2021合肥師范學院心理健康教育專業研究生考試大綱

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2021合肥師范學院心理健康教育專業研究生考試大綱 正文
合肥師范學院全日制教育碩士專業學位研究生復試科目考試大綱
——發展心理學
Ⅰ.考查目標
要求考生系統掌握發展心理學的基礎知識、基本理論和基本方法,并能運用相關理論和方法分析、解決有關理論問題與實際問題。
Ⅱ.考試形式與試卷結構
(一)試卷分數及考試時間:本試卷滿分為100分,考試時間為90分鐘。
(二)答題方式:答題方式為筆試、閉卷。
(三)試卷題型:名詞解釋題、簡答題、分析論述題等。
Ⅲ.考查范圍
一、緒論
(一)發展心理學界說
(二)發展心理學中的基本概念
(三)發展心理學的歷史與現狀
(四)發展心理學研究方法
二、發展心理學的理論
(一)精神分析的心理發展觀
(二)行為主義的心理發展觀
(三)維果斯基的心理發展觀
(四)皮亞杰的認知發展理論
三、胎兒的生理--心理發展
(一)胎兒的形成
(二)影響胎兒發展的因素
四、嬰兒的心理發展
(一)嬰兒生理發展及其心理學意義
(二)嬰兒認知的發展
(三)嬰兒言語的發展
(四)嬰兒的氣質
(五)嬰兒的情緒與社會性發展
五、幼兒的心理發展
(一)幼兒神經系統的發展
(二)幼兒的游戲
(三)幼兒言語的發展
(四)幼兒認知的發展
(五)幼兒的個性與社會性發展
六、小學兒童的心理發展
(一)小學兒童的學習
(二)小學兒童思維的發展
(三)小學兒童的個性與社會性發展
(四)小學兒童品德的發展
七、青少年心理的發展
(一)青少年的界定
(二)青少年生理變化及其心理學意義
(三)青少年思維的發展
(四)青少年個性與社會性發展
八、成年早期個體的心理發展
(一)成年早期的一般特征
(二)成年早期的認知發展
(三)成年早期的社會性發展
九、成年中期個體的心理發展
(一)成年中期的生理變化
(二)成年中期的認知發展
(三)成年中期的社會性發展
十、成年晚期個體的心理發展
(一)老年期心理發展觀
(二)老年期的認知變化
(三)老年期的社會性變化
Ⅳ.參考書目
1.林崇德:《發展心理學》,人民教育出版社,2018年第3版。
2.楊麗珠,劉文:《畢生發展心理學》,高等教育出版社,2006年版。
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