機電工程學院設有機械系和電氣系2個教學系；2019年開始招收資源與環境學科礦山機電方向專業碩士。學院開設5個四年制本科專業，分別是機械設計制造及其自動化、材料成型與控制工程，電氣工程及其自動化，自動化及智能制造工程；另設有2個專升本2年制本科專業，分別電氣工程及其自動化專升本和機械設計制造及其自動化專升本。其中電氣工程及其自動化專業為2A批次招生，其它專業為2B批次招生。目前，我院有44個在校教學班，2021名全日制在校生。

 

學院現有在職教職工76名，其中教授3人、副教授31人，碩士生導師9人；副教授占總人數的43.7%；講師28人，占總人數的39.4%；助教17人，占總人數的16.9%；博士學歷10人，占總人數的14.1%；碩士研究生學歷39人，占總人數的49.3%；本科學歷32人，占總人數的43.7%。

 

學院成立以來，以人才培養為中心，狠抓教學質量，積極開展多層次多方位教學研究，大力推行教學改革，積極探索人才培養的新模式，發展創新理念，加強校企合作，教學質量不斷提高，教學改革成果收獲頗豐，先后獲得多項教改項目。教師在教學能力競賽中取得了較好成績。歷年來，我院新生錄取分數均高于第二批錄取分數線，第一志愿錄取率較高。學院研究生考試通過率較高，就業率在全校名列前茅。

學院構建以教學改革研究與創新和專業技術研究與創新為主導的教研團隊，推進以學風建設、專業建設、隊伍建設為重點的“三個建設”工作，做好以學生管理、教學管理、科研管理為核心的“三項管理”工作。充分調動教職員工的工作積極性和主動性，發揮我院在校企產學院合作方面的優勢，努力在培養行業領軍人物，在培養高素質應用型人才方面取得顯著成效。近年來，機械與電氣學科專業教師共發表學術論文150余篇，獲得發明及實用新型專利近60項；承擔省部級科研項目18項，市級科研項目16項；承擔企業橫向科研項目或與企業合作開發項目20多項，共獲得項目研究經費1000余萬元，為企業提供產品設計、技術培訓、資質認證等技術服務200多人次，獲得中國煤炭工業協會科學技術獎二等獎2項，三等獎4項，大同市科技進步二等獎1項。

 

電氣工程及其自動化專業  四年制本科  工學學士學位

核心課程

電路基礎、電力系統基礎、電機及拖動基礎、電力電子技術、供電技術、模擬電子技術、數字電子技術、單片機原理及應用等。

培養目標

電氣工程及其自動化專業培養適應現代化建設需要的德智體美全面發展，掌握寬厚的電氣信息學科基礎理論和專業技能，具備電氣工程與自動化技術領域專業知識和實踐應用能力，能在電力系統、自動控制技術、信息技術等相關領域或行業部門，從事與電氣工程有關的裝備制造、系統運行、自動控制、試驗分析、技術開發等工作的高級應用型專門人才，培養適應地方經濟、社會發展需求的高素質應用型人才。

 

自動化專業  四年制本科  工學學士學位

核心課程

電路基礎、電力系統基礎、電機及拖動基礎、電力電子技術、供電技術、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制原理、電氣控制與PCL、自動檢測技術、運動控制系統、工廠供電、礦山機械設備電氣控制、單片機原理及應用等。

培養目標

自動化專業旨在培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體、美全面發展，知識結構合理、具有自動化專業寬厚的基礎理論，較廣泛的專業知識，較好的外語運用能力，熟練掌握以計算機為核心的現代儀器與儀表技術，系統地掌握自動化學科領域的基本理論和應用技術，具備自動化相關技術知識和解決實際工程問題的能力，適應地方經濟發展的高素質應用型人才。

 

機械設計制造及其自動化專業  四年制本科  工學學士學位

核心課程

高等數學、畫法幾何、機械制圖、電工學、電子學、理論力學、材料力學、機械工程材料、（機械）控制基礎、機械工程測試技術、機械原理、機械設計、互換性與技術測量、數控技術及應用、機械制造技術基礎、機械設計方法學、機械裝備設計、先進制造技術等。

