廣州醫科大學護理學院官網
更新時間:2022-01-29 13:42:55 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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廣州醫科大學護理學院官網:
廣州醫科大學護理學院
廣州醫科大學護理學院簡介
廣州醫科大學護理學院及其前身單位是中國南方地區最早開辦護理教育的機構,迄今已有118年辦學歷史,積累了豐富的辦學經驗,形成了鮮明的辦學特色。于2002年開辦本科護理教育,2007年開辦碩士研究生護理教育,2011年獲護理學一級學科碩士授權點,2012年成為二級學科博士點,2017年獲護理碩士專業學位授權點,構建了護理學專業本科、碩士及博士研究生教育三個層次,全日制及成人繼續教育兩種類型的綜合性護理教育體系,造就德技雙馨護理人才4萬多人,其中護理學博士3人、學術型碩士73人。
護理學院師資力量雄厚,擁有一支學歷、學緣、職稱結構合理的專兼職教師團隊。專任教師中100%擁有碩士學位,75%擁有博士學位,65%為高級職稱;來自附屬醫院的臨床護理專家200多人參與理論及實踐教學;現有碩導31人,博導5人,廣州市優秀教師 5 人,全國五一巾幗標兵 1 人,國家級和省市級護理專業學會主委、副主委及常委30多人;聘請了國際知名護理學者13人為客座教授、2人為特聘教授。
依托廣州市重點護理學科、7所直屬三甲醫院(含2所全國百佳醫院)、11所非直屬醫院及6家社區衛生服務中心,高水平研究及實踐平臺,如國家臨床醫學研究中心、國家重點實驗室、國家和省部級臨床重點專科53個、國家和省級專科護士培訓基地56個,實現校-院資源共享及學科交叉融合,為本專業提供強大辦學支撐條件。護理學科形成四個穩定的主干學科方向:心理與精神護理、慢性疾病及社區護理、婦產科及母嬰護理、護理教育與護理人文。學科在廣州市長期護理保險制度構建中發揮核心智庫作用;在國內率先引入“Challenge based learning”學習方法;牽頭編撰肺康復護理等指南及專家共識10多部,這些領域的研究居國內領先地位。護理學科團隊實力雄厚,近5年承擔各級科研項目 325項,其中國家級7項,省部級等118項;發表學術論文800余篇 ,其中 SCI 收錄論文68篇、北大中文核心期刊論文126篇;獲省市級和校級教學成果獎10項;獲省級及以上科研獎勵19項,其中中華護理學會科技獎 1 項、廣東省護理科技獎 4 項;獲國家專利 122 項,其中發明專利 2 項,實用新型專利120 項,成果轉化4項。
學院深化專業內涵建設,護理學專業被評為國家一流本科專業建設點、廣東省特色專業、廣東省重點專業、廣東省人才培養模式創新實驗區、國家級人才培養模式創新實驗區建設點、廣州市首批高校名牌專業,獲批廣東省實驗教學示范中心、廣東省優秀教學團隊。本專業擁有國家級、省級一流課程、在線開放課程及精品資源共享課9門。護理學專業構建了與國際接軌的應用型本科護理人才培養模式,開展中外聯合辦學,培養了大批具有國際執業潛能的優秀護理人才。自2006年以來,開辦護理學雙語班,課程設置采用生命周期模式,實施小班啟發式、中英文雙語教學;開設了全英創新課程《Innovation and Creative Thinking》,在國內率先引入以挑戰為本的學習方法,學生創新能力大幅提升。擁有一支優秀的雙語教學團隊,多名國際知名學者長期參與全英教學。雙語班學生大學英語四、六級通過率位居全校各專業前茅。
學院持續推進護理教育與國際接軌,先后與國(境)外9所高校簽訂了合作交流協議,與美國阿肯色州立大學開展合作辦學;學院積極把握粵港澳大灣區建設的重大機遇,先后與香港中文大學那打素護理學院、澳門鏡湖護理學院、香港理工大學護理學院、澳門理工學院開展人才培養、師資培訓、學術交流等領域的合作。我校本科護理學專業與澳門鏡湖護理學院開展“2+2聯合辦學項目”,旨在為我國,特別是粵港澳大灣區培養卓越護理人才,滿足健康中國建設的需求。
學院秉承立德樹人、以生為本的理念,全面實施三全育人,實現育人育才的統一。學生在各項比賽中屢獲佳績,獲廣東省首屆急救技能大賽團體第二名,衛生部天堰杯全國護士(英語)技能競賽單元第一名、團體二等獎;獲第七屆省挑戰杯競賽金獎。近5年,學生獲國家級、省級等科技創新項目43項、優秀科技活動表彰23人次,發表論文26篇(含SCI收錄論文1篇)。學生積極參與社會實踐,先后獲團中央授予的“全國大中專生暑假社會實踐優秀團隊”、“廣東省五四紅旗團總支”等榮譽稱號。畢業生讀研升學率高,護士執業資格考試通過率平均為99.67%,就業率100%;2020年,大批校友義無反顧投身抗擊新冠肺炎疫情的戰斗,為遏制疫情蔓延,屢建功勛,60多人次榮獲國家和省市政府的表彰。畢業生主要在珠江三角地區及國內大城市醫療衛生機構從事臨床護理、管理及教學等工作,部分畢業生讀研深造,100余名畢業生在港澳及國外擔任注冊護士或深造,大批人成長為院校領導、護理部主任、學術帶頭人、護士長、專科骨干,他們以優異的工作業績為母校贏得廣泛社會贊譽。
