蘇州大學計算機科學與技術學院計算機技術領域工程碩士專業介紹 正文

一、專業領域簡介
本學科自1984 年建設至今，已成為江蘇省一級重點學科和江蘇省品牌專業。形成了“學士-碩士-博士-博士后”完整的人才培養體系。
本學位點目前擁有國家級、省級實驗教學示范中心各1 個，國家級工程實踐教育中心2 個，省級重點實驗室1 個，省級工程實驗室1個，全國示范性工程專業學位研究生聯合培養基地1個，省級研究生工作站35個，國際聯合合作實驗室1 個，蘇州市重點實驗室3 個。
本學位點現有專任教師50名，教授13名，副教授20名，有博士學位教師28名，其中國家杰出青年基金獲得者1名、國家優秀青年基金獲得者1名，省“雙創人才”1名，省杰出青年基金獲得者1名，省級教學名師1名，江蘇省“333工程培養對象”1名，省“青藍工程”培養對象4人次，省“6大高峰人才”3人。其他包括院士、杰青、圖靈獎獲得者等在內的名譽教授、客座教授、兼職教授等10名。參與本領域工程碩士研究生教學與指導的行業教師25人。
近5年來，承擔國家自然科學基金重點項目1項，國家自然科學基金杰出青年基金1項，國家自然科學基金優秀青年基金1項，面上項目15項，省部級項目14項，科研到帳總經費超過4541萬，其中省部級以上縱向項目到帳經費2867萬，獲省部級教學、科研獎2項，獲軟件著作權登記192項，受理申請發明專利100項。近5年來，培養畢業碩士生316人。
二、培養目標及基本要求
培養適應市場需要、德才兼備的高層次復合型、應用型工程技術和工程管理人才。基本要求是：
1、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業道德和創業精神，積極為我國經濟建設和社會發展服務。
2、掌握計算機科學與技術領域堅實的理論基礎和寬廣的專業知識，了解相關學科的發展現狀和動向，具有實事求是、嚴謹的科學作風，具備良好的團隊協作能力，具有具有必要的從事軟、硬件系統分析與設計的能力，以及獨立從事項目設計、組織、開發和管理的能力。
3、掌握一門外語，具備良好的閱讀、理解和撰寫外語資料的能力和進行國際化交流的能力。
三、學習年限
碩士專業學位研究生學制3年，學習年限最長不超過5年。
四、課程設置與學分
課程分為公共課程、專業核心課程、培養環節和非學位課程四個模塊，充分體現理論與實踐相結合的原則。總學分不少于33學分。

蘇州大學

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