遼寧工業大學化學工程領域專業學位碩士研究生培養方案

 

 

 

一、    培養目標

 

培養具有堅定正確的政治方向、健康的體魄和完善的人格，掌握化學工程領域的基礎知識和專業知識，掌握解決化學工程實際問題的技術和方法，具有創新精神和良好職業素養，能夠獨立承擔相關領域工程技術開發和工程管理工作的高層次應用型專門人才。

 

二、    培養要求

 

（1）具有良好的工程職業道德與職業素養、愛國敬業和艱苦奮斗精神、較強的社會責任感和較好的人文素養；

 

（2）具有從事工程開發和設計所需的相關數學、自然科學、經濟管理等人文社會科學知識；

 

（3）具有良好的市場、質量、職業健康和安全意識，注重環境保護、生態平衡和可持續發展；

 

（4）掌握化學工程領域扎實的工程原理、工程技術和本專業的理論知識；掌握解決化學工程問題的先進技術方法和技術手段；通過社會實踐，了解本專業領域的技術發展現狀和趨勢。

 

（5）具有進行化工領域技術開發與創新的能力；具有擔負本領域工程技術和工程管理的能力。

 

（6）具有綜合運用所學科學理論、分析與解決實際問題的方法和技術手段，獨立地解決較復雜工程問題的能力；具有創新性思維和系統性思維的能力；

 

（7）具有開拓創新意識和進行產品開發和設計的能力，以及工程項目集成的基本能力；具有工程技術創新和開發的基本能力和處理工程與社會和自然和諧的基本能力。

 

（8）熟悉本專業領域技術標準，相關行業的政策、法律和法規；

 

（9）具有良好的組織管理能力、較強的交流溝通、環境適應和團隊合作的能力；具有應對危機與突發事件的基本能力和一定的領導意識；

 

（10）具有信息獲取、知識更新和終身學習的能力；

 

（11）掌握一門外語，能熟練閱讀本領域的科技資料與文獻，具有國際視野和跨文化環境下的交流、競爭與合作的基本能力。

 

三、    就業范圍及方向

 

根據企業特征，化學工程領域就業范圍包括：化學工程、化學工藝、生物化工、應用化學、工業催化等化工行業。

 

根據工作性質，化學工程領域就業范圍包括：產品研制、工藝開發、設備強化、技術改造、質量檢測、分析測試、環境保護、企業管理及引進裝置的消化和吸收等。

 

四、    培養方式

 

專業學位碩士研究生的培養采用全日制學習方式，實行校內外雙導師制。校外導師應在本學科領域具有副高級或副高級以上專業技術職稱，并在化學工程及相關領域擁有技術開發與革新、生產管理等經歷。充分發揮導師的指導作用，特別注重培養研究生的實踐能力和創新意識。

 

專業學位碩士研究生課程學習實行學分制，在申請學位論文答辯之前須修滿規定的學分。

 

五、    學習年限

 

專業學位碩士研究生學制為2.5年。原則上第一學年完成課程學習，第二學年開始進入實踐環節和學位論文工作。對于因特殊原因而不能按期答辯者，須由研究生本人在學制期滿前3個月向研究生學院提交延期畢業申請。專業學位碩士研究生在校學習年限最長不得超過4年（含休學時間）。

 

六、    學分要求

 

專業學位碩士研究生的課程總學分不低于32學分，其中學位課程不低于18學分，選修課程不低于7學分，非學位課中的必修課與實踐環節7學分。

 

七、    課程設置

 

專業學位碩士研究生的課程設置以實際應用為導向，以職業需求為目標，以提高綜合素質和應用能力為核心。課程內容應強調理論與實踐有機結合，突出案例分析和實踐研究，保證實踐環節的學時數和學分比例，注重培養學生解決實際問題的能力和創新意識。

 

課程設置包括：學位課，非學位課。

 

（一）學位課（18-20學分）

 

1 基礎課（12-14學分）

 

