2022年東北農業大學農學概論碩士研究生考研大綱及參考書目 正文

科目代碼：901   科目名稱：農學概論
一、考試要求 
主要考察考生是否掌握農學的基本概念和基本理論，包括農業、農學、作物生長發育、產量、品質、作物種植制度、作物育種及種子產業、作物生產技術、植物保護以及作物生產現代化的概念，作物起源與分類、作物生長發育與產量品質形成、作物生長發育與環境條件、作物種植制度、作物生產技術、植物保護的基本原理，以及運用基本理論解決農業生產實際問題的能力。
二、考試內容 
1. 知識點一農學的基本概念與特點；
掌握農學、農業的概念，農學的性質及特點，作物生產的地位與作用，了解作物生產發展的目標和途徑。
2. 知識點二作物的起源、分類與分布； 
掌握栽培作物的特點，主要作物的起源中心，狹義作物的概念，作物分類方法，了解作物傳播方式和我國種植業分區。
3. 知識點三作物的生長發育與產量、品質； 
1）掌握作物生長、發育、作物生育期、生育時期、作物溫光反應特性、頂端優勢、種子的休眠等概念，明確主要作物的生育時期，作物器官生長的相關性，種子萌發過程及要求的環境條件，作物各器官的形態特征、組成、功能、變態及生長過程。
2）掌握作物產量、品質、作物群體、群體結構、密度的概念，明確作物產量形成特點以及各產量構成因素的關系，群體結構的組成、分布，提高作物光能利用率的途徑，作物品質的指標、類型以及影響作物品質的因素。
4. 知識點四作物生產與環境條件；
1）掌握光照對作物生長發育的影響，作物溫度三基點、有效積溫的概念，極端溫度對作物產生的危害，水分的生理生態作用，我國水資源的特征，旱、澇害以及大氣環境對作物生產的影響。
2）掌握土壤、土壤資源、土壤肥力、作物營養臨界期的概念，明確土壤的組成，土壤質地的類型，作物必需的營養元素及判斷標準等。
5. 知識點五作物種植制度；
1）掌握種植制度、作物布局的概念，明確建立合理種植制度的原則，作物布局的地位和作用，作物布局的原則以及作物布局設計。
2）掌握復種、間作、混作、套作、輪作、連作的概念，明確復種的意義、條件技術及主要方式，間作、混作、套作的意義、效益原理、技術及主要類型，輪作的意義、連作的危害、特點應用及主要輪作類型。
6. 知識點六作物育種及種子產業；
1）掌握種子、品種、育種目標、引種、雜種優勢、雜交育種的概念，明確品種的特征，品種在農業生產中的作用，現代農業對品種的要求，制定育種目標的基本原則，選擇的基本方法，育種程序，作物育種的主要方法，特別是引種的作用、方法和注意事項，系統育種的方法，雜交親本的選配原則、雜交方式及雜交技術，遠緣雜交的作用，雜種優勢的表現和利用途徑。
2）掌握種子產業、良種繁育、種子檢驗的概念，明確現代種子產業的目標和主要途徑，品種審定的程序，良種繁育的任務、程序，品種混雜退化及防止方法，了解種子檢驗的內容和種子經營的基本原則。
7. 知識點七作物生產技術；
掌握密度、有機肥料、復合肥、基肥、種肥、追肥、需水臨界期、作物灌溉制度、灌溉定額的概念，明確高產土壤的特點及土壤培肥的措施，土壤基本耕作及表土耕作的作用及方法，播種前種子處理的方法，播種期確定的依據，播種方法，合理密植增產原因及確定合理密植的原則，施肥的基本原則，無機肥料的種類，作物的施肥方法，灌溉方法，地膜覆蓋的效應和不同作物的收獲適期和收獲方法。
8. 知識點八植物保護；
掌握植物保護、有害生物、作物蟲害、病害循環、農田雜草的概念，明確昆蟲的生殖方式、昆蟲的個體發育階段以及昆蟲的主要習性、害蟲危害的癥狀以及害蟲的主要防治方法，作物病狀、病癥的類型、作物病害的病原生物、病原物的侵染過程、作物病害的防治方法。 
9. 知識點九作物生產現代化；
掌握作物生產現代化、現代作物生產的特點，了解什么是作物生產機械化、作物生產設施化、作物生產標準化、作物生產智能化、作物生產安全化以及發展趨勢。 
三、考試形式 
1.考試形式為閉卷、筆試；
2 考試時間為3小時，滿分 150 分。
四、試卷結構
1. 客觀題（名詞解釋）（30分）
2. 簡答題（80分）
3. 論述題（40分）
五、參考書目
《農學概論》．楊文鈺主編．中國農業出版社，2008，第二版。

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