大連大學研究生專業體育人文社會學 正文

　　一、培養目標
　　培養學生具有堅定的思想政治信念，良好的身體狀況，成熟的心理素質，優秀的專業品質和文化品位以及健康的生活行為；并為中國體育事業培養具有較高的體育理論知識和一定的實踐技能的體育教學、體育管理和體育科研的專業人才。

　　二、學習年限
　　碩士研究生的學習年限一般為2年到3年，實行彈性學制，最長時間不超過5年。若提前完成培養計劃，可申請提前畢業，但學習年限不得少于2年。課程學習時間原則上為1學年。

　　三、研究方向
　　（一）學校體育
　　以體育學、教育學、哲學、社會學、運動人體科學、心理學、管理學等學科理論為基礎，側重體育教學論和中學體育教材教法的研究。體育教學論系統研究體育教學模式、教學設計、教學藝術和風格以及體育教學的研究與評估等內容；中學體育教材教法重在系統分析中學體育教學走向及與其相配套的具體教材和教學內容，并對中學體育的教學方法作進一步的細化和深入研究。
　　（二）體育哲學
　　主要涉及關于體育的本質、目的、功能、方法和原則等問題的元理論研究；關于競技倫理問題的研究兩個方面。
　　（三）體育健身基本理論與方法
　　是體育教育訓練學、民族傳統體育學及運動人體科學的交*學科，是理論與實踐技能相結合的應用學科。主要研究現代體育健身和傳統體育健身的基本理論與方法，體育健身機理及技術技能。

　　四、培養方式
　　采取理論學習和科學研究相結合的培養方式；實行導師負責制，逐步實行以導師為主的指導小組制。新生入學后，導師根據專業培養方案的要求和因材施教的原則制定出學生個人培養方案。
　　學習方式采取講課、討論和自學相結合。既要充分發揮導師的指導作用和指導小組的集體培養作用，又要注重碩士研究生自學、獨立工作和創新能力的培養。
　　參與研究生培養的教師，要以培養目標為指導，對研究生實施多方位的教育與培養；其中課程教學與研究生的論文指導工作是主要的培養環節。

　　五、申請碩士學位資格（包括對學生科研工作的要求）
　　（1）完成培養計劃所規定的全部學習任務，課程考核通過，并修滿規定的學分。按照《大連大學碩士研究生中期考核篩選規定》，通過碩士研究生中期考核。
　　（2）學生在學期間，須在省級以上（含省級）學術刊物上至少以第一作者身份發表一篇與自身研究領域相關的學術論文或參編出版專著或教材一部。

　　七、學位論文與學位授予
　　（1） 學位論文題目應在導師指導下于第三學期初確定，論文選題應著重選擇對本學科和科學發展具有實用價值或理論意義的課題，應具有先進性。由碩士研究生撰寫開題報告，并按學科研究方向進行開題報告答辯。
　　（2） 學位論文由碩士研究生在導師指導下獨立完成。要求資料可靠，理論正確，思路清晰，對所研究專業和方向的最新成就有所了解，對所研究的課題有新的見解，并在該研究方向上有新成果。
　　（3） 按照《中華人民共和國學位條例》和《大連大學碩士學位條例實施辦法》（試行）的規定和要求進行學位論文評閱及答辯。
　　（4）答辯通過者，經學院學位評定分委員會討論通過，報校學位評定委員會碩士學位評定工作分委員會批準，授予碩士學位。

　　八、教學大綱和參考書目
　　培養方案中規定的學位課和非學位課均須編寫教學大綱，詳見《大連大學關于研究生任課教師及研究生課程教學的規定》。
　　專業課盡量選用正式出版的教材（包括中文或外文教材）。教師可以根據學科發展趨勢，結合自己教學科研成功的經驗自編教材或撰寫專著，但使用自編教材或專著的教師必須事先將詳細授課提綱印發給研究生。
 

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