2021湖南師范大學職業教育史研究生考試大綱 正文

　湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題科目考試大綱
  考試科目代碼：  [復試科目]           考試科目名稱： 職業教育史
 
一、考試內容及要點
考試內容：
1、我國職業教育發展的基本脈絡和各個階段的發展特點。
2、古代、近代教育家如墨子、顏元、黃炎培等人的職業教育思想與主張。
3、我國不同時期職業教育制度的變遷及其對職業教育發展的影響。
考試要點：
1、古代教育中的職業教育
職業教育的起源、古代農業生產中的勸農教育、古代工商業中的藝徒制教育、古代學校教育制度中的專科教育、古代教育家的職業教育思想
2、近代早期的工藝技術教育
“師夷之長技以制夷”等新型工藝技術教育產生的思想背景、洋務運動時期新式工藝技術教育的興辦 、維新運動時期新式工藝技術教育的拓展
3、實業教育體系在近代學制中的確立
壬寅癸卯學制中的實業教育、清末實業學堂的建立與發展、張謇興辦實業教育的活動、民國初期的實業教育
4、從實業教育向職業教育的轉型
職業教育的興起背景、新文化運動期間對職業教育的倡導、職業教育體制在1922年學制中確立
5、國民政府執政時期的職業教育
國民政府的學制建設和職業教育法規的制定、職業學校制度、職業教育的發展、中華職業教育社的農村職業教育、黃炎培的職業教育思想、中國共產黨領導下的革命根據地的職業教育
6、新中國建立初期的專業技術教育 
建國初期的專業技術教育體制 、中等專業學校的建立和發展、技工學校及職工教育的發展
7、職業教育的興起及再遭摧殘
職業教育的提倡和農業中學的興辦、中等專業技術教育的改革和城市職業學校的興辦、“文化大革命”對職業教育的摧殘
8、新時期職業教育的恢復和發展
中等教育結構改革和重點發展職業技術教育的方針、短期職業大學的興辦和高等職業教育的構建、職業教育的發展高潮 、職業教育的改革創新
9、職業教育成為教育發展的戰略重點
新世紀職業教育的機遇和挑戰、職業教育作為教育發展戰略重點地位的確立
 
二、參考書目
俞啟定 (編者)，和震 (編者)，《中國職業教育發展史》，高等教育出版社2012年
 
 
 

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