曲阜師范大學地理學研究生培養方案(三) 正文

八、實踐活動
根據學科方向和人才培養類型的特點，合理安排實踐教育活動，力求實踐教育貫通課內與課外各種教育活動。在注重課外實踐的同時，特別注意發揮課堂教學的實踐教育功能，在課堂教學中更多地通過實際問題引導學生學會處理復雜問題，提高解決實際問題的能力。
實踐活動包括教學實踐和專業實踐。
教學實踐主要是指面向大學本科生，協助教師開展課堂教學、輔導答疑、批改作業、主持課堂討論等。若采取課堂教學實踐，一般不少于4學時，須提交教案；若采取擔任課程助教，一般不少于1學期，需要根據教學實踐內容撰寫實踐記錄。
專業實踐主要是指參與具體的科研項目研究、社會調查、頂崗實習等。專業實踐時間要求不少于1周，須提交實踐報告。
實踐活動由導師確定，安排在3-5學期。活動結束后提交教學實踐記錄表、專業實踐報告等材料，經導師組考核合格后記2學分。

九、學術活動
為拓寬研究生的視野，促進研究生關心和了解地理學學科進展，研究生在學習期間在校內聽取學術講座的次數不少于10次，須提交學術講座記錄表，計1學分。
為了促進研究生的學術交流，研究生在論文答辯之前要結合自己的科學研究情況在本科生、研究生、教師范圍內或在國內外學術會議上至少作1次學術報告；可結合研究生論壇、學術報告月等活動開展，合格后記1學分。

十、學位論文
學位論文工作應注重引導學生運用科學的方法解決實際問題。學位論文工作一般包括以下幾個主要環節：制定研究計劃、論文開題、論文進展檢查和論文評閱與答辯等。
1. 制定研究計劃
碩士生應在導師指導下，盡早初擬論文選題范圍，并在入學后一學期內制定研究計劃，提交學院備案。
2. 論文開題報告
碩士生一般應于第3學期完成開題報告。
在正式開題之前，原則上要求由研究方向導師組集體組織預開題。
開題報告的審查應重點考查碩士生的文獻收集、整理、綜述能力和研究設計能力。
3. 論文進展檢查
碩士生在撰寫論文過程中，應定期向導師匯報論文寫作進展情況，并在導師的指導下不斷完善論文。
4. 論文預答辯
對研究生學位論文初稿進行的綜合性預評審（預答辯），一般應在學位論文送審前完成。
5. 論文評閱與答辯
通過預答辯的學位論文經認真修改后，必須由導師同意，并經過省外高水平大學的同行專家評閱認定合格后，方可進行答辯。
論文答辯應從論文選題與綜述、研究設計、論文的邏輯性和規范性、工作量等方面進行考查。
論文答辯未通過者，應修改論文，并再次申請答辯，兩次答辯的時間間隔不得少于半年。
學位論文工作環節的具體要求按照《曲阜師范大學關于研究生學位論文開題報告的規定（試行）》《曲阜師范大學碩士學位論文盲審辦法》《曲阜師范大學研究生學位論文檢測工作實施辦法》《曲阜師范大學關于研究生延期答辯的管理規定》等有關規定執行。

曲阜師范大學

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