蘭州理工大學生命科學與工程學院生物化學與分子生物學培養方案

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蘭州理工大學生命科學與工程學院生物化學與分子生物學培養方案 正文
生物化學與分子生物學碩士研究生培養方案學科代碼:(071010)
一、培養目標
培養適應我國現代化建設和社會發展需要,德、智、體、能全面發展,具有堅實理論基礎、良好創新能力和國際視野的生物化學與分子生物學研究型高級專門人才。為此要求本學科的碩士研究生必須做到:
(一)認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的基本路線,熱愛祖國、遵紀守法、品行端正、學風嚴謹、堅持真理、團結協作,具有較強的事業心和良好的職業道德,積極為建設社會主義現代化服務。
(二)掌握生物化學與分子生物學的基礎理論和系統的實驗操作技能;具有嚴謹踏實的治學態度和較強的創新意識;具有獨立從事生物化學和分子生物學研究、教學和實際應用的能力。
(三)能夠較為熟練地運用一種外國語閱讀生命科學相關領域的外文資料,并能撰寫論文摘要,具有初步的聽說能力。
(四)積極參加體育鍛煉,具有健康的體魄。
畢業后能在高等院校、科研機構和相應的產業部門從事教學、科學研究、技術開發和管理工作或繼續攻讀博士學位。
二、培養方式與學習年限
(一)培養方式
碩士研究生的培養實行導師制,充分發揮導師的主導作用,結合集體培養。導師應根據培育方案的要求和因材施教的原則,對每個研究生制定培育計劃。要求研究生課程學習必須在學校內進行。學位論文工作一般在學校進行,也可根據實際情況在其他研究機構、企事業完成。研究生的培養一般全脫產培養。
(二)學習年限
學術型碩士研究生的基本學制為3年,特殊情況者可申請延長至4年,優秀者可申請提前半年畢業。其中理論學習時間原則上不超過一年,進行科學研究、學位論文的工作時間不少于一年半。不能按時畢業者按肄業處理。
碩士研究生應在規定的學習期限內完成培養計劃要求的課程學習、必修環節,取得至少32學分,通過開題報告后,方可進入課題的研究階段。
三、研究方向與主要內容
研究方向 | 主要內容 |
植物基因工程 |
1、植物抗逆性分子機理及基因改良研究; 2、環境生物修復的分子機理及應用研究; 3、特色生物資源的分子生物學研究。 |
應用酶學 |
1、酶與細胞的固定化技術研究; 2、微生物酶學及其應用研究; 3、分子酶學在藥物篩選中的應用研究; 4、食品加工和儲藏中的相關酶學研究; |
基因工程藥物 |
1、植物生物反應器表達蛋白質工程藥物研究; 2、基因重組蛋白質工程藥物研究; 3、RNAi抗腫瘤藥物研究; 4、抗菌、抗腫瘤、抗病毒藥物的篩選及分子機理研究。 |
課程設置貫徹理論聯系實際、課程學習和科學研究并重的原則,由學位課、必修課、選修課和必修環節四部分組成。跨專業及以同等學歷考取的研究生,需補修2-3門本專業的主干課程。具體課程設置和學分要求見附表。
學術型碩士研究生課程設置及學分要求
(生物化學與分子生物學071010)
類 別 | 課 程 名 稱 | 學分 | 備 注 | ||
學 位 課 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 2 | 不少于19學分 | ||
第一外國語 | 5 | ||||
學位英語 | 0 | ||||
應用酶學A | 2 | ||||
現代微生物學 | 2 | ||||
現代分子生物學 | 2 | ||||
功能基因組學 | 2 | ||||
蛋白質與蛋白質組學 | 2 | ||||
發酵工程原理 | 2 | ||||
非 學 位 課 | 必 修 課 | 自然辯證法概論 | 1 | 不少于6學分 | |
信息檢索 | 1 | ||||
