山東理工大學電氣工程領域全日制專業學位碩士研究生培養方案(一)

發布時間:2018-12-03 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山東理工大學電氣工程領域全日制專業學位碩士研究生培養方案(一)

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山東理工大學電氣工程領域全日制專業學位碩士研究生培養方案(一) 正文

電氣工程領域全日制專業學位碩士研究生培養方案
學科、領域代碼:085207

一、培養目標和要求
1、擁護黨的基本路線和方針政策、熱愛祖國、遵紀守法;要具有良好的職業道德和敬業精神,以及科學嚴謹、求真務實的學習態度和工作作風;掌握本領域堅實的基礎理論和系統的專門知識,具有承擔工程技術或工程管理工作的能力,了解本領域的技術現狀和發展趨勢,能夠運用所學知識解決工程問題。
2、培養基礎扎實、素質全面、工程實踐能力強,并具有一定創新能力的應用型、復合型高層次工程技術或工程管理人才,從事電氣工程領域的科學研究、技術開發、生產制造、運維管理等工作。
3、較熟練地掌握一門外國語,能順利閱讀本工程領域的科技資料及文獻,并具備一定的聽、說和寫作能力。

二、研究方向
1、配電網及其自動化技術
2、電力電子與新能源發電技術
3、電機及其控制技術
4、高電壓技術及其應用
5、電氣信息技術及應用
研究方向簡介見附表1。

三、學習年限及培養方式
全日制專業學位研究生培養年限為3年(含論文答辯時間)??茖W研究和撰寫論文時間不少于一年(從開題報告通過之日開始計算)。采取全脫產的教學模式,采用課程學習、實踐教學和學位論文相結合的培養方式,課程學習主要在校內完成,論文工作以校內完成為主;工程碩士專業學位研究生培養采取雙導師制,以校內導師指導為主,校外導師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環節的指導工作;學位論文由校內具有工程實踐經驗的導師與企事業單位推薦的業務水平高、責任心強、具有高級技術職稱的人員聯合指導。

四、課程設置及學分要求:
課程教學實行學分制。課程分為必修課和選修課,研究生在規定的時間內至少應完成不少于27學分的學習任務。
課程設置詳細情況見附表2。
同等學歷或跨專業攻讀全日制工程碩士專業學位的研究生,應補修本領域本科階段主干課程2門,以及結合研究方向導師指定的其它課程,并經過考試,成績及格(不計入研究生學分),方能申請答辯。

五、必修的培養環節
1、學術交流
碩士研究生在學期間,應聽取學術報告或參加學術會議不少于6次,公開做學術報告不少于1次,填寫“碩士生參加學術活動記錄冊”,經導師簽字后交學院核定存檔,以備研究生處檢查。未達到學術交流要求的碩士研究生將不能參加論文答辯。
2、實踐環節
專業學位研究生在課程學習結束后,需進行專業實踐教學環節,專業實踐教學考核合格后,方可參加學位論文答辯。應屆本科畢業入學的專業學位研究生進行專業實踐訓練時間不少于半年。委托培養、大學本科畢業于相關專業且在相關行業工作一年以上或因本人特殊情況不能參加專業實踐的研究生,須經導師、學院同意,研究生院審核后可申請免修專業實踐。
3、開題報告
為確保學位論文的質量,碩士研究生應在導師指導下,通過文獻閱讀、學術調研,確定論文選題和研究內容,并在第三學期提交和安排開題報告,由本學科專業5人以上專家組成評審小組對學生所做開題報告進行評審,提出評價和修改意見,不通過者可限期重做,重做仍不通過者終止培養。
4、中期篩選
在研究生課程學習基本結束之后,以研究生培養方案為依據,在第四學期對研究生的政治思想和道德品質、基礎理論和專業知識、科研創新、實踐能力及健康狀況等方面進行的綜合考核。其目的是總結評價研究生入學以來的學習科研情況,及時發現研究生培養過程中存在的問題,探討解決問題的途徑,明確今后努力的方向。凡被中期篩選考核小組確定為“不合格”者,經學院、研究生院審核,報分管校長批準,終止學籍,做研究生肄業處理。

六、學位論文
1、學位論文應在導師指導下由研究生獨立完成。
2、學位論文一般程序為:文獻閱讀和調研、開題報告、理論分析與研究、科學實驗、論文撰寫、論文送審和論文答辯。
3、要求學位論文內容充實、技術先進、結論正確、格式規范、條理清楚、表達準確。論文結構包括:題目、中英文摘要、目錄、正文、參考文獻、致謝、研究成果、附錄等,字數不少于3萬字。
4、論文選題應直接來源于生產實際或具有明確的工程應用背景,并結合工作實際、解決電氣工程領域實際問題。
5、論文的形式既可以是研究論文、也可以是產品研發、工程設計、應用研究、項目管理、調研報告等。產品研發:是指來源于電氣工程生產實際的新產品研發、關鍵部件研發、以及對國內外先進產品的引進消化再研發;包括各種軟、硬件產品的研發;工程設計:是指綜合運用電氣工程理論、科學方法、專業知識與技術手段、技術經濟、人文和環保知識,對具有較高技術含量的工程項目、大型設備、裝備及其工藝等問題從事的設計;應用研究:是指直接來源于電氣工程實際問題或具有明確的電氣工程應用背景,綜合運用基礎理論與專業知識、科學方法和技術手段開展應用性研究。研究成果能解決特定工程實際問題,具有實際應用價值;調研報告:是指對電氣工程領域的工程和技術命題進行調研,通過調研提出命題,發現本質,找出規律,給出結論,并針對存在或可能存在的問題提出建議或解決方案。
6、學位論文應具有一定的深度和先進性,應反映出作者對基礎理論和專門知識的掌握情況,反映出作者綜合運用有關理論、方法和手段解決理論與實踐問題的能力。
7、學位論文嚴格按照《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《山東理工大學碩士學位論文評審辦法》和《山東理工大學碩士學位授予實施細則》的有關規定組織評閱,課程考試成績合格取得規定學分,并且以第一作者身份在核心及以上期刊至少發表1篇內容與學位論文相關的論文,或者獲得發明專利授權一項(前兩位),方可由學校學位辦受理答辯及學位申請事宜。
山東理工大學

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