大數據學院-軟件技術

來源：  發布于：2019/6/25 16:53:21  點擊量：1245

一、培養目標 

 

本專業實行理論+實踐的特色教育模式，培養具有良好的思想品德和職業道德，掌握軟件開發項目管理的系統知識，具備較強的實踐技能，且能從事與計算機軟件開發、項目管理和電子商務等相關的職業，并具備較高綜合素質的高級技能型人才。本專業分為三個培養方向：軟件工程方向、通信工程方向、網絡營銷方向，學生可以根據興趣、愛好及將來的就業需求，自行選擇學習方向。 

 

二、培養要求 

 

專業培養基本要求

 

要求1：具備正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有強烈的愛國敬業精神，具有良好的心理素質、健全的心理和健康的體魄；

 

要求2：掌握從事本專業工作所需的數學和其他相關的自然科學、系統科學知識以及一定的軟件技術知識；

 

要求3：掌握計算機基礎、程序設計語言和軟件項目管理的基本理論和知識；

 

要求4：具有較強的語言與文字表達、溝通能力、組織協調與管理能力、抗壓能力、終身學習和持續創新能力等；

 

要求5：掌握一到兩門主流的計算機程序設計語言，掌握面向對象程序設計思想，具備對具體問題進行抽象分析、設計和實現程序開發的能力；

 

要求6：了解本學科的相關理論前沿和發展動態，掌握運用現代信息技術獲取信息的基本方法，具有獲取與傳播知識和信息的能力；

 

要求7：熟悉國內外與軟件技術相關的方針、政策和法規，良好的職業道德素養，堅持職業操守和道德規范；

 

要求8：掌握科學的思維方法，具備嚴謹的科學態度和務實的工作作風，具有良好的人際關系和團隊協作精神。

 

三、學制 

     基本學制：三年

 

最長學習年限：六年

 

四、專業特色

 

1.產學研協同育人機制

 

本專業以深化教育教學改革、擴展職業教育層次結構為核心,以社會崗位需求和學生就業為導向，以培養具有較高職業素質、專業技術突出的應用型、創新型高端人才為目標，傾力培養時代緊需的高端技能型人才。通過調整專業教學內容，加強教學跟進行業發展方向，建立了學校、企業、學生“三位一體”的三方共同介入“產學研”的人才培養模式，密切了學校與企業、行業合作，使校企合作落于實處。學生在企業專業崗位實習，企業一線工程師進校兼職教學，實現工程教育與產業的有機銜接，滿足社會對應用型人才培養的要求。教學管理實現信息化管理，實施學分制和學年制并行的學籍管理制度，教師考核重視教學工作。

 

2.實習基地建設

 

本專業將校企合作育人走向深化，進一步完善實踐教學體系，強化實踐教學管理，優化實踐教學條件，全面提高實踐教學質量，集教學、科研、推廣、示范、培訓多方位綜合的應用型人才模式，本專業建立專業創新實驗室，為學生在校期間提供“公司化”管理的專業實習基地，也與青島海爾、海信、用友、中康信息科技、炎煌信息科技、奇之緣網絡、濟南博賽網絡等企業簽訂定向人才培養協議，進行應用型人才的訂單式培養。

 

3.創新實驗室培養模式

 

軟件技術專業為應用型人才培養計劃，成立了“創新實驗室”。創新實驗室以進一步提高學生的動手能力、拉近校園產出和企業用工需求的距離為目的，讓學生在校期間就能獲得實際的項目開發經驗，為學校打造高素質、高水平的就業團隊。每屆學生在學完專業基礎課后，都會選拔一批優秀的學生進入創新實驗室，在專業技術老師的指導下參與實驗室的建設、進行軟件技術方面的研究、交流及承接相應的軟件開發項目。

 

實驗室以“秉持專業、服務學生、團結協作、務實創新”為宗旨，為在校學生提供提前實習機會,接近大學生與企業需求的合格員工的距離；為優秀畢業生提供展現自我風采及創業實踐的機會；使用企業真實項目，讓學生在校期間就能接觸真正的企業開發。選拔進入實驗室的學生可免費參加實驗室組織的培訓與研討，有專門研發教師及企業項目經理指導；共享實驗室的代碼庫資源；共享實驗室的圖書、期刊等資源；優先參加實驗室內部項目的權利；實驗室開發學生：每月發放基本勤工助學工資及項目提成；學校優先推薦就業。

 

4.社會評價

 

軟件技術專業自始至終終以“教育改變生活”為教學理念，學生管理規范嚴謹，社會聲譽不斷提升，人才培養質量得到社會用人單位的一致認可。畢業生以扎實的技術，踏實的作風很快成長為青島、煙臺及周邊地區IT行業的中堅力量。軟件技術專業以應用型人才培養為導向，建立的成熟的“教-學-用”的教學模式，軟件技術專業已成功開發完成了：山東省扶貧大數據網，城陽區公務員在線培訓考務平臺，高等院校大學生綜合測評系統，分布式站群系統，青島農業大學宿舍管理系統，老年大學學校管理系統，老年大學在線學習網，手機銷售行業購銷存系統，買賣酷電商平臺、微藝平臺等80多個項目。也為煙臺市中級人民法院、煙臺電視臺、煙臺市第二中學、青島市城陽區政府等企事業單位開發了一批應用系統，并申請專利10項，既鍛煉了學生隊伍，也給學校帶來了良好的聲譽，畢業生以扎實的技術、踏實的作風受到企業好評。

 

五、就業方向 

 

軟件工程方向： 國內外眾多軟件企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的信息技術部門方從事JAVA工程師、NET工程師、J2EE工程師、ORACLE數據庫開發工程師、MSSC江數據庫開發工程師、系統分析設計工程師等； 

 

通信工程方向： 國內外大型電信服務商、大型通信設備制造企業進行技術開發工作，也可以到其他企事業單位從事網絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作； 

 

網絡營銷方向： 各類電子商務網站(淘寶、天貓、京東、阿里、百度等)、中小型網站、資訊類網站、個人網站等的網絡推廣和營銷等工作。 

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