湖南科技大學人文學院學科語文(教育碩士專業學位)簡介

發布時間:2020-04-25 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
湖南科技大學人文學院學科語文(教育碩士專業學位)簡介

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湖南科技大學人文學院學科語文(教育碩士專業學位)簡介 正文

學科教學(語文)(招生代碼045103)是湖南科技大學教育碩士專業學位的一個重要招生領域,分為全日制、非全日制和“碩師計劃”三種類型。全日制和非全日制教育碩士學制3年,“碩師計劃”教育碩士學制4年。研究生修完規定學業、達到相應標準后,可授予教育碩士學位證書和畢業證書。
 
本方向致力于培養高素質的基礎教育和中等職業技術教育語文學科專任教師。要求能夠熱愛祖國,擁護中國共產黨領導;熱愛教育事業,教書育人,為人師表,積極進取,勇于創新;掌握現代教育理論,具有良好的學科知識結構和扎實的教學基本技能,了解語文學科教學前沿和發展趨勢;具有較強的實踐能力,勝任并創造性地開展語文教學和教育管理工作;具有發現和解決問題、終身學習與發展的意識與能力。
 
2010年至今已招收10屆學生300余人,95%以上畢業生都在中小學或中職學校擔任語文教師。目前有校內導師共12人、校外兼職導師3人,其中教授10人、博士9人、全國教育碩士優秀指導教師3人、中小學一線教師3人、博士生導師1人;另外聘有實踐指導教師28人。與湘潭市一中教育集團合作建設了全國教指委批準的教育實踐基地,與瀏陽市教育局合作建設了湖南省學位辦批準的“湖南省農村教育文化研究生培養創新基地”。
 
   本方向在辦學過程中形成了較為鮮明的人才培養特色。一是教育理論素養與實踐能力提升有機整合,依托校院各類教育實踐基地和人文學院科研平臺提高研究生的語文教師專業化水平;二是專業引領與自主發展有機融合,采用案例教學、雙導師制、專業技能競賽等多種形式,在保障實現人才培養目標的基礎上充分尊重研究生個性發展;三是學科底蘊與教育知識有機融合,導師組共同指導研究生課程學習與論文寫作,根據語文教學問題需要運用中國語言文學和教育學知識,豐富研究生語文學科教學知識。
 
湖南科技大學

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