華北理工大學礦業工程學院礦業工程研究生培養方案 正文

礦業工程
（專業代碼：0819）
一、學科簡介及研究方向
礦業工程是一門以地學、數學、力學、化學、經濟學和管理科學等為基礎，以礦產資源開發利用為主體的工程科學，核心內容是將礦產資源以安全、經濟、高效和有利于環境保護的方式從原生地開發出來并進行合理、有效和充分的利用。主要相近學科有地質資源與地質工程、工程力學、安全科學與工程、巖土工程、環境科學與工程、材料科學與工程、機械工程、計算機科學與技術、管理工程等。
華北理工大學礦業工程學科始建于1958年，1959年天津大學礦冶系成建制并入。1985年開始培養碩士研究生，1993年獲得采礦工程學科碩士學位授予權，1994年采礦工程學科被列為省重點學科，2001年獲得礦物加工工程和安全技術及工程碩士學位授予權， 2006年礦業工程學科成為碩士學位授權一級學科，2009年礦業工程學科被批準為博士學位授權立項建設學科。2013年獲得礦業工程博士學位授權一級學科，2016年礦業工程成為河北省“雙一流”建設學科。
華北理工大學礦業工程學科致力于學科前沿和礦山領域關鍵技術的研究與開發，近年來完成國家科技支撐計劃“露天轉地下相互協調安全高效開采關鍵技術研究”、國際科技合作計劃“微細粒貧赤鐵礦高效回收關鍵技術的聯合研發”等多項重大科研課題，在露天轉地下開采、礦山巖石力學、礦區生態恢復與重建、難選礦的選取分離等領域取得了一系列重大成果。
主要研究方向：
1．資源綠色開發與高效開采
圍繞礦產資源開發的轉型升級和結構調整，立足礦山開采中的重大關鍵技術問題，重點研究金屬礦床、煤礦及其它礦產資源安全、綠色、高效開采的新理論、新工藝和新技術等。用現代高新技術改造傳統的采掘工業，實現礦產資源開發與社會經濟的協調、可持續發展。
2．數字礦山與智能開采
交叉融合現代信息科學、地理信息科學、現代智能技術、機械自動化與自動控科學以及現代智能技術，研究礦山地質時空和有用屬性數據的數字化存儲、傳輸、表述和深加工，采礦工藝的自動控制和地下無人化采礦。
3．礦區生態修復與環境保護
圍繞礦產資源開發過程中所引發的景觀植被破壞、土壤生態環境惡化等生態環境問題，交叉融合環境科學、生態學等學科，重點研究礦區生態承載能力與生態適宜性、污染物削減與轉化機制、生態環境重建技術與模式、礦山大氣和水污染防治、礦井空氣調節和礦山土壤污染防治等理論與技術。
4．礦山巖石力學與地壓控制
圍繞露天和地下開采中存在的邊坡穩定、深部高應力條件下采場與巷道圍巖失穩、采空區安全處理等問題，重點研究深凹露天礦邊坡失穩機理與防護技術，深部開采中地應力場變異規律、深部巷道巖爆孕育發生規律，巷道及采場支護理論與方法，采空區處理技術等。
5. 礦物分選理論與工藝
重點研究礦物晶體結構及工藝礦物學分選特性、礦物分選機理、復雜難選礦物高效分選與綜合利用基礎理論與工藝、新型高效分選藥劑分子設計與設備研制等。
6．固體廢棄物資源化與綜合利用
交叉融合材料科學、環境科學、冶金工程等學科，重點研究尾礦、冶煉渣等工業固體廢棄物資源化利用、多金屬共生、伴生等礦產資源的分選技術以及二次資源的開發利用，對礦山廢水、廢氣及固體廢棄物進行科學治理，實現綜合回收及再生利用。
7. 新型礦物材料
重點研究各種天然礦物的可利用性和可加工性，礦物原料深加工技術、礦物改性技術、非金屬礦物高附加值開發技術、新型復合功能礦物材料制備技術以及礦物材料超細加工、合成應用等。
8．礦山安全與災害防治
圍繞礦產資源開采引發的瓦斯爆炸、煤與瓦斯突出、煤層自燃、礦山突水、地面塌陷與沉降、巖爆等安全及地質災害問題，交叉融合安全科學與工程、地質資源與地質工程等學科，重點研究煤與瓦斯突出預測預報與防治、煤塵與瓦斯爆炸傷害與救治、礦井火災預測預警及監控、煤層自燃發火阻化、尾礦庫滲透破壞與防治、地質災害識別與演化等理論與技術。
二、培養目標
旨在培養熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，遵紀守法，品德良好，具有服務國家服務人民的社會責任感，掌握礦業工程學科堅實的基礎理論和系統的專業知識，了解本學科的發展動態和學科前沿，具有創新精神、創新能力和解決礦業工程領域實際問題能力的高層次學術型專門人才。
本學科碩士生應受到獨立進行科研工作的訓練，能熟練地使用計算機及有關實驗儀器設備和基本研究方法進行系統的研究工作，具備數值計算與數據分析能力。掌握一門外國語，能比較熟練地閱讀本專業的外文資料，具有健康的身體和心理素質。
三、培養方式及學習年限
