湖南大學建筑學院官網

更新時間:2022-01-14 16:08:28 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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湖南大學建筑學院官網:

湖南大學建筑學院

湖南大學建筑學院學科設置:
建筑學
一、學科基本情況
本學科辦學90余年以來,一直是我國建筑學專業的高端人才培養基地。1929年,著名建筑學家劉敦楨、柳士英在湖南大學土木系中創辦建筑組;1953年改為“中南土木建筑學院”,成為江南最強的土建類學科;1962年成為國務院授權第一批建筑學專業碩士研究生招生單位;1996年首次通過專業評估以來,本科及碩士研究生培養多次獲“優秀”通過; 2011年獲批建筑學一級學科博士授予權;2014年獲批建筑學博士后流動站的單位;2019年獲批國家級一流本科專業建設點。
二、學科方向與優勢特色
下設建筑設計及理論、建筑歷史與理論、建筑技術科學、城市設計理論與方法4個主要方向,通過科研項目和社會實踐,實現前沿領域對接,已形成了“地方建筑創作”、“可持續建筑技術”、“ 綠色宜居村鎮”、“建筑遺產數字保護技術”等特色與優勢方向。
三、人才培養目標
承岳麓書院千年文脈,續中南土木建筑學院學科基礎,依湖南大學綜合性學科背景,適應全球化趨勢及技術變革特點,著力培養創新意識、文化內涵、工程實踐能力兼融的建筑學行業領軍人才。
四、生源情況
本學科面向全國招生,生源遍布全國各大高校。2020年,雙一流建設高校生源占比碩士生達到52.9%,博士生達到100%;以建筑學為主,兼收城鄉規劃、風景園林、土木工程、藝術設計等相關專業學生。
五、國內外影響
本學科是中國早期現代建筑教育的搖籃之一,優秀校友遍布海內,活躍于工程實踐、地產經營、科學研究、高等教育、規劃管理等多個領域。近年來,設計作品斬獲2019年亞建協公共文化建筑金獎、住建部優秀勘察設計獎等國內外行業重要獎項60余項;鄉村人居建設獲教育部及行業嘉獎多項,被央視、湖南衛視以及人民日報、光明日報、湖南日報多次報道;持續開展岳麓書院等歷史建筑保護工作,形成南方村落木構建筑保護技術體系和遺產數字化保護的特色;在夏熱冬冷及丘陵地區適宜性建造技術與方法上形成特色,是地方規范編制、行業標準定制的主要責任單位。
本學科是中部地區建筑學人才的主要培養基地之一,擔負人才培養、評估與幫扶的主要責任,在華中地區建筑學科教學組織與宣貫上發揮重要作用;與國內外20余所院校保持長期教學合作,形成穩定的聯合畢業設計、教學互評合作機制;是本地區行業信息發布、學術交流的重要核心,每年舉辦國際學術會議10余次,舉辦高端學術講座300余場次;在校生在UIA國際建協大學生競賽、UIA-霍普杯、中聯杯、天作杯等各類國際國內設計大賽中獲獎近100項;畢業生升學率超過60%,其中半數進入國際排名前50的院校或常青藤名校,大大提升了學科的國際影響力。
城鄉規劃學
一、學科基本情況
本學科是全國較早開展規劃教育的大學之一,具有完備人才培養體系(本科、學術型/專業型碩士研究生、學術型/工程類博士、博士后),湖南省雙一流建設重點學科。本科和研究生教育均已通過專業評估,有效期6年。
二、學科方向與優勢特色
學位點下設城鄉規劃與設計、住房與社區建設規劃、城鄉生態環境與基礎設施規劃、城鄉發展歷史與遺產保護規劃、區域發展與空間規劃5個主要方向,通過科研項目和社會實踐,實現前沿領域對接,已形成了城市空間結構、城市公共安全與健康、丘陵城市規劃與設計、鄉村規劃、城市更新與社區營造等特色與優勢方向。學科建有湖南省重點實驗室“丘陵地區城鄉人居環境科學”、與湖南省自然資源廳共建“湖南省國土空間規劃研究中心”、與住房與城鄉建設部合辦“中國城鄉建設與社區治理研究院”。
三、人才培養目標
學科聚焦世界前沿理論,面向國家重大需求,面向人民生命健康,服務國家和地方經濟戰略,承擔國家級科研任務,產出高水平學術成果,提供高品質規劃設計和咨詢服務,在地方精準扶貧與鄉村振興工作中發揮作用,引領地方建設標準編制,推動專業學術組織發展。致力于培養基礎扎實、視視野開闊、德才兼備,具有良好人文素養、創新思維和探索精神的復合型高素質人才。
四、生源情況
碩士生源主要來自湖南大學、大連理工大學、華中科技大學、四川大學、湖南師范大學等國內高校。博士生源多為中西部高校在職教師和海外獲得碩士學位的來湘學子。
五、國內外影響
學科在國際國內形成了廣泛的影響力,并積極在中南地區發揮規劃教育和城市建設方面的引領作用:
1、湖南地方建設規劃的支持智庫
在丘陵城市規劃、生態可持續發展、小城鎮建設、鄉村規劃等領域積極參與省市的城鄉規劃與管理。主持與參加地方建設標準編制20多項,承擔科研課題100余項;完成合同總金額約8000萬元。
2、中部對外學術交流的平臺窗口
與加州大學伯克利分校、塔夫茨大學、早稻田大學等二十余所知名院校建立了合作關系,進行課題合作研究、互派訪問學者、碩士/博士聯合培養活動。每年舉辦3-4次高水平學術會議。
3、地方協會學會行業組織的合作方
參與組建中國自然資源學會國土空間規劃研究專業委員會、湖南省國土空間規劃學會;與湖南省自然資源廳聯合組建“湖南省國土空間規劃發展研究中心”;疫情期間撰寫“湖南省城鄉規劃學會倡議書”。
4、偏遠滯后地區規劃建設的技術支援
推動湘西鄉村振興和傳統村落規劃建設,進行村落規劃設計、產業、環境、教育、人文藝術等全方位技術。
 
