2021大連海事大學公共管理學專業研究生考試大綱

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2021大連海事大學公共管理學專業研究生考試大綱 正文
一、公共管理導論考試內容
公共管理;公共管理學;公共物品;公共事務;B途徑的公共管理;P途徑的公共管理;公共管理的構成要素;公共物品的判斷標準;公共管理發展的學科背景和時代背景;公共管理學的學科特點和研究方法;公共管理學的研究途徑及公共管理的時代挑戰;公共管理的基本問題。
考試要求
1.掌握公共管理;公共管理學;公共物品;公共事務;B途徑的公共管理;P途徑的公共管理等概念。
2.理解公共管理的構成要素;公共物品的判斷標準;公共管理發展的學科背景和時代背景;公共管理學的學科特點和研究方法; 公共管理學的研究途徑及公共管理的時代挑戰; 公共管理的基本問題。
二、公共管理理論與實踐的發展
考試內容
政治與行政二分;科層制;公共選擇;政府失靈;委托—代理;交易費用;傳統公共行政、新公共行政;新公共管理;科學管理、人際關系與行為主義理論;公共管理學的理論淵源;公共行政范式與新公共管理范式的產生背景、理論基礎、方法工具、基本特征與評價;公共選擇理論、政府失靈理論、委托代理理論、交易費用理論的內容及其對公共管理實踐的意義;公共管理學的學科發展歷程;主要工業化國家的新公共管理實踐;新公共管理運動的背景與特征。
考試要求
1.掌握政治與行政二分;科層制;公共選擇;政府失靈;委托—代理;交易費用;傳統公共行政、新公共行政;新公共管理;科學管理、人際關系與行為主義理論等概念。
2.理解公共管理學的理論淵源;公共行政范式與新公共管理范式的產生背景、理論基礎、方法工具、基本特征與評價;公共選擇理論、政府失靈理論、委托代理理論、交易費用理論的內容及其對公共管理實踐的意義;公共管理學的學科發展歷程;主要工業化國家的新公共管理實踐;新公共管理運動的背景與特征。
三、公共管理的主體
考試內容
公共組織;政府;非營利組織;領導者;被領導者;管理者;公共組織的基本要素;公共組織的性質;公共組織的主要結構形式;政府的類型;非營利組織的類型;科層制的基本特征;公共組織的變革;公共組織與非公共組織的區別;公共組織的作用;公共管理中領導者應具備的素質;公共組織變革的主要動因和內容。
考試要求
1.掌握蘇公共組織;政府;非營利組織;領導者;被領導者;管理者等概念。
2.理解公共組織的基本要素;公共組織的性質;公共組織的主要結構形式;政府的類型;非營利組織的類型;科層制的基本特征;公共組織的變革;公共組織與非公共組織的區別;公共組織的作用;公共管理中領導者應具備的素質;公共組織變革的主要動因和內容。
四、公共管理職能
考試內容
公共管理職能;公共管理職能的基本內涵;公共管理的程序職能;公共管理的任務性職能;市場經濟中的公共管理職能;市場失靈的原因及表現;西方公共管理職能及變遷;市場經濟中公共管理職能的內容;公共管理的職能限度;分析資本主義不同發展階段公共管理職能的形成背景及特點;我國傳統公共管理職能體系的特征及其在新的歷史時期的發展趨勢。
考試要求
1.掌握公共管理職能概念。
2.理解公共管理職能的基本內涵;公共管理的程序職能;公共管理的任務性職能;市場經濟中的公共管理職能;市場失靈的原因及表現;西方公共管理職能及變遷;市場經濟中公共管理職能的內容;公共管理的職能限度;分析資本主義不同發展階段公共管理職能的形成背景及特點;我國傳統公共管理職能體系的特征及其在新的歷史時期的發展趨勢。
五、公共管理的過程
考試內容
公共政策;公共政策制定;公共政策執行;公共政策評估;公共權力; 領導方式;領導效能;激勵;控制;公共政策的涵義及性質;公共政策與公共管理;公共政策的設計、制定、執行、評估過程;領導方式與領導效能;公共問題與社會問題的聯系與區別;公共問題如何轉化為公共政策問題;公共管理中的激勵與控制。
考試要求
1.掌握公共政策;公共政策制定;公共政策執行;公共政策評估;公共權力; 領導方式;領導效能;激勵;控制等概念。
2.理解公共政策的涵義及性質;公共政策與公共管理;公共政策的設計、制定、執行、評估過程;領導方式與領導效能;公共問題與社會問題的聯系與區別;公共問題如何轉化為公共政策問題;公共管理中的激勵與控制。
六、公共管理績效
考試內容
績效;績效評估;績效管理;目標管理;公共部門績效評估指標的四要素;確定公共部門績效評估指標的要求;公共部門績效的測評標準和方法;影響公共部門績效的因素;目標管理的過程;目標管理的實施;公共部門績效管理存在的困難;目標管理的優缺點;目標管理在公共部門運用的限制。
