甘肅農業大學蔬菜學考研
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甘肅農業大學蔬菜學090202考研科目及參考書目
蔬菜學 [090202] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:甘肅農業大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:園藝學院
- 所屬門類代碼、名稱:[09]農學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[02]園藝學
專業招生詳情
研究方向: | (01)蔬菜栽培技術與生理生態(02)蔬菜品質形成生理(03)蔬菜種質資源創新與新品種選育 | |
招生人數: | 6 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(711)化學(含有機和無機) ④(832)基礎生物化學 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(715)植物生理學 ④(832)基礎生物化學 |
|
備 注: | 復試筆試科目:①蔬菜栽培學,②園藝植物育種學同等學力、跨專業(本科專業非植物類專業)考生加試:①蔬菜栽培生理學,②土壤肥料學 |
2021甘肅農業大學蔬菜學090202考研科目及參考書目
蔬菜學 [090202] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:甘肅農業大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:園藝學院
- 所屬門類代碼、名稱:[09]農學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[02]園藝學
專業招生詳情
研究方向: | (01)蔬菜栽培技術與生理生態(02)蔬菜品質形成生理 (03)蔬菜種質資源創新與新品種選育 |
|
招生人數: | 12 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(711)化學(含有機和無機) ④(832)基礎生物化學 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(715)植物生理學 ④(832)基礎生物化學 |
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備 注: | 1.專業招生計劃數僅供參考,最終招生人數以上級主管部門下達我校2021年招生計劃為準,分專業招生人數可能發生增減。2.報考條件、同等學力和跨專業考生加試科目及其他要求見我校主頁或研究生院主頁《2021年碩士研究生招生簡章》和《2021年碩士研究生招生專業目錄》。 |
甘肅農業大學園藝學院蔬菜學科的介紹
1.蔬菜栽培技術與生理生態(1)蔬菜植物光合生理生態及生長調控技術研究 研究蔬菜植物光合作用及其對病蟲侵害、干旱和鹽堿等逆境脅迫的響應;冷涼和干旱生境下馬鈴薯、芹菜、胡蘿卜等蔬菜作物光合產物積累和分配對溫度、光強、土壤水分與養分的響應及其生理機理;綠洲極旱環境下蔬菜植物的耗水規律、水分利用效率和品質形成對調虧灌溉條件的響應;源庫關系對蔬菜群體及單葉光合能力的影響。
(2)蔬菜植物生殖生理和品質調控技術研究 研究強光長日照、晝夜溫差、土壤水分等環境因子和外源物質對主要果菜花芽分化、開花坐果和果實發育的影響,配方施肥、控水調質對果菜類和瓜類作物葉系統發育、果實糖分積累與色澤發育的影響及機理,利用外源物質和整枝措施促控黃瓜、甜瓜、番茄等作物成花、果實生長和品質形成的機理與技術等。
(3)蔬菜無公害生產理論與技術集成研究 研究誘導抗性對高原夏菜和特色果菜抗性提高、產量形成和食用品質的影響,調虧灌溉和水肥耦合在加工番茄、制干辣椒、厚皮甜瓜和洋蔥等作物上的節水、提質效應,集成適合西北干旱生境的西瓜、番茄無公害栽培技術規范和甜瓜有機栽培關鍵技術,建立適合旱區環境的瓜類蔬菜高效安全種植模式。
2. 蔬菜設施栽培與環境調控
(1)節能日光溫室設計與環境調控 結合甘肅省各地的氣候特點,研究適宜不同生態區域的設施類型及其結構參數,研發配置環境調控設備,提升園藝設施綜合生產性能,為西北地區設施農業產業發展提供技術支撐。
(2)設施蔬菜栽培生理與技術 研究蔬菜作物對設施環境低溫、弱光、鹽漬化及土壤連作障礙等逆境的響應機制及抗逆栽培的機理,為設施蔬菜高產高效栽培提供理論依據。
(3)設施安全優質高效生產技術研究 研究設施生產蔬菜專用品種、肥水一體化管理、生物肥料及生物農藥、土壤修復、病蟲害綜合控制等技術的集成與應用。研發非耕地綜合利用技術,以玉米秸稈、牛糞、沼渣、菇渣等廢棄物為主要原料,優化配制蔬菜育苗基質和栽培基質,建立設施農業資源循環利用和無公害生產技術體系。
3.蔬菜種質資源創新與新品種選育
本方向圍繞甘肅省優勢園藝作物如西瓜、甜瓜、南瓜、馬鈴薯等進行種質創新與品種改良。對種質資源中有利于西北地區品種改良的性狀如抗病蟲、抗逆,尤其是抗凍、抗鹽堿、抗旱等進行深入的研究,采用常規育種技術與生物技術相結合的方法,選育適應于甘肅乃至西北地區不同栽培方式的新優品種。
蔬菜學考研院校
基本信息
專業名稱:蔬菜學 專業代碼:090202 門類/類別:農學 學科/類別:園藝學
專業介紹
北京農學院為例