研究生的課程學習實行學分制，一般在導師指導下按照有關學科、專業的培養方案要求選修課程。研究生的科研及論文工作實行導師組（或導師）負責制，原則上都要形成以導師為主的導師組集體培養方式。課程學習和科學研究工作力求做到理論與實踐相結合。學習年限一般為3年，最長修業年限5年。因特殊情況可申請提前半年或一年畢業。
碩士研究生的培養方式主要為：在校學習全部課程，論文選題報告、論文答辯等非課程環節和大部分論文研究工作一般在校內完成，但鼓勵和提倡同生產或科研單位組成雙導師雙基地的培養方式。
四、課程設置及簡介
1. 課程設置
碩士生的課程學分要求一般為28個學分，其中學位課17學分。
凡同等學力或跨學科考取研究生的，除完成課程計劃中所規定課程外，還須補修兩門以上大學本科相應的主要課程，具體科目由導師確定。補修課程只記成績不計學分。
礦業工程學科碩士研究生課程設置

2.課程簡介
（1）高等采礦學（Advanced Mining Engineering）
本課程主要講授露天、地下及露天轉地下開采的新工藝、新技術和新設備，了解國內外采礦現狀及前沿動態，介紹復雜難采礦體的開采技術、深井開采技術、數字礦山新技術、特殊采礦新技術（包括海洋采礦、化學（溶浸）采礦等），了解新型智能化、大型化采礦設備研制與應用狀況等。
（2）高等巖體力學（Advanced Rock Mechanics）
本課程主要講授巖石的力學特性，巖石的彈塑性本構模型，地應力，巖石力學問題有限元法，天然巖體中的滲流，巖體工程隨機分析及可靠性設計，不連續巖體力學，斷裂力學和損傷力學在巖體工程中的應用，巖爆分析，巖石聲學性質等內容。
（3）礦產資源經濟學（Mineral Resources Economic）
本課程主要學習礦業建設項目的可行性研究，礦業投資項目評價、礦產品供求與價格分析，礦山企業生產經營決策，礦山企業經營參數優化，礦業投入產出分析，價值工程原理以及在礦業中的應用。
（4）軟巖支護理論與技術（Theory and Technology of Soft Rock support Engineering）
本課程主要講授軟巖工程力學的基本理論及其穩定性控制技術和方法，使學生通過本課程的學習，獲得軟巖工程方面的基本理論知識，掌握有關軟巖工程設計與施工方面的基本理論、設計方法、施工技術，了解國內軟巖工程技術的最新進展，認識軟巖工程在能源開采技術發展中的重要地位，并為今后從事該領域工程實踐奠定基礎。
（5）充填采礦技術（New Technology of Filling Mining）
本課程主要講授充填采礦技術的發展及趨勢、充填體力學基礎理論、充填料漿流動特性、現代充填工藝等相關理論知識，培養學生從事礦山充填理論與技術研究的熱情與興趣，使學生在掌握充填采礦技術基本理論等相關知識的基礎上，能夠針對具體充填開采問題開展研究，并為其進行相關科學研究和理論學習奠定基礎。
（6）數字礦山與數值模擬技術（Digital Mine and Numerical Simulation Technology）
本課程主要學習礦業工程領域計算機應用技術知識。使學生能夠以計算機及其網絡為手段，把礦山的所有空間和有用屬性數據實現數字化存儲、傳輸、表述和深加工，應用于各個生產環節與管理和決策之中，掌握使礦山生產方案優化、管理高效和決策科學化的手段，使學生了解礦山生產基礎信息數字化、生產過程虛擬化、管理控制一體化、決策處理集成化等數字礦山特點。并結合礦山工程特點，講授大型數值模擬軟件在采礦工程中的應用，使學生掌握數值模擬計算技術，為實際工程應用奠定基礎。
（7）數值分析（Numerical analysis）
本課程主要講授系統地闡述了數值分析的基本知識，介紹了各種數值計算方法。系統地闡述了數值分析的基本知識，介紹了各種數值計算方法，主要包括數值計算的基本概念和誤差分析、非線性方程的數值解法、數值微分及理查森外推法、數值積分、非線性方程組的求解、回歸分析方法等內容。
（8）礦物加工新理論（New Theory of Mineral Processing）
本課程主要講授國內外礦物加工科技與理論的最新進展，反映近年來礦物加工工程學科領域中對微細粒難選礦物與物料分離、提純的新理論，包括粉體工程、新型浮選藥劑及最新浮選、重力選礦和磁電選礦理論的新進展。
（9）礦物材料學（New Mineral Materials）  
本課程主要講授利用天然礦物或固體廢棄物為原材料制備礦物材料方面的現狀及發展前景，介紹礦物精細提純、表面改性、超細粉碎等深加工及復合加工方法及原理，還介紹各種新型礦物材料的開發及應用。 