考試要求
1.掌握績效;績效評估;績效管理;目標管理等概念。
2.理解公共部門績效評估指標的四要素;確定公共部門績效評估指標的要求;公共部門績效的測評標準和方法;影響公共部門績效的因素;目標管理的過程;目標管理的實施;公共部門績效管理存在的困難;目標管理的優缺點;目標管理在公共部門運用的限制。
七、公共管理的責任和監控
考試內容
公共權力;公共責任;公共權力監控;公共權力的形成;公共權力的特性;公共責任的性質;公共責任的落實;公共監控機制;公共監控方式;公共權力監控的對象;公共監控的類型;主觀責任在公共管理中的作用;監督與控制的關系;公共權力監控中存在的問題;如何處理監控成本與監控目標之間的關系。
考試要求
1.掌握公共權力;公共責任;公共權力監控等概念。
2.理解公共權力的形成;公共權力的特性;公共責任的性質;公共責任的落實;公共監控機制;公共監控方式;公共權力監控的對象;公共監控的類型;主觀責任在公共管理中的作用;監督與控制的關系;公共權力監控中存在的問題;如何處理監控成本與監控目標之間的關系。
八、公共管理中的政府角色
考試內容
政府;政府職能;政府職權;政府再造;政府的性質與作用;政府職能的有限性;政府與市場的關系;政府與企業的關系;政府與社會的關系;西方國家的政府再造模式及其對我國的啟示;規范政府與市場關系的措施;我國政府與企業關系中的問題;改善我國政企關系的措施;我國政府的再造模式。
考試要求
1.掌握政府;政府職能;政府職權;政府再造等概念。
2.理解政府的性質與作用;政府職能的有限性;政府與市場的關系;政府與企業的關系;政府與社會的關系;西方國家的政府再造模式及其對我國的啟示;規范政府與市場關系的措施;我國政府與企業關系中的問題;改善我國政企關系的措施;我國政府的再造模式。
九、公共管理中的非營利組織
考試內容
非營利組織;非營利組織的特征;非營利組織的作用;非營利組織的運行機制;非營利組織產生發展的原因;政府與非營利組織的聯系與區別;我國非營利組織的發展現狀;中國非營利組織的特征;政府應如何推動非營利組織的發展;中國非營利組織發揮的作用。
考試要求
1.掌握非營利組織等概念。
2.理解非營利組織的特征;非營利組織的作用;非營利組織的運行機制;非營利組織產生發展的原因;政府與非營利組織的聯系與區別;我國非營利組織的發展現狀;中國非營利組織的特征;政府應如何推動非營利組織的發展;中國非營利組織發揮的作用。
十、公共物品管理
考試內容
公共物品;公共物品的特性;公共物品的類型;公共物品供給的特點;混合物品的涵義及分類;判斷公共物品的步驟;政府提供公共物品的方式;比較公共物品與私人物品的消費模式;官僚主義與公共物品的供給;公共物品供給的條件;公共物品供給變化的趨勢;公共物品中的政府行為。
考試要求
1.掌握公共物品等概念。
2.理解公共物品的特性;公共物品的類型;公共物品供給的特點;混合物品的涵義及分類;判斷公共物品的步驟;政府提供公共物品的方式;比較公共物品與私人物品的消費模式;官僚主義與公共物品的供給;公共物品供給的條件;公共物品供給變化的趨勢;公共物品中的政府行為。
十一、公共部門戰略管理
考試內容
戰略;戰略管理;戰略規劃;SWOT分析;公共部門戰略管理的類型;戰略管理的特征;戰略規劃步驟;戰略控制的內容與方法;公共部門戰略管理產生的背景;公共部門戰略管理存在的問題與改進。
考試要求
1.掌握戰略;戰略管理;戰略規劃;SWOT分析等概念。
2.理解公共部門戰略管理的類型;戰略管理的特征;戰略規劃步驟;戰略控制的內容與方法;公共部門戰略管理產生的背景;公共部門戰略管理存在的問題與改進。
十二、公共管理的新策略
考試內容
企業型政府;公共服務的民營化;顧客導向的公共管理;企業型政府的原則;政府再造的策略;公共服務民營化的優缺點;實施顧客導向化的條件;企業型政府的設計策略;企業型政府的局限與問題;公共服務民營化的原因;如何實現顧客導向化。
考試要求
1.掌握企業型政府;公共服務的民營化;顧客導向的公共管理等概念。
2.企業型政府的原則;政府再造的策略;公共服務民營化的優缺點;實施顧客導向化的條件;企業型政府的設計策略;企業型政府的局限與問題;公共服務民營化的原因;如何實現顧客導向化。
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