寶雞文理學院機械工程學院機械工程領域研究生培養方案 正文

一、培養目標
為適應區域經濟建設和社會主義經濟發展對高層次工程技術、工程管理人才的需要，響應國務院對于發展工程碩士的號召，立足區域制造業的優勢，培養基礎扎實，素質全面，工程實踐能力強，并具有較強創新能力的復合型人才。
  （1）擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國、遵紀守法、德智體全面發展，積極為社會主義現代化建設事業服務。
  （2）富有主動性和創造力、責任心、團隊意識、拼搏精神，具備嚴謹的科學態度和作風。
  （3）了解機械工程學科及其相關領域的發展動態和學科前沿，有獨立分析問題、科學研究能力和組織管理能力，掌握解決問題的現代方法和現代手段，具有研究與開發新技術、新產品和新設備的能力；拓寬和更新原有的專業知識，掌握相關領域堅實的基礎理論和系統的專業知識，能將現代制造工程技術、系統工程理論、管理科學和信息化技術相結合，運用于本領域的工程技術開發和工程管理工作。
（4）掌握一門外國語，能熟練閱讀本領域外文資料，能在以后的工程實踐中熟練應用。
二、培養方向
機械工程學院科研和研究生培養集中于機械設計制造及其自動化、機械設計及理論、機械電子工程、材料成型制造、工業設計五個學科方向。      
具體研究、培養領域如下：
 （1）先進制造技術  
  （2）機構分析與動力學  
  （3）石油裝備設計與制造
  （4）機電一體化技術
  （5）新材料精密及特種加工技術
  （6）工業設計工程
三、培養方式
 （1）結合全日制“工程碩士”研究生的特點進行政治思想教育和黨的方針政策教育；進行愛國主義、革命傳統和道德的教育；進行社會主義與法制教育。
  （2）全日制“工程碩士”專業學位研究生培養環節包括：課程學習、專業實踐、學位論文，三個培養環節均實行學分制。
   課程設置及內容針對工程特點和企業需求，體現強化能力、突出實用和結合工程等特點，強調理論性課程與應用性課程的有機結合。
   充分的、高質量的專業實踐環節是工程碩士研究生培養的重要環節。在學期間，必須保證不少于8個月的實踐教學。
學位論文選題應直接來源于工程實際或者具有明確的工程背景和應用價值，可以是一個完整的工程設計項目或技術改造，可以是技術攻關研究專題，可以是新工藝、新設備、新材料、新產品的研制與開發。
（3）采用雙導師制，入學后選擇導師。在第一學年課程學習階段以校內指導教師為主，第二學年進入企業參與生產和科研，并聘請研究單位或企業具有高級職稱的專家合作指導，企業人員作為合作導師，參與“工程碩士”實踐與論文指導工作。
（4）為拓寬研究生知識面，每人要求聽學術和工程實踐講座共6次以上，計入一定學分。
   （5）在讀學生必須完成培養方案中規定的所有環節，成績合格，方可申請參加學位論文答辯。學位論文應至少有2位本領域或相近領域的具有高級專業技術職務的專家評閱（校內外各1人），指導教師不能作為評閱人。評閱人和答辯委員會中至少應有1位來自工程一線的具有高級技術職稱的專家。
四、學制和學分
全日制工程碩士研究生學制為3年，最長不得超過5年，超過5年取消學籍。
研究生培養實行學分制，總學分36-38學分。其中課程學習環節不低于26學分，專業實踐環節10學分。
五、課程設置
要求在校學習的時間累計不少于1年。課程分為公共基礎課程、基礎理論課程、專業技術類課程、選修課程四個模塊。
六、專業實踐
   專業實踐是機械工程碩士重要的培養環節，是提高研究生創新意識和創新能力的重要保證。專業實踐10學分。
   機械工程碩士研究生在學期間，必須保證不少于8個月的工程實習實踐。可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式；進入校企合作的機電相關行業的企業、研究所等學習和掌握工程技術。研究生要提交專業實踐計劃，并定時向學校反映實踐進展情況。在實踐結束后要撰寫實踐學習總結報告，經實習單位和指導教師簽署意見后，并經學校審查通過之后方可獲得相應學分。
   專業實踐具體環節、要求及考核工作要依照《寶雞文理學院全日制專業學位研究生專業實踐管理規定》進行。
七、中期考核
中期考核是研究生培養過程的重要環節，也是規范研究生教育管理，保證研究生培養質量的重要舉措?？己说闹饕獌热莅ǎ赫n程學習及學分完成情況審核、實踐環節檢查、課題進展情況、科研論文發表及獲獎情況、導師評價、研究生個人總結，屆時考核小組進行綜合評定。
八、學位論文
學位論文是培養碩士生的重要環節，學位論文的目的是使碩士生在科學研究方面得到較全面的基本訓練，培養從事科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力。
（1）基本要求
學位論文選題應來源于工程實際或具有明確的工程技術背景，具有一定的應用價值。可涉及機械工程領域的技術引進、技術改造、技術開發和新工藝、新設備、新材料、新產品的研究與開發，以及生產技術管理等方面的課題，可以是一個完整的工程項目，也可以是大項目中的子項目。
學位論文必須獨立完成，要體現研究生綜合運用科學理論、方法和技術解決實際問題的能力。論文必須有一定的工作量，用于完成工程任務和論文工作的實際時間累計不少于一年。
（2）論文開題和中期檢查
為確保學位論文的質量，碩士研究生應在導師指導下，通過閱讀文獻、學術調研，確定論文選題范圍，并在第三學期舉行開題報告會，通過者方可進入論文寫作階段。開題報告論證小組應有1-2名機械工程專業實踐領域的專家參加。
論文研究階段每隔1-2個月碩士生向導師及有關專家報告論文進展情況，由導師幫助碩士生分析論文的難點，指導學生解決問題，以便論文工作順利進行。認真進行學位論文的全面審查。
（3）論文評閱及答辯
攻讀工程碩士學位的研究生必須完成培養方案中規定的所有環節，成績合格，方可申請參加學位論文答辯。學位論文應至少有2位本領域或相近領域的具有高級專業技術職務的專家評閱（校內外各1人），指導教師不能作為評閱人。答辯委員會應由5位與本領域相關的具有高級專業技術職務的專家組成，至少3位專家不是論文作者導師。評閱人和答辯委員會中至少應有1位來自工程一線的具有高級技術職稱的專家。
九、學位授予
   研究生修滿規定學分，完成培養環節要求，并通過學位論文答辯，經學位評定委員會審核，授予工程碩士，同時獲得碩士研究生畢業證書。

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