魯東大學教育科學學院導師韓延倫

發布時間:2019-01-04 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
魯東大學教育科學學院導師韓延倫

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魯東大學教育科學學院導師韓延倫 正文


  姓名: 韓延倫
  出生日期: 1966-03-08 
  性別: 男 
  籍貫: 山東省-濟寧市 
  學歷: 研究生 
  學位: 博士 
  職稱: 副教授 
  職務: 教育系主任 
  研究領域: 高校教育管理 
  電話: 0535-6672189  E-Mail:   
  通信地址: 魯東大學教育科學學院 
  招生專業方向
  科學學位碩士生導師 002教育科學學院 040101教育學原理
  專業學位碩士生導師 002教育科學學院 045101教育管理

  學習及工作經歷:

  一、學習經歷
  1、1985.9-1987.7曲阜師范大學專科外語系
  2、1993.9-1996.7曲阜師范大學碩士研究生教育科學研究所
  3、2000.9-2003.7華東師范大學博士研究生高等教育研究所
  二、工作經歷
  1、1987.7-1993.9微山三中教師,英語課程教學
  2、1996.7-2000.9濟寧師專教師,教育學課程教學
  3、2003.8-魯東大學教師,教育學課程教學

  近年來承擔的教學及科研項目:
  1、地方政府解決大學生就業問題的職責定位及政府決策研究,山東省社會科學規劃研究項目,主持,2011-2013,1萬;
  2、地方性轉型高校發展決策研究,山東省高校人文社科項目,主持,2006-2009,0.6萬;
  3、教育碩士培養模式創新的理論與實踐研究,山東省研究生創新計劃項目,主持,2009-2011。
  近年來獲得獎勵情況和榮譽稱號:
  1、立足專業發展,校地聯合,構建職前職后一體化教師教育模式,國家級教學成果二等獎,200910;
  2、高校文化素質教育課程設計研究,山東高等學校優秀科研成果三等獎,2007;
  3、學校管理:問題、理論及模式,煙臺市社會科學優秀成果三等將,2009。 

  主講課程:
  課程開發與設計,研究生
  教育行政管理專題研究,研究生
  當代教育的理論與前沿問題,研究生
  教育科學研究方示,研究生
  教育決策理論與技術,研究生
  課程與教學論,本科生
  教學論,本科生
  中國教育史,本科生 
  近年來取得的代表性成果:
  1、對當前中學教學改革實驗的思考與建議,課程•教材•教法,2004.11
  2、創新與堅守:高校發展的重要途徑,光明日報(教育周刊),20070131
  3、當前普通高中校本課程開發的思考及建議,教育理論與實踐,2006.7
  4、高校文化素質教育課程設計研究,中國海洋大學出版社,2007年4月版
 

  近年來指導研究生經歷:
  自2004年至今,已指導全日制科學學位研究人10人,教育碩士21人。 

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