北京師范大學歷史學院碩導：汝企和 正文

　　個人簡介

　　1949年生，江蘇蘇州人。于北京師范大學歷史系1982年本科畢業，1985年研究生畢業，獲歷史學碩士學位。后留于該系任教至今，現任歷史學院教授，博導；中國古代史研究中心副主任，歷史文獻教研室主任。長期從事歷史文獻學史研究，在宋代文獻學領域發表論文20余篇。整理的《續編兩朝綱目備要》在中華書局出版，獲北師大優秀著作獎，并獲宋史界一致好評。2007年出版專著《中華傳統文化探幽》。其另一研究領域是教學研究，主編的《中國歷史文選》已成為教育部“面向21世紀教材”，并獲全國教材一等獎。發表教學研究的論文10余篇，于2006年獲北師大錢瑗教育基金優秀教學獎；2008年6月獲寶鋼教育獎。近年來又開辟了第三領域——中華數術文化研究，并已撰寫論文數篇。其學風一向嚴謹扎實，論文及專著均頗見功力。

　　著作、譯作：

　　點校《續編兩朝綱目備要》（20余萬字），中華書局1995年7月版。
　　整理《癸辛雜識》（16萬字），團結出版社1998年2月版。
　　主編《中國歷史文選》（上中下三冊，84萬余字），北京圖書館出版社1999年6月版。
　　翻譯《十九世紀中國的常勝軍》（23.6字），中國社會科學出版社2003年2月版。
　　于2002年5月教育部頒布專文委托北京師范大學召開的全國“中國歷史文選”教學研討會的開幕式上發表主題報告；在閉幕式上發表總結報告；會后主編大會論文集《中國歷史文選教學研究》第四集（23萬字），由高等教育出版社于2003年6月出版。
　　專著《中華傳統文化探幽》（22萬字），2008年6月版。
　　主編的《中國歷史文選》經高水平修訂后再版，北京師范大學出版社2008年10月版。成為北京市精品教材。
　　于2009年5月教育部頒布專文委托北京師范大學召開的全國“中國歷史文選”教學研討會的閉幕式上發表總結報告；會后主編大會論文集《解字說文——中國歷史文選研究》第五輯（18萬字），由北京師范大學出版社2010年3月出版。