廣州醫科大學護理學院聯系方式
電話:020-81340896
E-mail: [email protected]
Web Site:https://hlxy.gzhmu.edu.cn/
廣州醫科大學護理學院簡介
廣州醫科大學護理學院及其前身單位是中國南方地區最早開辦護理教育的機構,迄今已有118年辦學歷史,積累了豐富的辦學經驗,形成了鮮明的辦學特色。于2002年開辦本科護理教育,2007年開辦碩士研究生護理教育,2011年獲護理學一級學科碩士授權點,2012年成為二級學科博士點,2017年獲護理碩士專業學位授權點,構建了護理學專業本科、碩士及博士研究生教育三個層次,全日制及成人繼續教育兩種類型的綜合性護理教育體系,造就德技雙馨護理人才4萬多人,其中護理學博士3人、學術型碩士73人。
護理學院師資力量雄厚,擁有一支學歷、學緣、職稱結構合理的專兼職教師團隊。專任教師中100%擁有碩士學位,75%擁有博士學位,65%為高級職稱;來自附屬醫院的臨床護理專家200多人參與理論及實踐教學;現有碩導31人,博導5人,廣州市優秀教師 5 人,全國五一巾幗標兵 1 人,國家級和省市級護理專業學會主委、副主委及常委30多人;聘請了國際知名護理學者13人為客座教授、2人為特聘教授。
依托廣州市重點護理學科、7所直屬三甲醫院(含2所全國百佳醫院)、11所非直屬醫院及6家社區衛生服務中心,高水平研究及實踐平臺,如國家臨床醫學研究中心、國家重點實驗室、國家和省部級臨床重點專科53個、國家和省級專科護士培訓基地56個,實現校-院資源共享及學科交叉融合,為本專業提供強大辦學支撐條件。護理學科形成四個穩定的主干學科方向:心理與精神護理、慢性疾病及社區護理、婦產科及母嬰護理、護理教育與護理人文。學科在廣州市長期護理保險制度構建中發揮核心智庫作用;在國內率先引入“Challenge based learning”學習方法;牽頭編撰肺康復護理等指南及專家共識10多部,這些領域的研究居國內領先地位。護理學科團隊實力雄厚,近5年承擔各級科研項目 325項,其中國家級7項,省部級等118項;發表學術論文800余篇 ,其中 SCI 收錄論文68篇、北大中文核心期刊論文126篇;獲省市級和校級教學成果獎10項;獲省級及以上科研獎勵19項,其中中華護理學會科技獎 1 項、廣東省護理科技獎 4 項;獲國家專利 122 項,其中發明專利 2 項,實用新型專利120 項,成果轉化4項。
學院深化專業內涵建設,護理學專業被評為國家一流本科專業建設點、廣東省特色專業、廣東省重點專業、廣東省人才培養模式創新實驗區、國家級人才培養模式創新實驗區建設點、廣州市首批高校名牌專業,獲批廣東省實驗教學示范中心、廣東省優秀教學團隊。本專業擁有國家級、省級一流課程、在線開放課程及精品資源共享課9門。護理學專業構建了與國際接軌的應用型本科護理人才培養模式,開展中外聯合辦學,培養了大批具有國際執業潛能的優秀護理人才。自2006年以來,開辦護理學雙語班,課程設置采用生命周期模式,實施小班啟發式、中英文雙語教學;開設了全英創新課程《Innovation and Creative Thinking》,在國內率先引入以挑戰為本的學習方法,學生創新能力大幅提升。擁有一支優秀的雙語教學團隊,多名國際知名學者長期參與全英教學。雙語班學生大學英語四、六級通過率位居全校各專業前茅。
學院持續推進護理教育與國際接軌,先后與國(境)外9所高校簽訂了合作交流協議,與美國阿肯色州立大學開展合作辦學;學院積極把握粵港澳大灣區建設的重大機遇,先后與香港中文大學那打素護理學院、澳門鏡湖護理學院、香港理工大學護理學院、澳門理工學院開展人才培養、師資培訓、學術交流等領域的合作。我校本科護理學專業與澳門鏡湖護理學院開展“2+2聯合辦學項目”,旨在為我國,特別是粵港澳大灣區培養卓越護理人才,滿足健康中國建設的需求。
學院秉承立德樹人、以生為本的理念,全面實施三全育人,實現育人育才的統一。學生在各項比賽中屢獲佳績,獲廣東省首屆急救技能大賽團體第二名,衛生部天堰杯全國護士(英語)技能競賽單元第一名、團體二等獎;獲第七屆省挑戰杯競賽金獎。近5年,學生獲國家級、省級等科技創新項目43項、優秀科技活動表彰23人次,發表論文26篇(含SCI收錄論文1篇)。學生積極參與社會實踐,先后獲團中央授予的“全國大中專生暑假社會實踐優秀團隊”、“廣東省五四紅旗團總支”等榮譽稱號。畢業生讀研升學率高,護士執業資格考試通過率平均為99.67%,就業率100%;2020年,大批校友義無反顧投身抗擊新冠肺炎疫情的戰斗,為遏制疫情蔓延,屢建功勛,60多人次榮獲國家和省市政府的表彰。畢業生主要在珠江三角地區及國內大城市醫療衛生機構從事臨床護理、管理及教學等工作,部分畢業生讀研深造,100余名畢業生在港澳及國外擔任注冊護士或深造,大批人成長為院校領導、護理部主任、學術帶頭人、護士長、專科骨干,他們以優異的工作業績為母校贏得廣泛社會贊譽。
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