湖南大學教育學考研解析
一、簡介
湖南大學位于中國歷史文化名城長沙,是教育部直屬全國重點大學、國家“211工程”“985工程”重點建設高校、國家“世界一流大學”建設高校。湖南大學辦學起源于公元976年創建的岳麓書院,歷經宋、元、明、清等朝代的變遷,始終保持著文化教育教學的連續性。1903年改制為湖南高等學堂,1926年定名為湖南大學,1937年成為國民政府教育部16所國立大學之一。學校設有研究生院和25個學院,學科專業涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、醫學、藝術學等11大門類。擁有博士學位授權一級學科27個、博士專業學位授權1個、碩士學位授權一級學科36個、碩士專業學位授權20個。
湖南大學教育學科歷史悠久,早在1929年省立湖南大學期間就設立了教育系,出版了《教育叢刊》。新中國成立后,1949年湖南大學成立了教育學院。1953年院系調整時,教育學科調離湖南大學。直至1981建立高等教育研究室,恢復教育科學研究,1987年更名為高等教育研究所,2006年正式成立教育科學研究院。學院具有“教育學”一級學科碩士學位授權點,“教育碩士”專業學位授權點。
二、招生目錄
專業 20復試線 21復試線 22招生人數
教育學 340 340 4
學科教學(數學) 340 337 20
學科教學(英語) 340 337 25
學科教學(思政) 340 375 19
教育管理 340 337 10
學科教學(語文) 340 337 4
 