　　論文：

　　翻譯：《美使麥蓮致國務卿馬賽函及其天京蕪湖之行》，《太平天國史譯叢》（第二輯），中華書局1983年9月版。
　　《〈續編兩朝綱目備要〉初探》，《史學史研究》1987年第二期。
　　《〈宋史〉校記補遺二十則》，《歷史文獻研究》（北京新二輯），北京燕山出版社1991年版。
　　《以教育心理學的原理指導歷史文選教學》（0.7萬字），《中國歷史文選教學研究》第二集，高等教育出版社1993年5月版。
　　《〈四庫全書〉某些岐誤之原因》，《歷史文獻研究》（北京新四輯），北京燕山出版社1993年版。
　　《宋初官方搜求書籍述論》（0. 8萬字），《陰山學刊》1994年第三期。
　　《〈四庫全書〉歧義一瞥》（1. 5萬字），《北京師范大學學報》1994年第五期。
　　《宋初官方校勘述論》（1. 3萬字），《宋史研究論文集》1996年1月。
　　《對〈中國歷史文選〉教材編寫的思考與探索》（1. 3萬字），《中國歷史文選教學研究》第三集，甘肅文化出版社1998年12月版。
　　《對建國以來〈中國歷史文選〉教材的回顧與思考》（1. 4萬字），《史學論衡》1999年7月。
　　《北宋中后期官府校勘述論》（1. 9萬字），《中國史研究》2000年第一期。《人大復印報刊資料》（宋史卷）2000年第二期轉載，并將此文列為該期之第一篇。且于2002年5月被“新世紀中國西部叢書編委會”評選為“新世紀、新經濟、新西部學術成果獎”之特等獎；8月被“中國西部發展戰略叢書編委會”評選為優秀論文獎特等獎。
　　《陳垣先生的教育成就與教學方法初探》（0. 8萬字），《勵耘學術承習錄》，2000年11月。
　　《推動“歷史文選”教學改革不斷深化的探索》（1.1萬字），《北京師范大學學報》2001年第一期。《二十一世紀中國社會發展戰略研究文集》、《中國社會科學理論參考文庫》與《中國教育家論文經典》均已全文轉載；并被《中國社會科學理論參考文庫》編纂委員會和中國管理科學研究院分別評為論文一等獎；02年11月被“中國教育學會”評選為“全國高校教師文科優秀論文”。
　　《論兩宋館閣之校勘史書》（1.6萬字），《史學史研究》2001年第一期。《人大復印報刊資料》（宋史卷）2001年第三期轉載。
　　《略論南宋時期之官府校勘》（0. 8萬字），《歷史文獻研究》第20輯，2001年7月。
　　《深化教學研究，推動歷史文選教學改革持續發展》（0.5萬字），《北師大本科教育教學論文集》，2002年1月。
　　《略論宋代官府對經部書的校勘》(1.3萬字)，《史學論衡（慶祝北師大百年校慶歷史系論文集）》，北京師范大學出版社2002年8月版。
　　《父親汝龍的夕陽時光》，《人民政協報》2003年2月27日；3月6日。
　　《弘揚中華文化?? 光大中華美德》（0.12萬字），《光明日報》2003年3月21日（第3版）。
　　《論宋代館閣之校勘經部書》（1.5萬字），《中國文化研究》2003年第一期。并被《人大復印報刊資料》（宋遼金元史）2003年第二期作為首篇全文轉載。
　　《南宋館閣校勘述論》（1.4萬字），《河北大學學報》2003年第三期。
　　《論北宋官府對道教書籍的校勘 》(1.1萬字)，《中國道教》 2003年第四期。《人大復印報刊資料》（宗教卷）2003年第6期轉載。
　　《再論以教育心理學原理指導歷史文選教學改革》（0.8萬字），《歷史文選教學研究》（第四輯），高等教育出版社2003年6月版。
　　《讓“歷史文選”教學改革與時俱進，為宏揚中華文化作出更大貢獻》（0.7萬字），《歷史文選教學研究》（第四輯），高等教育出版社2003年6月版。
　　《對建國以來〈中國歷史文選〉教材的回顧與思考》（1. 4萬字），《歷史文選教學研究》（第四輯），高等教育出版社2003年6月版。
　　《第四屆全國歷史文選教學研討會綜述》（0.8萬字），《歷史文選教學研究》（第四輯），高等教育出版社2003年6月版。
　　《古漢語過關考試小結》，《歷史文選教學研究》（第四輯），高等教育出版社2003年6月版。
　　《略論北宋時期之館閣校勘》，《歷史文獻研究》（第22輯），2003年7月。
　　《論北宋官府之綜校四部群書》(0.9萬字)，《圖書館雜志理論學術年刊》（2003年），上海科學技術文獻出版社2004年3月。其《后記》明言：只有入選《圖書館雜志》的優秀論文才可刊于《理論學術年刊》！
　　《論“中國歷史文選”教學中的周期性問題》（0.8萬字），《教師教育研究》2004年第三期。（2004年6月）
　　《略論兩宋官府對史書的校勘》（0.6萬字），《宋史研究論文集》（第十輯），蘭州大學出版社2004年6月。
　　《北宋官府校勘經部書的輝煌成就》（0.5萬字），中國社會科學院文獻中心：《新世紀黨政干部理論學習文集》（先進文化卷），中國文史出版社2004年7月版。同時獲優秀論文獎。
　　《兩漢時期之相人術與漢代社會》（1.3萬字），《齊魯學刊》2005年第五期。
　　《兩漢時期之相人術與漢代社會》，《新華文摘》2006年第一期。
　　《北宋官府對醫書的校理》，（1萬字），《北京師范大學學報》2006年第二期。
　　《對完善校勘學理論體系的若干思考》，（1.2萬字），上海2005年《圖書館雜志理論學術年刊》，2006年10月出版。
　　《簡論北宋官府之醫書校理》，刊于2006年年底出版的《堅持科學發展觀，構建和諧社會——黨政干部理論學習文選》。
　　《簡論北宋官府對四部群書的校理》，中華名人系列叢書編輯部：《中華名人文論大全》（第三卷），《中國語言文化出版社》。06年9月1日收到入選函，稱本文獲特等獎！
　　《以研究推動“歷史文選”教學改革不斷深化》（1.1萬字），《高校歷史教學改革的探索與實踐》，大象出版社2007年 3月版。
　　《魏晉時期之相人術與魏晉社會》（1.3萬字），《齊魯學刊》2007年第四期。
　　《中國文化史上的重大事件》（1.1萬字），《歷史教學問題》2007年第六期（12月）。
　　《論衡·骨相篇》與《潛夫論·相列》解析——兼論東漢相人術之特點（1.3萬字），《北京師范大學學報》2008年第三期。
　　《以“小學”為重點內容??? 加強歷史文選實習訓練》，《現代教育報·教材周刊》，2008年11月21日第四版。
　　《思念父親汝龍先生》，1.7萬字，《炎黃文化研究》第九輯，大象出版社2008年12月版。
　　為李世萍《鄭玄〈毛詩箋〉研究》撰寫的序，2009年？
　　《關于建立古漢語過關考試題庫的探索與思考》，載于《解字說文——中國歷史文選研究》，北京師范大學出版社2010年3月版。
　　《論陳垣先生對中國歷史文選課的貢獻》，載于《解字說文——中國歷史文選研究》，北京師范大學出版社2010年3月版。