（10）礦物加工現代測試方法（Modern Measurement Technology on Mineral Procession）
本課程主要講授現代分析測試技術在礦物加工學科中的廣泛應用，介紹幾種現代分析測試技術及其測試原理、相應測試方法的特點等。
（11）浮選溶液化學（Flotation solution chemistry）
本課程主要講授浮選藥劑在溶液中的溶解、解離與締合平衡，礦物溶解、解離與表面電荷平衡及浮選劑與礦物相互作用的各種平衡關系，對溶液平衡計算的有關知識及其浮選應用進行系統介紹。
（12）非金屬礦深加工（Deep Processing of Nonmetallic Mines）
本課程主要介紹非金屬礦的選礦工藝、礦物深加工、礦物精選提純工藝、超細粉碎工藝及分級、礦物改性、礦產開發利用等內容，并介紹各種非金屬礦深加工的國內外最新技術成果。
五、科學研究與學位論文要求
（一）論文要求
（1）應在所研究的學科領域或專門技術上做出具有學術意義或使用價值的成果。
（2）表明作者具有從事科研工作的能力。
（3）必須是系統完整的學術論文，要有新的見解和一定的工作量，必須達到國內或國外學術刊物可以接受并發表的水平。
（二）研究生的培養過程必須完成如下環節
1．論文選題報告與開題
學術型碩士研究生學位論文的選題，應和指導教師的科研項目相結合，有一定的探索性，有一定的工作量，應具有理論意義、實踐意義或應用價值，并在本學科內具有一定的學術水平。在確定課題方向的基礎上，要求查閱近10年內的國內外有關文獻，并閱讀30-60篇以上。選題報告的時間安排在第三學期開學后9月底之前（開學五周內）完成。書面選題報告要求不少于5000萬字。
學術型學位論文選題報告可包括以下內容：
（1）擬選課題當前國內外發展動態和水平。
（2）該領域內存在的問題和開展科研工作的可行性。
（3）所選課題的目的、意義、關鍵問題與創新點、研究方法、技術路線等。
（4）選該課題所具備的條件（實驗設備、圖書資料、本人理論及實際工作基礎），可能遇到的困難和問題及解決的辦法和措施。
（5）研究工作計劃及時間安排。
選題報告的評審一般應采用報告會的方式，碩士研究生須以書面和講述兩種方式，就課題的來源、研究意義、國內外研究動態、研究方案、擬解決的問題以及研究進度做出說明。學院或系組成由5名以上具有副教授或以上職稱者組成的評審小組，對選題報告進行評審，并提出評審意見。
選題報告通過者，進入論文工作階段。未通過者可在2個月內再補作一次選題報告，仍未通過者，不得繼續進行論文工作，按肄業處理。
選題報告通過后，一般不得隨意改變題目和研究內容。如有特殊原因需修改者，由碩士研究生寫出書面報告，經導師、評審小組組長簽署意見，分學位評定委員會蓋章，報研究生學院備案，并及時重做選題報告。
2．學位論文中期考核
中期考核是為了保證研究生的德智體全面發展，對不適合培養的研究生進行及時處理。中期考核一般安排在第四學期進行。
考核內容包括：政治思想、業務學習和健康狀況三個方面。
碩士研究生以書面（0.8-1.0萬字）和講述方式兩種方式，對其論文作中期進展報告。中期進展報告應說明論文進展情況、論文所遇到的問題、論文能否達到預期目標及進一步工作計劃等問題。學院或系組成由5名以上具有副教授或以上職稱者組成的考核小組，對此報告進行考核，就課題初步結論的正確性等進行評審，對存在的問題和進一步的研究方向提出指導性建議。考核結束后，考核小組要形成決議并填寫《華北理工大學碩士研究生論文階段中期考核情況表》。
考核結果符合繼續攻讀碩士學位條件者，可繼續碩士學位論文工作；不符合繼續攻讀碩士學位條件者，限期改正或終止學習按肄業處理。
3．學位論文預答辯
論文預答辯是答辯前的一次綜合審查，一般安排在學位論文答辯前由學院組織進行，對碩士學位論文是否達到培養目標進行審查，并提出論文修改及答辯的具體指導意見。論文預答辯合格者方可進行論文答辯和學位申請。
4．學位論文答辯與學位申請
研究生在規定的年限內修滿規定學分并通過論文答辯，準予畢業，由學校頒發碩士研究生畢業證書。同時滿足碩士學位標準要求的，可以申請碩士學位。碩士學位授予工作按照《華北理工大學學位授予工作實施細則》進行。
5．各環節間的時間要求
論文選題、中期考核、論文答辯等各環節之間應有充分的實際工作時間，防止走過場。選題工作與論文答辯的時間間隔一般不少于1年。答辯申請與答辯的時間間隔不得少于1個月。

華北理工大學

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