三、院校分析
1、招生方向。湖南大學22教育學學碩以一級學科招生,研究方向有:教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學、高等教育學、成人教育學、少年兒童組織與思想意識教育。
湖南大學22教育碩士招生專業有:學科教學(數學)(非全)、學科教學(英語)、學科教學(語文)、學科教學(思政)、教育管理。
2、考試方式。湖南大學22年教育學考研專業課為自主命題,考試科目為考試科目為721教育學基礎綜合。考試范圍包括教育學原理、中國教育史、外國教育史、普通心理學,滿分為300分(其中,教育學原理90分、中外教育史90分、教育心理學90分、教育時評30),考察題型為選擇題、簡答題、論述題、材料題。學校給出的參考書為:
南京師范大學教育系編:《教育學》,人民教育出版社,2005年版
孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社,2009年版
吳式穎:《外國教育史教程》,人民教育出版社,2012年。
馮忠良:《教育心理學》,人民教育出版社,2010年
3、招生人數。湖南大學22年教育學學碩全日制計劃統招3人;教育碩士全日制計劃統招85人。
4、復試錄取
湖南大學各專業復試線、錄取平均分見上文表格。
四、湖南大學教育學考研特點
1、學碩專業課自主命題。
2、招生專業、人數少。
3、同等學力考生報考要求高。
五、院校推薦報考指數:★★★★(四星級)
湖南大學校區坐落在湘江之濱、岳麓山下,享有“千年學府,百年名校”之譽,薪火相傳,生生不息。隨著在“雙一流”院校評選中僅評為一流高校B類,湖南大學近些年的報考熱度有下降的趨勢,但是作為老牌的“985”自主劃線高校,實力是毋庸置疑的,而且在新一輪的“雙一流”院校評選中,很可能進入A類院校。湖南大學教育學招生數量是比較小,上岸難度很高,基礎扎實,自制力好,學習能力強的同學可以勇敢一試。
六、上岸難度指數:★★★★★(五星級)
湖南大學上岸難度非常大。
七、21教育學考研解讀
湖南大學21教育學學碩復試線與20年相同,專碩復試線與20年也十分接近,22考研參考性比較強。
教育學 [040100] 學術學位

專業信息

所屬院校:湖南大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:體育學院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業招生詳情

研究方向: 01 體育教育訓練學
02 體育人文社會學
招生人數: 8
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一
③713 體育學基礎綜合(含體育概 論、運動生理學)

復試專業課 F2301 學校體育學
備  注: 此目錄中公布的招生人數為考試招生人數,不含推免生人數。考試招生數將會根據教育部正式下達招生計劃和實際錄取的推免生人數產生變動
教育學 [040100] 學術學位

專業信息

所屬院校:湖南大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:教育科學研究院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業招生詳情

研究方向: 01 教育學原理
02 課程與教學論
03 教育史
04 比較教育學
05 高等教育學
06 成人教育學
07 少年兒童組織與思想意識教育
招生人數: 3
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一
③721 教育學基礎綜合

復試專業課
F1701 教育心理學
備  注: 報考條件:本科畢業后有3 年工作經驗
此目錄中公布的招生人數為考試招生人數,不含推免生人數。考試招生數將會根據教育部正式下達招生計劃和實際錄取的推免生人數產生變動
教育學 [040100] 學術學位

專業信息

所屬院校:湖南大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:體育學院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業招生詳情

研究方向: 01 體育教育訓練學
02 體育人文社會學
招生人數: 8
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一
③713 體育學基礎綜合(含體育概 論、運動生理學)

復試專業課 F2301 學校體育學
備  注: 此目錄中公布的招生人數為考試招生人數,不含推免生人數。考試招生數將會根據教育部正式下達招生計劃和實際錄取的推免生人數產生變動
教育學 [040100] 學術學位

專業信息

所屬院校:湖南大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:教育科學研究院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業招生詳情

研究方向: 01 教育學原理
02 課程與教學論
03 教育史
04 比較教育學
05 高等教育學
06 成人教育學
07 少年兒童組織與思想意識教育
招生人數: 3
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一
③721 教育學基礎綜合

復試專業課
F1701 教育心理學
備  注: 報考條件:本科畢業后有3 年工作經驗
此目錄中公布的招生人數為考試招生人數,不含推免生人數。考試招生數將會根據教育部正式下達招生計劃和實際錄取的推免生人數產生變動
教育學 [040100] 學術學位

專業信息

所屬院校:湖南大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:體育學院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業招生詳情

研究方向: 01體育教育訓練學
02體育人文社會學
招生人數: 6
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③713體育學基礎綜合(含體育概論、運動生理學)
備  注: 復試專業課
F2301學校體育學
歡迎體育學、教育學、歷史學、語言學、新聞學、生物學、醫學學、經濟學、管理學類考生報考
教育學 [040100] 學術學位

專業信息

所屬院校:湖南大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:教育科學研究院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業招生詳情

研究方向: 01教育學原理
02課程與教學論
03教育史
04比較教育學
05高等教育學
06成人教育學
07少年兒童組織與思想意識教育
招生人數: 5
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③721教育學基礎綜合
備  注: 復試專業課
F1701教育心理

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