蔬菜學科為北京農學院重點建設學科。蔬菜學科現有教授12名,副教授7名,其他教師6名。已主持完成教育部、農業部、國家自然基金、北京市自然科學基金、北京市科委、北京市農委和北京市教委等省部級以上課題50多項。先后獲國家科技進步二等獎1項、農業部等省部級科技進步二等獎7項,三等獎3項,北京市教學成果一等獎1項?,F有北京市名師1人,科技新星3人,長城學者1人。
該學科在設施蔬菜抗逆生理、蔬菜種質資源創新與利用等領域形成了自己的研究特色。目前主要開展以下3個方面的研究工作:蔬菜生理與優質安全栽培、蔬菜育種與生物技術、設施蔬菜逆境生理與分子生物學。 “蔬菜安全生產理論與技術”團隊獲北京市學術創新團隊稱號。
專業點分布
中國農業大學 北京農學院 中國農業科學院 河北農業大學 河北科技師范學院 內蒙古農業大學 沈陽農業大學 吉林農業大學 東北農業大學 揚州大學 南京農業大學 安徽農業大學 福建農林大學 江西農業大學 山東農業大學 青島農業大學 河南農業大學 河南科技學院 華中農業大學 湖南農業大學 中南大學 華南農業大學 仲愷農業工程學院 廣西大學 西南大學 四川農業大學 西南林業大學 云南農業大學 西北農林科技大學 甘肅農業大學 寧夏大學 石河子大學 新疆農業大學 塔里木大學
專業院校排名
0902 園藝學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 21 所,本次參評21 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 36 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10504 | 華中農業大學 | A+ |
2 | 10335 | 浙江大學 | A+ |
3 | 10307 | 南京農業大學 | A- |
4 | 10019 | 中國農業大學 | B+ |
5 | 10157 | 沈陽農業大學 | B+ |
6 | 10434 | 山東農業大學 | B+ |
7 | 10537 | 湖南農業大學 | B+ |
8 | 10712 | 西北農林科技大學 | B+ |
9 | 10248 | 上海交通大學 | B |
10 | 10564 | 華南農業大學 | B |
11 | 10086 | 河北農業大學 | B- |
12 | 10364 | 安徽農業大學 | B- |
13 | 10389 | 福建農林大學 | B- |
14 | 10635 | 西南大學 | B- |
15 | 10020 | 北京農學院 | C+ |
16 | 10224 | 東北農業大學 | C+ |
17 | 10626 | 四川農業大學 | C+ |
18 | 10733 | 甘肅農業大學 | C+ |
19 | 10113 | 山西農業大學 | C |
20 | 10589 | 海南大學 | C |
21 | 10759 | 石河子大學 | C |
22 | 10466 | 河南農業大學 | C- |
23 | 10676 | 云南農業大學 | C- |
24 | 10758 | 新疆農業大學 | C- |
25 | 11117 | 揚州大學 | C- |
蔬菜學考研考什么
蔬菜學研究生考試科目:
考試科目
①101思想政治理論
②201英語一或203日語
③314數學(農)或315化學(農)
④414植物生理學與生物化學
(注:各個學校專業方向,考試科目有所不同,以上以南京農業大學為例)
蔬菜學考研參考書:
612 化學
1.(1)普通高等教育“十五”國家級規劃教材《有機化學》,楊紅主編,中國農業出版社,2006年;或面向21世紀教材《有機化學》,楊紅主編,中國農業出版社,2002;
(2)《有機化學學習指導》,章維華主編,中國農業出版社,2006.9
2. (1)《無機及分析化學》,蘭葉青主編,中國農業出版社,2009年
635 高等數學
《高等數學Ⅰ》王凱捷主編,高教出版社, 《高等數學Ⅱ》楊棋喻主編,高教出版社;
《線性代數》 張良云主編,高等教育出版社;
《概率論》同濟大學編。
801 生物化學
《生物化學》 楊志敏,蔣立科主編,高等教育出版社,2005年
802 植物生理學
《現代植物生理學》李合生主編,高等教育出版社(第二版),2006;
《植物生理學》潘瑞熾主編,高教出版社(第四版),2001
蔬菜學專業研究生就業:
畢業后從事與蔬菜研究開發、管理、經營方面有關的工作,在政府各級部門、科研和教學單位工作,到新興的農業科技發展公司工作。
目前,由于園藝產業經濟效益較高且前景看好,因此政府與大公司紛紛投巨資于園藝產業領域。政府與企業的投資刺激了社會對園藝專業人才的需求,園藝專 業畢業生供不應求。目前,社會對園藝人才的需求仍處于在供不應求的狀態,就業環境也相對比較優越,如植物研究所及各種園藝資源開發公司。國家十分支持農業 發展,投巨資于各種科研項目。面對巨大的市場挑戰,園藝人才也將起到極為重要的作用。“挑戰和機遇并在”便足以描述園藝專業的就業發展趨勢。社會需要園藝 人才,需要有實力與其他國家一比高低的園藝人才。因此園藝專業對本科生在知識面及技術方面的要求也會隨之提高,以適應社會發展的需要。
現代化的園藝業在我國起步較晚,在中國范圍內,園藝專業本科生的就業及發展就相對容易些。就世界這個大市場而言,要使我國園藝業趕上世界先進國家的水平,仍需長久的努力。用知識、技術和先進的設備武裝自己,讓中國的園藝業隨著社會的進步而向前發展。
2021蔬菜學專業考研群
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關于我們
以下資料由甘肅農業大學蔬菜學研究生團隊整理提供,其團隊成員覆蓋各個院系,專門搜集本校的考研真題和高分筆記、題庫等資料。
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