生物化學與分子生物學進展 | 1 | ||||
現代生化與分子生物學研究方法 | 1 | ||||
糖生物學 | 2 | ||||
選 修 課 | 現代生化藥學B | 2 | 不少于4學分 | ||
實驗設計與數據處理方法 | 1 | ||||
色譜分離技術 | 1 | ||||
生物信息學 | 2 | ||||
動物細胞培養技術 | 1 | ||||
植物組織培養技術 | 1 | ||||
生物資源學 | 2 | ||||
必修環節 | 論文開題及階段報告 | 1 | 3學分 | ||
學術活動(參加報告不少于8次) | 1 | ||||
實踐活動(助教、助研、助管) | 1 | ||||
論文答辯 | 0 | ||||
補修課程 | 生物化學實驗 | 不計入總學分 | |||
微生物學實驗 | |||||
普通生物學 | |||||
總要求 | 總學分 | 32-34 | |||
研究生在導師指導下完成資料收集、調研、選題,并寫出書面開題報告,在第三學期提交導師,由學院安排,以學科為單位,組織三人以上院內同行專家召開開題報告會,研究生進行公開報告,通過者方可進入課題研究階段。未通過者須對選題報告不足之處進行修改,一個月后再次報告。仍未通過,按有關學籍管理規定處理。
開題報告的主要內容為:課題名稱、課題來源及研究的目的和意義;國內外在該方向的研究和發展情況及分析;論文的主要研究內容;關鍵問題與創新點;預期達到的目標;研究方案、技術路線及進度安排;現有工作基礎;已具備和所需的條件與經費;主要參考文獻。開題報告字數在5000字左右,參考文獻不少于40篇,其中外文文獻不少于10篇。具體要求詳見《蘭州理工大學碩士研究生論文選題、開題報告的原則和要求》。
六、中期考核
中期考核范圍包括政治思想、品德表現、學位課程的學習和科學研究能力等方面。中期考核由考核小組負責,時間一般安排在第四學期進行(具體詳見《蘭州理工大學研究生中期考核實施辦法》)。中期考核通過者,進入學位論文工作階段。中期考核前因本人原因未修完本專業的學位課學分,根據情況給予暫緩通過,限期修完學位課后再予以通過。中期考核未通過的研究生,考核小組提出整改意見,并在三個月內再次進行中期考核,若第二次考核仍未通過,由考核小組簽署意見,報學院學位評定分委員會討論后報研究生學院批準,作退學處理。
七、學位論文及要求
學位論文是衡量碩士研究生能否獲得學位的重要依據之一。在開題報告通過后,碩士研究生應至少用1年半的時間,在導師及導師小組的指導下獨立完成學位論文工作。
碩士論文選題應具有一定的理論意義或實際應用價值,并盡可能與學科團隊或導師承擔的科研課題、科研方向相結合。論文要求具有一定的理論深度和創新性,并且要保證研究的工作量。論文格式具體要求詳見《蘭州理工大學研究生學位論文撰寫規范》。
碩士研究生在申請學位論文答辯前,要求必須在中文核心及以上期刊公開發表與本學科專業相關的學術論文1篇,核心期刊的認定以《蘭州理工大學申請博士、碩士研究生學位有關科研成果的規定》為準,會議論文被SCI或EI檢索后按中文核心對待。發表的論文以研究生為第一作者,且有導師署名(或導師為通訊作者),或研究生為第二作者,導師為第一作者,第一作者單位須為蘭州理工大學方能認可。
八、論文答辯
碩士研究生必須按本學科培養方案的要求完成規定的學分(學位課、非學位課和必修環節)以及學位論文,方可申請答辯。碩士研究生學位論文應聘請兩位具有教授、副教授或相當職稱的專家評閱,其中一位應為本學科外單位專家。論文答辯委員會應由5或7位具有教授、副教授或相當職稱的專家組成,其中應有不少于2名本學科或相近學科外單位專家。論文作者的導師不能作為論文答辯委員會成員。學位論文的答辯程序及其他要求按照《蘭州理工大學學位授予實施細則》要求進行。
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