　　
　　項目：

　　96年被批準為國家教委“高等人文社會科學教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃”之第一批立項項目（筆者為項目帶頭人）。99年已提前結項，受到教育部的通報嘉獎。
　　98年被批準為北京師范大學“面向21世紀教學改革”立項項目（筆者為帶頭人）。99年已結項。
　　2005年被批準為北京師范大學研究生精品課程立項項目（筆者為帶頭人）。
　　2007年被批準為北京師范大學本科生精品課程立項項目（筆者為帶頭人）。
　　2007年被批準為北京市精品教材立項項目（筆者為帶頭人）。
　　2008年古漢語檢測題庫被批準為北京師范大學2007年教學改革立項項目（筆者為帶頭人）。
　　2009年實習研究被批準為北京師范大學2009年教學改革立項項目（筆者為帶頭人）。
　　2009年被批準為北京師范大學“教師教育創新平臺建設項目”（筆者為帶頭人）。
　　2009年被批準為北京師范大學“教師教育網絡課程建設項目”（筆者為帶頭人）。

　　獲獎：

　　1996 年獲北師大優秀教學成果獎一等獎（筆者為該成果之帶頭人）。
　　1997 年獲北京市級教學成果獎二等獎（同上）。
　　1998 年《續編兩朝綱目備要》獲北師大人文社科研究優秀成果獎著作類二等獎（獨立）。
　　2000 年獲北師大教育教學成果獎一等獎（ 筆者為該成果之帶頭人 ）。
　　2001 年 8 月獲北師大首屆成人高等教育教學獎一等獎（獨立）。
　　2001 年 9 月獲北京市高等教育教學成果獎一等獎（筆者為該成果之帶頭人）。
　　2002 年 5 月筆者主編的《中國歷史文選》獲北師大教材優秀獎一等獎。
　　2002 年 9 月獲北師大第二屆教師本科教學優秀獎（獨立）。
　　2002 年 10 月筆者主編的《中國歷史文選》獲全國普通高等學校優秀教材一等獎。
　　2004 年 12 月獲北師大高等教育教學獎二等獎。
　　2005 年 12 月獲北京市高等教育學會第六次優秀高等教育科研成果三等獎（獨立）。
　　2006 年 6 月獲北師大第四屆教師本科教學優秀獎（獨立）。
　　（四月被本學院學生推選為北京師范大學十佳教師候選人。）
　　2006 年 7 月獲北師大（第二屆） 錢瑗教育基金優秀教師獎 ！
　　2008 年 4 月被評為北京師范大學名師！
　　（四月被本學院學生第二次推選為北京師范大學十佳教師候選人。）
　　2008 年 5 月獲北師大第五屆教師本科 教學優秀獎特等獎 。
　　2008 年 6 月獲 寶鋼教育獎 。
　　（2010年4月被本學院學生第三次推選為北京師范大學十佳教師候選人。）

　　
　　培養學生情況：

　　2010年：畢業博士2名，碩士2名，均已找到工作。
　　2009年：畢業博士1名，碩士2名，當年均已找到工作。
　　2008年：畢業博士1名，碩士2名，當年均已找到工作。
　　2007年：畢業博士1名，碩士2名，當年均已找到工作。
　　2006年：碩士2名，當年均已找到工作。

　　聯系方式：

　　通訊地址：北京師范大學歷史學院，郵編：100875。
　　宅電：（010）62251892
　　Email: [email protected]

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