培養目標

機械設計制造及其自動化專業培養德、智、體、美全面發展，掌握機械設計、機械制造、機電技術的基本理論及專業知識，具有綜合運用所學知識的能力、創造思維能力和工程實踐能力，以及較強的溝通能力和協調能力，能在機械行業及相關領域從事機械產品的設計制造、科技開發、應用研究和經營管理等方面工作，適應地方經濟、社會發展需求的高素質應用型人才。

 

材料成形及控制工程專業  四年制本科  工學學士學位

核心課程

高等數學、概率論與數理統計、大學物理、物理化學、機械制圖、計算機輔助設計、材料力學、電工電子技術、機械設計基礎、金屬工藝學、金屬學與熱處理、材料成形原理、材料現代分析方法、焊接冶金學、焊接工藝學、焊接結構學、模具CAD/CAM、塑性成形工藝及模具設計等。

培養目標

本專業培養德智體全面發展，具有材料加工工程、機械工程和計算機基礎知識和應用能力，具備扎實的材料成形工藝設計及應用方面的理論知識，能夠在機械行業第一線從事機械零件及設備的成形工藝過程設計及應用、試驗研究、生產銷售等方面工作的高素質應用型人才。

智能制造工程  四年制本科  工學學士學位

核心課程

機械制圖、機械設計基礎、單片機與嵌入式系統、智能制造技術基礎、控制工程基礎、機電傳動與 PLC 控制、傳感器與智能檢測技術、人工智能原理與應用、工業機器人技術、工業物聯網技術與應用、云計算技術與應用。

培養目標

本專業立足山西，面向全國，培養學生高尚的職業道德和家國情懷，具備良好的人文素養，具有扎實的智能制造技術實踐知識和專業技能，具有實踐創新能力、自我學習和不斷發展能力，適應社會進步和可持續發展的要求，能夠在智能制造領域內從事實施、操控、運行、調試、診斷、維護、管理和服務等方面工作的高素質的應用型工程技術專門人才。

 

畢業生主要從事工作有：一、電網、電廠方向，包括電網調試、線路設計與檢測；二、自動控制方向，包括智能控制電器及設備、自動控制系統設計及調試、PLC平臺自動控制設備的操作及維護等；三、機械設計及制造方向，包括儀器儀表的設計制造、工業企業機械設備的安裝調試與維護及機械產品、新能源的科研開發等工作。近年來畢業生在國家電網、電廠、工礦企業、儀器儀表、機械制造、產品調試，維護，改造、新能源等領域受到社會的廣泛好評。

就業企業包括大同煤礦集團有限責任公司、陽泉煤業有限責任公司、大同泰瑞集團公司、中國重汽集團大同齒輪有限公司、山西朔州教場坪煤礦集團、北京中科威能技術服務公司，大同二電廠、同煤集團裝備公司、大同菲利普斯采礦機械制造有限公司、大同市同華集團公司、大同墨西科技有限公司、大同恒岳重工股份公司等。
 

大同大學機電工程學院聯系方式

地址：山西省大同市平泉路76號   

郵編：037003 
 

大同大學機電工程學院歷史沿革

1950年，大同煤炭工業學校創建。

        1958年，大同煤炭工業學校升格為大同礦業學院。

        1959年，大同礦業學院改建大同煤礦專科學校。

        1961年，大同煤礦專科學校改建大同煤礦學校

        1975年，大同礦務局職工大學創建（與大同煤礦學校合署）。

        1984年，大同煤礦學校更名為大同煤炭工業學校。

        1999年，大同煤炭工業學校升格為山西礦業職業技術學院。

        2004年，山西礦業職業技術學院更名為山西工業職業技術學院。

        2002年7月22日，教育部發文批準籌建山西大同大學。

        2006年，雁北師范學院、大同醫學高等專科學校、山西工業職業技術學院、大同職業技術學院合并組建山西大同大學。7月1日，山西大同大學隆重舉行揭牌慶典大會。山西工業職業技術學院并入山西大同大學更名為山西大同大學煤炭工程學院。

        2017年，山西大同大學煤炭工程學院拆分為煤炭工程學院、機電工程學院、建筑與測繪工程學院。機電工程學院正式成立。