洛陽師范學院化學化工學院應用化學專業介紹 正文

應用化學專業成立于2002年，2002年9月正式招生，主要培養符合河南戰略性新興（支柱）產業發展所需要的本科層次應用型創新人才。
1、專業培養目標
按照“厚基礎、重實踐、強能力、高素質”的培養目標，立足我省中原地區經濟建設和社會發展的需要，為我省新材料、環境檢測與分析產業發展提供人才支撐，培養適應企業發展需求的，能夠從事新材料、工業分析與檢測相關技術開發、工藝路線設計與改進、生產技術管理和產品銷售等方面的創新型應用性人才。
2、課程設置
本專業含材料化學和工業分析與檢測兩個培養方向。本專業領域具有廣闊的發展前景，為學生今后就業和自身進一步發展提供了良好的機遇。畢業生適宜在質檢、化工、材料、醫藥、環境、能源、食品、生物、輕工等企事業單位從事科研教學、應用研究、生產開發及管理方面的工作。應用化學專業具有豐厚的教學實踐基礎，開設的主要課程有：高等數學、普通物理、無機化學（校級精品課程）、有機化學（省級精品課程、省級精品資源共享課程和省級雙語課程）、分析化學（校級精品課程）、物理化學（校級精品課程）、教育學、心理學、結構化學、化工基礎、化學信息學、基礎化學實驗（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）、化工基礎實驗、綜合化學實驗、研究設計實驗等。
3、師資力量
本專業師資力量雄厚，現有專業教師人員數18人，其中教授3人，副教授4人，講師11人，博士學位13人，省高校創新人才1人，省高校青年骨干教師3人。應用化學專業于2012年被批準為河南省綜合改革試點專業。該專業在吉保明教授的帶領下，積極探索應用化學專業課程的教學改革，從課程建設、專業建設、實踐教學體系建設等方面做起，深化教學改革、加強隊伍建設，促進科研為教學服務，以重點學科為支撐，建設一支發展目標明確、團隊精神良好、梯隊結構合理、教學和科研成績突出的教學團隊。通過完善管理機制、倡導科學創新、推進教學改革、重視隊伍建設、加強骨干教師培養和教壇新秀培養，鼓勵青年骨干教師到企業掛職鍛煉，參與產學合作項目。
4、教學科研成果
積極探索和實踐應用專業人才培養模式，整合課程資源，優化課程結構，打造了4門省級和校級專業核心課程及校級精品資源共享課程；發表教學論文15篇，完成省級教學研究項目4項；主持國家自然科學基金項目6項，發表SCI 二區以上學術論文100余篇，授權發明專利8項。圍繞應用化學專業人才培養模式，聯合企業進行校外實習基地建設，目前已建設實習基地12個，為更好地培養學生的技術應用能力提供了保障。
5、畢業生就業與深造
團隊成員對應用化學專業核心課程的教學進行了大膽的改革與實踐，取得明顯的成效。學生的思維能力、動手操作能力、綜合實驗能力、獨立設計實驗能力均有極大提高。近三年，應化專業考研率逐年攀升，在錄取學生中，考取“211”、“985”高校和中科院的比例也逐年增多。連續三年，本專業每年考取“211”、“985”高校和中科院均超過30%。在教師的指導下，我院有40名學生參加河南省“挑戰杯”大賽，獲得金獎1項，三等獎8項；80余名學生參加了地方高校國家級大學生創新創業訓練計劃項目25項；60名學生參加并完成洛陽師范學院大學生實踐教學活動創新項目12項；學生參與發表學術論文30余篇。

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