① 政治理論課（3學分）；

 

② 第一外國語（5學分）；

 

③ 數學基礎課（4-6學分）。

 

2 學科基礎課（6-8學分），該類課程由各學院按一級學科設置。

 

（二）非學位課（14-16學分）

 

1 必修課與實踐環節（7學分）

 

① 體育課（1學分）；

 

② 文獻綜述及報告（1學分）；

 

③ 學術報告（1學分）；

 

④ 工程實踐環節（4學分），專業學位碩士研究生必須在培養基地進行至少連續半年時間的實習、實踐環節訓練。學生按期提交實習、實踐計劃及報告，由校內外導師共同進行考核，成績采取兩級分制，分為“合格”或“不合格”。

 

2 選修課（7-10學分）

 

開設的選修課應以工程實際為導向，注重培養學生解決實際問題的能力，完善學生的知識結構并加深其專業知識。

 

3 補本課程（不計學分，只計學時）

 

對于跨專業考入且缺少本科層次相應專業知識的專業學位碩士研究生，一般應在導師指導下確定1-3門本學科的本科主干課程作為補本課程。

 

說明：培養方案中的學科基礎課和選修課每門一般為2學分，每學分對應20學時。

 

八、    學位論文要求

 

專業學位碩士研究生的學位論文應在雙導師指導下獨立完成，學位論文側重于鍛煉和提升研究生工程或管理實踐能力、動手和設計能力。

 

論文選題應與工程實踐密切相關，一般應來源于應用課題或現實問題，有明確的生產技術背景和應用價值，可涉及化學工程領域的新產品、新工藝、新過程、新技術、新裝備、新軟件或新材料的研制、開發、放大、設計與優化。可以是一個完整的工程項目，也可以是某一個大項目中的子項目。論文所涉及的課題要有一定的技術難度和工作量，論文要有一定的理論基礎，能綜合體現研究生解決工程技術問題的能力，同時體現科學技術的發展前沿，具有一定的先進性并有飽滿的工作量。具體可以從以下方面選取：

 

1. 企業的技術攻關，技術改造，技術推廣與應用；

 

2. 工藝過程優化；

 

3. 化工新產品、新工藝、新過程、新技術的研制與開發；

 

4. 化工工程設計與實施；

 

5. 化學化工應用基礎性研究；

 

6. 其它源于企業實踐的內容。

 

專業學位論文應與學術學位論文分類評閱。專業學位論文評閱人和答辯委員會成員中，應有不少于三分之一的相關行業具有高級職稱（或相當水平）的專家。

 

學位論文的評審與答辯程序按照《遼寧工業大學碩士學位授予工作細則》及相關文件的要求執行。

 

九、    畢業條件及學位授予

 

專業學位碩士研究生修滿培養方案規定的課程和學分并通過學位論文答辯者，準予畢業，并頒發畢業證書；經所在學院學位評定委員會審核，報校學位評定委員會審議通過后可授予工程碩士學位，并頒發學位證書。

 

 

 

說明：

 

本方案的制定是依據《教育部 人力資源社會保障部關于深入推進專業碩士研究生培養模式改革的意見（教研[2013]3號）》和《教育部 中國工程院關于印發〈卓越工程師基教育培養計劃通用標準〉的通知（教高函[2013]15號）》，結合我校實際，經與錦西天然氣化工有限責任公司、錦州開元石化有限責任公司、錦州北控水務有限公司等公司相關專家深入研討，最終確定，主要有以下特點：

 

1. 明確了研究生培養實施雙導師制，由校企雙方組成導師團隊共同指導研究生，重視發揮校外導師作用。

 

2. 對研究生的工程實踐環節作出了明確的規定，并要求由校內外導師共同考核。

 

3. 學位論文側重于鍛煉和提升研究生工程或管理實踐能力、動手和設計能力，畢業論文選題要求與工程實踐密切相關，一般應來源于應用課題或現實問題，并作出了比較明確的界定。

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