一、培養目標
港口航道與海岸工程專業培養具有高的思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養的人才，培養德才兼備、全面發展的人才。港口航道與海岸工程專業學生畢業后經過5年的工作實踐，總體來說能夠具備港口航道與海岸專業的工程師的水平，具體來說在港口航道與海岸工程專業關聯領域、行業和技術體系內，具有較熟練進行工程項目的分析、規劃、勘察、設計、施工與組織管理的專業能力，能解決專業領域內碰到的各類實際工程問題；具有良好的團隊交流和一定的組織和領導能力，能夠組織和實施港口航道與海岸工程專業關聯領域的工程項目；具有組織和實施國際工程項目的能力；具有職業道德、社會責任感，工作中能夠通過繼續教育或其他終身學習渠道增加知識和提升能力，具備在工程施工和設計中體現工程與自然的和諧，考慮工程對社會和環境的影響的能力。
二、畢業要求
通過四年的學習，畢業時應獲得以下幾方面的知識和能力：
（1）能夠將數學、自然科學、工程基礎和專業知識用于解決復雜港口航道與海岸工程問題。
（2）能夠應用數學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析復雜港口航道與海岸工程問題，以獲得有效結論。
（3）能夠設計針對復雜港口航道與海岸工程問題的解決方案，設計滿足港口航道與海岸工程需要的結構系統、施工技術和施工組織，并能夠在設計環節中體現創新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素。
（4）能夠基于科學原理并采用科學方法對復雜港口航道與海岸工程問題進行研究，包括設計實驗、分析與解釋數據、通過信息綜合得到合理有效的結論。
（5）能夠針對復雜港口航道與海岸工程問題，開發、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具，包括對復雜港航工程問題的預測與模擬，并能夠理解其局限性。
（6）能夠基于港口航道與海岸工程相關背景知識進行合理分析，評價港航專業工程實踐和復雜港航工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。
（7）能夠理解和評價針對復雜港口航道與海岸工程問題的專業工程實踐對環境、社會可持續發展的影響；理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法，并能在多學科環境中應用。
（8）具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發展的能力；具有人文社會科學素養、社會責任感，能夠在港口航道與海岸工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規范，履行責任。
（9）能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色；能夠就復雜港口航道與海岸工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
三、計劃學制、畢業學分、授予學位
計劃學制：4年
畢業學分：175.5學分
授予學位：工學學士