人才培養的時代性特征。先后發表“全球背景下設計教育創新研究與實踐”“多元文化背景下的整合式設計教育實踐”“設計教育在多元互動中的展望”“轉型期設計文化形態”“論產品設計的文化價值及其競爭”等11篇教育科學研究論文,其中3篇分別獲省級教學成果獎一、二、三等獎。

  ⑶教研與管理掛鉤,注重日常教學與管理模式的創新探索。先后發表“設計藝術實踐教學品牌化管理戰略研究”“創新設計人才培養模式的反思與探索”“藝術教育品牌人才培養策略與創新模式的研究”等15篇教學管理論文,其中3篇為省教育科學研究規劃課題。

  ⑷知識的多元融合,注重跨界學理探索與集成創新研究。先后發表“設計人才培養與產業發展的價值驅動鏈”“設計人才培養與嵌入式集成創新范式探析”“工業設計的跨界設計語言研究”“全球產業價值鏈背景下的中國設計教育”等9篇,其中7篇為學術研究(演講)報告。

  ⑸實踐與項目結合,注重產、學、研結合與學生創新能力的培養。充分利用學校多學科優勢,先后與中國南車、中聯重科、三一重工、山河智能等國家級先進企業合作,完成了“大型載重80t通用敞車、95t專用敞車、100t漏斗車”“SLC120隨車起重機工業設計”“泵送起吊裝載車8項部件設計”“HZS120F商品混凝土攪拌站工業設計”“三一隨車起重運輸車工業造型設計”“等多項產品工業設計研究,均已批量生產并投放市場。為孵化符合時代要求的創新設計人才,服務地方企業、推動產業發展發揮了積極的作用。 以上老師的信息來源于學校網站,如有更新或錯誤,請聯系我們進行更新或刪除,聯系方式

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